形勢與政策教學(xué)實踐報告

1、形勢與政策教學(xué)實踐總結(jié)報告學(xué) 院：人文社會科學(xué)學(xué)院 專業(yè)年級：人力資源管理2007級 姓 名：李金釵 學(xué) 號：071546035形勢與政策教學(xué)實踐匯總表序號學(xué)期教學(xué)實踐項目累計時間第一學(xué)期聽安全教育報告會（0.5天）1.5天參加紅十字會專干大會（0.5天）參加大學(xué)生思想道德培訓(xùn)（0.5天）第二學(xué)期參加關(guān)愛孤寡老人活動（0.5天）1.5天參加紅十字會博愛超市大篷車義賣活動（0.5天）參加紅十字會舉辦的汶川地震、南方洪災(zāi)募捐活動（1天）第三學(xué)期參加紅十字會專干大會（0.5天）3.5天參加紅十字會骨干班培訓(xùn)（2天）參加青馬班培訓(xùn)活動（1天）第四學(xué)期參加甲流預(yù)防監(jiān)測工作（1天）6.5天參加暑期“青春興

2、農(nóng) 海西先行”社會實踐活動（5天）團(tuán)總支生活會（0.5）第五學(xué)期參加紅十字骨干班培訓(xùn)（2天）4.5天參加紅十字會急救技能培訓(xùn)活動（2天）團(tuán)總支生活會（0.5天）第六學(xué)期參加省紅舉辦的5.8國際紀(jì)念日之大型救護(hù)操演練（6天）6天第七學(xué)期黨校入黨積極分子培訓(xùn)（2.5天）2.5天合計： 26 天總2周（計1學(xué)分）形勢與政策教學(xué)實踐心得 從2007年9月至2010年1月，我積極參加形勢與政策教學(xué)實踐活動，主要參加了學(xué)校組織的各類講座、紅十字會以及青年志愿者組織的各類志愿服務(wù)活動以及校團(tuán)委組織的暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐等活動，總計26天時間。下面我就2009年暑期“青春興農(nóng) 海西先行”社會實踐活動方面的

3、活動談?wù)勛约旱膫€人體會。 2009年7月5日至10日，我隨同校紅十字會學(xué)生專干一行11人在原校團(tuán)委副書記葉揚(yáng)捷老師的帶領(lǐng)下，奔赴南平市延平區(qū)大橫鎮(zhèn)博愛村開展了暑期“青春興農(nóng) 海西先行”社會實踐活動。5天的時間雖然不長，但我卻在這短短的五天里，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識了很多優(yōu)秀的朋友，也在艱苦的鄉(xiāng)下生活中磨練了意志，增長了才干。 南平市延平區(qū)大橫鎮(zhèn)博愛村是在洪水災(zāi)后，得到社會人士的援助，以及村民的不懈努力，重建成現(xiàn)在這樣的，水泥房一棟棟地坐立紅紅的泥土上，一條平坦的水泥路從村口通向無盡頭的村尾。現(xiàn)在的繁華是幾年的艱辛和多少愛的堆積，看到博愛村留存的過去照片，再看看眼前的一切，我們更加相

4、信“有心就有動力，有愛就有奇跡”這句一直堅定著我們投身紅十字會事業(yè)。2009年7月5日11時55分，我和隊友們踏上了去南平的短途火車，對此次活動的期待讓大家都懷揣著些許的興奮。經(jīng)過五天的鄉(xiāng)下生活體驗，方知何謂生活的艱辛，何謂實踐得以長才干，之前的興奮也在忙碌的工作中一天天消減。等到實踐結(jié)束，發(fā)現(xiàn)所有人都是滿臉的疲憊，但從大家的談笑中可以體會到付出的喜悅與收獲的滿足。來到博愛村的第二天是最忙碌的，一大清早就開始籌備今天的活動，掛條幅，整理物資早上，南平市紅十字會的秘書長，原校團(tuán)委葉老師及博愛村的村長等人一同參加了福建農(nóng)林大學(xué)社會實踐基地的揭牌儀式，以及物資轉(zhuǎn)贈活動，下午簡單的舉行了一個夏令營的開

5、營儀式。我們的社會實踐活動正式拉開了序幕。鄉(xiāng)下的生活是艱苦的，與我們在象牙塔中安逸閑適的生活相比，簡直是天壤之別。我們在村子里的唯一一所學(xué)校博愛小學(xué)安營扎寨，女生睡在簡陋的教職工宿舍里，由于條件有限，只能兩三個人擠在一張小床鋪上，男生們就只能將就的躺在辦公桌上，不知道有多少人經(jīng)歷了不眠之夜在鄉(xiāng)下進(jìn)行社會實踐，所有東西都得自己操辦，自己升火，自己做飯，自己洗衣服第一天剛到那兒，校長便領(lǐng)著大家參觀了我們生活起居的地方，食堂里兩口大鍋，旁邊隔個門便是浴室，對于大多數(shù)“80后”的大學(xué)生而言，要用木材升火做飯并不是一件簡單的事。總之，一個字來形容這兒的生活條件便是苦。但“吃得苦中苦，方為人上人”呀!在博

6、愛村紅十字會理事長李大姐的關(guān)心與照顧下，我們也就慢慢克服了這兒的艱苦條件，大部分人也都學(xué)會了升火，并秀出了自己的廚藝，雖不是每道菜都那么美味可口，但在大家的共同努力下做出來的飯菜卻是別有一番風(fēng)味。此次活動任務(wù)主要有兩項，一是舉辦夏令營活動，二是進(jìn)行農(nóng)村調(diào)研，收集材料，然后利用所學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。隊長將我們按照專長不同分成不同小組，開展不同的活動。我主要負(fù)責(zé)夏令營活動的整體進(jìn)程，已經(jīng)夏日營活動課程安排及教師安排。為期十天的夏令營活動令我印象深刻，博愛小學(xué)的小學(xué)生們都很積極的參與了此次活動，還有家長專門領(lǐng)著孩子前來報名，我們主要開了四個班：英語班，文體班，計算機(jī)班，救護(hù)技能班，大

7、家都各據(jù)各自的興趣報了相應(yīng)的班級。我擔(dān)任了夏日營班的教研主任兼學(xué)生課堂秩序的維護(hù)，當(dāng)我站在講臺上給他們上第一節(jié)課時，看著他們那一雙雙渴望知識的眼神時，心中有種莫名的感動。農(nóng)村的孩子沒有城里的孩子那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但他們卻有著對未來的憧憬，他們深深地知道只有知識才能改變命運(yùn)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠增長見識，才能夠走出大山，走向外面精彩的世界。雖然有些小朋友很調(diào)皮，剛剛開始上課的時候并不很聽話，會互相打鬧，但在“老師”們的悉心教導(dǎo)下，也會端端正正的坐著，認(rèn)真聽課。小朋友們特有的朝氣也深深地感染著每一個人，看他們拿著教材認(rèn)真的唱著歌謠，大聲的念著英語，“老師”們喜悅也是溢于言表。此次夏令營活動最令我難

8、忘的一幕是在7月7日早晨，我們召集了夏令營班上的同學(xué)們舉行了一次特別的升旗儀式，在隊長的組織下，小朋友們站成隊列，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將小手舉起向國旗敬禮，看著五星紅旗緩緩上升小朋友們都是祖國的未來，在社會各界的關(guān)心下，定會茁壯成長，將來成為祖國的棟梁，為國家貢獻(xiàn)自己的力量。為紀(jì)念“七七事變”，進(jìn)行了簡單的儀式。農(nóng)村調(diào)研讓我們深入村民，了解村民的生活起居，了解他們的思想，已經(jīng)了解村民對紅十字會的認(rèn)識。在博愛村的村民心里：紅十字會的援助讓他們重建的自己的家園，好心人的幫助讓他們擁有現(xiàn)在的一切，他們每個人都懷著感恩的心努力生活著，他們的熱情更我們感受到有“愛”的村是最溫馨的“家”。在這五天的實踐中，行程都是被安排的滿滿的，上午夏令營，下午進(jìn)行調(diào)研，了解紅十字會在農(nóng)村的發(fā)展，晚上播放電影，但累并快樂著。期間還去看望了抗美援朝的老紅軍，他還心情澎湃的而給我們唱起了軍歌，那略帶沙啞的聲音唱出了中國人的激昂，老紅軍還拿出他的軍功章，給我們講起了過去的戰(zhàn)爭歷史，并囑咐我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。在這幾天的實踐活動中我們還受到了很多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。省紅十字會高級顧問何鐘生老師還專程到博愛村看望大家。社會實踐讓我們有機(jī)會深入農(nóng)村，了解農(nóng)村，體驗農(nóng)村生活，