中學(xué)“連心育人”工作開展情況匯報(bào)

1、中學(xué)“連心育人工作開展情況匯報(bào)一、學(xué)校此項(xiàng)工作進(jìn)展情況 我校嚴(yán)格教體局文件?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨沂市教育局關(guān)于在全 市教育系統(tǒng)開展“十萬(wàn)教師百萬(wàn)家庭連心育人工作的意見(jiàn) 的通知?x教體字【XX】x號(hào)要求，制定 XX中學(xué)“百名 教師千戶家庭連心育人活動(dòng)方案x中字XXx號(hào)作為活動(dòng)總體要求， 同時(shí)確定該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、 責(zé)任辦公室， 召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議， 理順工作思路， 召開全體聯(lián)系教師會(huì)議， 布置工作方式方法，強(qiáng)調(diào)入戶工作紀(jì)律等。二、確定聯(lián)系對(duì)象情況 根據(jù)教體局的總體部署，我校共確定班級(jí)網(wǎng)格 30 個(gè)，班主任為一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，年級(jí)網(wǎng)格 3 個(gè)，年級(jí)主任為二級(jí)網(wǎng)格 長(zhǎng)，校長(zhǎng)為三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)， 將 1600 名學(xué)生分成

2、91 個(gè)聯(lián)系小組， 由 105 名參與聯(lián)系的一線教職工及教干分頭入戶，確保在職 教職工全員參與，每一戶家庭都有一名教師聯(lián)系。三、首次聯(lián)系家訪情況 各級(jí)網(wǎng)格確定好以后，每位老師根據(jù)自己的聯(lián)系家庭戶數(shù)即開展家訪工作，有 訪的，有入戶訪的，也有借開學(xué) 之際召開家長(zhǎng)會(huì)的，截止 9月 10號(hào)，我校 1600戶學(xué)生家庭 首期入戶工作已圓滿完成，入戶完成率到達(dá)了100%。四、學(xué)生家長(zhǎng)需求訴求情況：家訪征集學(xué)生家長(zhǎng)需求訴 求數(shù)量，對(duì)征集的需求訴求梳理分類情況；本次家訪，學(xué)校共征集到家長(zhǎng)需求訴求 256 條，分類歸 納如下：一教育教學(xué)方面1、各科作業(yè)布置需要整體調(diào)控，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教師應(yīng)多做耐心教育，多

3、表?yè)P(yáng)學(xué)生，但同時(shí)對(duì)學(xué)生 要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生 觀價(jià)值觀。4、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教。面 向全體學(xué)生，一視同仁。教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，家庭作業(yè)要少而精。6、家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)配合起來(lái)，更有利于家校聯(lián)合。7、學(xué)生成績(jī)更加透明化，讓家長(zhǎng)更清楚知道孩子學(xué)習(xí) 情況。8、教師可以和家長(zhǎng)互相配合著適當(dāng)懲罰，無(wú)規(guī)矩不成 方圓。二效勞方面1、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。2、餐廳菜品可以更多樣化，以利于學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)搭配。3、注意食堂衛(wèi)生，提升伙食質(zhì)量。4、校服能否更美觀大方一些，平時(shí)穿著也挺適宜的。5、學(xué)校圖書也可以讓學(xué)生帶回家看，這樣更方便。三平安方面1、多開展各種平安紀(jì)律教育活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生平安， 優(yōu)化育人環(huán)境，排除平安隱患，尤其聯(lián)系有關(guān)部門整治好校 園周邊環(huán)境。2、放學(xué)時(shí)間感覺(jué)有些晚，家遠(yuǎn)的回家接近天黑了。五、學(xué)校在“連心育人工作中需要研究的新情況。1、“連心育人活動(dòng)，如能堅(jiān)持常態(tài)化，無(wú)疑是家校溝 通的很好的途徑，能大大增加家庭與學(xué)校的相互了解，從而 能消除很多家庭與學(xué)校之間的2、通過(guò)“連心育人活動(dòng)，如能幫助家長(zhǎng)在孩子教育 方面，使家庭與學(xué)校聯(lián)起手來(lái)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常好的途 徑。3