藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文

1、藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文工作報告 實習周記 藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文第1周 作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的大學生， 我很榮幸能夠進入藝術(shù)設(shè) 計專業(yè)相關(guān)的崗位實習。相信每 個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工 作經(jīng)歷的職場大學們。 頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得 自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職 場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物 等。對于這 個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境， 是

2、一種鍛煉自我的過程，是我第一 件要學的技能。 這次實習為以后 步入職場打下基礎(chǔ)。 第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相 互認識 了一下，并給我分配了一個師父， 我以后在這里的實習遇到的問題 和困難都可以找他 幫忙。一周的時間很快就過去了， 原以為實習的 日子會比較枯燥的， 不過老實說第一周的實習 還是比較輕松愉快 的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的 日子 里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前 ！再苦再 累，我也要堅持下去，只要堅 持著，總會有微笑的一天。雖然第一周 的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實

3、習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情， 比較輕松，但我并不放松， 依然會本著積極樂觀的第1頁共15頁態(tài)度， 努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。 第 2 周 過一周的 實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是藝術(shù)設(shè) 計專業(yè)， 但和實習崗位實踐有些脫節(jié)， 這周一直是在給我們培訓那 些業(yè)務(wù)的理論知識， 感覺又回到了 學校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù) 還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如 何去處理 一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時 候，就要把主 動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問 題，心里會特別的憋屈，但是過會也就 好了，我想只要積

4、極學習積極 辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收 獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。 第二周實習快結(jié)束了，來這里有一 段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的 了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中 的職場 狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。 第 3 周 不知 不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工 作。除了學習 崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識， 我還加強大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相 關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合， 努力讓藝術(shù) 設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識應用到實 際工作中。 實習不想在學校， 很多工作遇到的很多問題都只能自 己 鉆研，不過好在

5、有很多資料可以查，大學里學習的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān) 知識能夠幫上忙，也 不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了 自學能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉 多得。 經(jīng)過 2 個多星期 的正式實習工作， 我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。 以前 在學 校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師 也會很理解很包容我們這群 他眼里的 沒長大的孩子 。但是現(xiàn)在開始 上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不 會像老師那樣寵溺和 包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都 不 敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常 態(tài)。為了給大家留下好的印 象，我都要提

6、早去辦公室，把辦公室清掃 一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道 的小事情，但是也 算是給這個辦公室做出的一些貢獻。 第三周實習快結(jié)束了，我相信下 個星期我能做得更好，每天進步一點點。 第4 周 這周頭一天星期 一， 我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務(wù)。 雖然在這兒實 習了 快一個月了， 但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事， 幫幫忙， 打 打雜。 大部分的時間都是閑著的， 我的師父今天終于分配給我第一 個工作任務(wù)， 我充分利用了大學里面學習的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相 關(guān)知 識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說， 通過他的觀察， 說我態(tài)度積 極， 并且耐的住性子， 已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一

7、 個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這個看似 簡單的工作任務(wù)就是 耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我 準 備好了，我會認真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。 接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行 過程中有很多的缺 陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工 作任務(wù)。幾天的實習加學習使我深刻感覺 到，以前自己對課本的知識 掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很 多東 西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計 劃和目標，首先了 解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)書籍、學 會熟練使用辦公軟件，掌握工作方

8、面的細 節(jié)問題，努力提高自己的工 作修養(yǎng)。 第 5 周 轉(zhuǎn)眼之間，實習已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的 忙碌，終于完成了實習以來的比較大 工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間 提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對 任務(wù)的各 個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。 星期三的早 上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放 在師父 的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里， 時間好像變得特別慢，每一分 鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感 覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師 父說，任務(wù)已經(jīng) 做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知

9、道了。 這多少 有點讓我失望和擔心， 師父完全沒有說什么時候會去檢查， 也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。 之后我又再次陷入了無所事事的工 作狀態(tài)。 在空閑時間，結(jié)合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，我努力學習與崗位相關(guān)的 知識，為以后的工作打下牢 固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問 h; 對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是 建立起自信， 相信 自己。 給自己準確定位， 并朝著這個方向不懈努力。 記得一定要言 出必行， 說到做到! 第 6周 這一周，我開始深入學習與自己崗位相 關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下 手，就是熟悉下當前 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。 經(jīng)過兩天的

10、苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習 后，我大概了解了整個工作 程序。今天我開始正式參與部分核心工作 了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學里面學習的藝 術(shù)設(shè)計專業(yè)的知識 能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給 了我 一次機會。因此，我要盡力做好它。 工作過程我得出了一些體 會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成 為一個 好的職員或者好的領(lǐng)導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛 揚，讓老板看上去 你有無窮的精力 ; 一個相信自己的人，才會在待人 接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng) 對你的信心，必要時才會委 你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對

11、待你。在工作中， 要待 人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人 遇到困境時，熱情 地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善 的好人，這樣，當你在工作上不小心出現(xiàn) 紕漏，或當你面臨加薪或升 職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第 7 周 今天指導 師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和 筆記本， 他還跟我說了一句， 上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿 到達了我的要求，我很滿意。 他 還表揚我藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知 識非常扎實， 是他見過藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生中動手能力比較 強的學 生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有 白費

12、，沒有什么 能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。 通過這 段時間的了解， 原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人， 聽同 事說了很多他 厲害的事跡， 如果能從他身上學到東西， 對我這次實 習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很 大的幫助。在外面的路上，師 父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。 本周我總結(jié)出： 在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且 要 任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng) 訪問過許多在事業(yè)上功成 名就的人，他們一個共同的特點便是，在工 作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要 求的多。我相信我能 做的更好。 第 8 周 周一

13、開始我跟其他幾位同事去分部工作， 所以最 近上班的場所一直都是在單位分部， 每 天早上到總單位之后，就直 奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但 是畢 竟現(xiàn)在是有目標要去達成， 所以比在前一段時間在辦公室時更加的充 實， 時間也會覺得 過得更加快。 在這期間，單位分部的工作人員都 對我很好。在實際工作中，大學里面藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的 知識還是不夠 用，很多需要在工作中繼續(xù)學習，因此我在工作崗位上遇到了一些麻 煩。同事 們在知道的我的工作任務(wù)后，都積極主動的幫助我，告訴我 他們總結(jié)出來的區(qū)別，讓我突然 覺得每個任務(wù)都能輕車熟路，因為他 們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做

14、 成一件事情， 需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情，如 果你已經(jīng) 認準了目標， 那就一定堅持不懈地做下去。 羅馬不是一天 建成的， 只要你一天天用心地去做， 總有一天，量變會發(fā)生質(zhì)變。 這一周，我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇 到一些挫折。關(guān)于 挫折，早有職場高手總結(jié)出至理名言： 人在職場 飄，哪能不挨刀 ? 這是一種對工作灑脫 的態(tài)度。對待工作的挫折，就 稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要， 困境中 請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。 要知道，困難時 要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。 第9 周 這周星

15、期一是我實習單位， 10 周年慶?；顒樱聜兙吞嶙h說晚上搞 個聚會，沒有結(jié) 婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工 可以參加，實習員工也可以參加。雖然 我來的時間不長，但是同事們 說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我 更加了 解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工 作氛圍讓人感覺 好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了主任是 本地人，其他的工作人員都是來自五湖 四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所 以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒 有個難 處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。 這 周即將結(jié)束， 我發(fā)現(xiàn)工作作中

16、遇到問題， 我們最好采取請教的態(tài)度 與口吻與他們說話，雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你， 但 三人行必有我?guī)煟?或許他們就掌握著很多工 作中實用的東西。剛剛 參加工作或者新到一個單位，應該如何與周圍的同事相處，這對新走 上工作崗位的年輕人來說極為重要。學會與人相處，可以讓你少走彎 路，盡早成功。其實， 每一個人要取得成功，僅有很強的工作能力是 不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自 己分內(nèi)的工作，又要處 理好人際關(guān)系。 第 10 周 不知不自覺中在實習已經(jīng)兩個多月了。 很 多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用， 所干的只 是一些無關(guān)重要的雜 活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績

17、時，會有來 自 各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的 關(guān)心和支持，每日只是上 上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十 多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是 我從中學到了很多知 識，關(guān)于做人，做事，做學問。 天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師 變成老板，同學變成同 事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中， 我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。 我們也許看不慣企業(yè) 之間殘酷的競爭 , 無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。 第 11 周 前段時間， 需要大學里面關(guān)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請 假， 再次

18、回到辦公室上班， 有種久違了的感覺。還是一樣很早的來 到辦公室打掃衛(wèi)生，插上飲水機電源，燒好開水，再 把今天的新報紙 換上。 沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習慣了， 現(xiàn)在覺得做完 了這些心 里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了，沒想到每個人都 還記掛著我回學校的這段時間， 說我不在的時候他們還是很希望我能 早點回來的。而且還告訴我，我的師父更加擔心我，怕 我適應不了工 作環(huán)境，不過來實習了，每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖 的關(guān)懷總 是鼓舞著我， 讓我更有動力前進。 雖然本來以為實習生會 受到欺負， 但是每個人都對我很好， 這樣的工作氛圍，誰會不安心 工作，老板又怎么會擔心員工跳槽呢。

19、 這個星期我在空閑時間看一本 書名叫把工作當事業(yè) ，書中精彩有：記得一位哲人說 過：如果 一個人能夠把工作當成事業(yè)來做，那么他就成功了一半。然而不幸的 是，對今天的一些人來說，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工 作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混 日子而已?，F(xiàn)實中，我們常常會 看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂此不疲，而 有些人偶 爾加一次班就牢騷滿腹。 第 12 周 今天是我在這里工作的最后一 周， 也是在這里實習以來最冷的一天， 但是我還是想把工 作做得有 始有終， 所以還是冒著寒風很早的去了辦公室， 做著我每天早上都 會做著的 瑣事 。 經(jīng)過三個月的相處， 大家都已經(jīng)很熟悉了，

20、完全 突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝 阻礙，辦公室的同事用心 的指導我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗，不讓我走彎路。這段時 間 的成長， 我最應該感謝我的師父， 他雖然表面對我很嚴厲， 但是卻 是一直非常用心的教我， 讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直 覺得自己是個很幸運的人，總是遇到好人，幫助 我成長。這次實習， 有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實，也認識到很多重要 的 新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實習單位， 回我大學完成藝術(shù)設(shè)計專 業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。 經(jīng)過三個多月的實 習，我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊 含著對工作的的態(tài)度。

21、 不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必 經(jīng)之路， 叫苦的人卻把 工作當成一種自己并不情愿的勞役。 為什么 會出現(xiàn)兩種截然不同人呢 ?首先， 我們要明確什 么是工作和事業(yè)。 工作 是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。 事 業(yè) 指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)，對社會發(fā)展有影響的經(jīng) ?；顒?。一般來說，事業(yè) 是終生的，而工作是階段性的。工作往往是 對倫理規(guī)范的認同，比如自己從事了某項工作， 獲得了一定報酬， 倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責， 如此才能對得起自己所 獲得 的報酬。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成 的，是愿為之付出畢生精力的 一種 工作 。

22、總結(jié) 通過此次實習， 讓我學到了很多在大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課堂上根本學不到的東西， 仿佛 自 己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。 明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每 個驛站! 這讓我清楚地感到了自己肩上的重任， 看清了自己的人生方 向， 也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度， 要有一 種平 和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思 考，多聽別人的建議，不要 太過急燥，要對自己所做事去負責，不要 輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 實習單位也培養(yǎng)了我的實際 動手能力， 對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。 通過工作， 增加

23、了實際的操作經(jīng)驗， 對實際的工作的有了一個新的開始， 更好地為 我們今后的工作積累 經(jīng)驗。 我知道工作是一項熱情的事業(yè)， 并且要 持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。 我覺得 重要的是在這段實 習期間里， 我第一次真正的融入了社會， 在實踐中了解社會掌握了 一些與 人交往的技能、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)實踐技能，并且在次期 間，我注意觀察了前輩是怎樣與 上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利 用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我 們以后進一步 走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 回想自己在三個月這期間的工作情況，也 有些不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然 是一個因素，然而更重 要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到

24、位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算 是及時吧， 因為我明白了何謂工作， 懂得了大學里學習的藝術(shù)設(shè)計 專業(yè)的知識與工作的相關(guān) 性，如何應用到實踐工作中去。在接下來的 日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠 把那些不該再存在的 特點 抹掉。感謝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導和教 誨，我從中受益非淺。 我會把這此實習作為我人生的起點，與時俱 進，緊跟藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展方向，在以后 的工作學習中不斷要求自 己，完善自己，讓自己做的更好。藝術(shù)系畢業(yè)實習周記范文 相關(guān)內(nèi)容 : 大四教育實習周記范文實習第一周實習會議終于盼到大四的教育實習了。其實早在五月 份的時候我們參加過教育見習，當時我被

25、分到南山試驗小學，簡單觀 摩了學校的運作，也聽了幾節(jié)語文課，還陪著小朋友們玩了幾場躲避 球。短短的一周，就在我意猶未盡的時候結(jié)束了。行政文員畢業(yè)實習周記范文 篇一：周記實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的 背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能 夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的 時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。導游畢業(yè)實習周記 6 篇導游實習周記 1 我還是菜鳥這一周轉(zhuǎn)眼就過去了，事件過的真 快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。 3 月 1 號，到 jxsd 旅行社報 道，因為之前已經(jīng)和h經(jīng)理談好了，我將在三月初號到 4月中旬在

26、sd 旅行社實習。行政管理文員實習周記精選 5 篇 周記一從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了 角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。突然面對 這么大的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得適應。好在同事們都很樂意幫助我， 這也給我了很大的動力去學習每件事情。機械繪圖實習周記1 周來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹， 努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣， 由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很 忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。大學生銀行實習周記第一周： -2-14 -2-18 這周是來到 村鎮(zhèn)銀行實習的第一周，行 長把我安排在房

27、貸部，新同事是三位很熱情的年輕人，都只是畢業(yè)兩 三年的前輩。行政助理實習周記 8 篇下面是 xx 我為你精心編輯整理的行政助理實習周記 8 篇，希望對 你有所幫助 ! 實習周記一這是實習的第一個星期，可以說是緊張忐忑的 一周。還記得那天我拿著簡歷來到公司的人事部，誠惶誠恐地等待答 復。大學生機械廠實習周記一、實習 *二、實習地點：三、作業(yè)指導：四、實習目的：通過實習，較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，經(jīng)營 特點,市場范圍,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 了解學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等，為進一步學習專業(yè)課程打下一。附送:藝術(shù)節(jié)總結(jié)藝術(shù)節(jié)總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”

28、為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采 ；其目的在 于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一 步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達 到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、學生主體，全員參與。本學期一開學，音樂美術(shù)兩組便對照 工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領(lǐng) 導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于 3月中旬定好方案?；顒觾?nèi)容包 括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小 組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教 師的水平。從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能

29、積極參與。首 先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學科強化了 口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。二、隆重喜慶，展示技藝。為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次 藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式第12頁共15頁上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美 餐。項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激 發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個 個都是熱情洋溢、激 - 情高漲。氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、 音響、紅色大氣包彩門 ; 臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標 志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌 ; 有的是五顏六色的 花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅 ; 更有不少小演員， 還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留 念 藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的 眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、 剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展 露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞 臺。三、項目豐富，精彩無比。本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短，但活 動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式