度師德情況報(bào)告2篇

1、度師德(最新版)情況報(bào)告2篇Report on Du Shide (latest edition)匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁(yè)共6頁(yè)度師德（最新版）情況報(bào)告2篇前言：報(bào)告是按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告, 反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等, 以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文檔根據(jù)申請(qǐng)報(bào)告內(nèi)容要求展開說(shuō)明，具有實(shí)踐指 導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。本文簡(jiǎn)要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可期牌專到對(duì)應(yīng)篇童】1篇章1： 2021年度

2、師德（2021版）情況報(bào)告2、篇章2： 2021年度師德情況報(bào)告篇章l:20xx年度師德（2021版）情況報(bào)告通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高 低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是教 師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi) 容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響 著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng) 和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要 為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。 教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人第2頁(yè)共6頁(yè)現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)：在政治思

3、想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的 思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公 德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身 能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任 心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹 立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)良好個(gè)性的培養(yǎng), 不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平 等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每 一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)， 堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理

4、教師與學(xué)生家長(zhǎng)的 關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn) 行有償家教，贏得了 XXX大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué) 過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思 想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。篇章2:20xx年度師德情況報(bào)告【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】第3頁(yè)共6頁(yè)在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)， 使自己在師德師風(fēng)的'認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上 使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師 職業(yè)道德是

5、指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社 會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為 準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。 聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在 思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了 今后的努力方向。現(xiàn)自查整改如下：（一）自査情況:1、思想方面：能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法 律法規(guī)，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行；謙虛謹(jǐn)慎、尊 重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長(zhǎng)意 見和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的 精神做好教育工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得 失，勤

6、勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的 事業(yè)，無(wú)論什么時(shí)候我都以我的幼兒園為榮。我熱愛我的孩子 們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感第4頁(yè)共6頁(yè) 態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、 耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。工 作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課， 努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率；在教學(xué) 工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游 戲貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主 體作用，從多方面

7、、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的 課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大， 有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。4、為人師表方面：孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行， 其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃?教學(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人 格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師， 信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會(huì)把情緒帶到 工作中去。5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn) 用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè) 知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。第5頁(yè)共6頁(yè)（二）努力方向：1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，轉(zhuǎn) 變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展 規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教 育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極 參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。4、積極地面對(duì)工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放 思想，放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則， 大膽、細(xì)致地開展本職工作。綜上所述，在這次的師德師風(fēng)