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文檔簡介

1、 讓我們尋覓春天的蹤跡讓我們尋覓春天的蹤跡 1、通過通過尋覓尋覓、觀察觀察春天的蹤跡,春天的蹤跡,讓讓同學們同學們深入認識深入認識大自然的物候大自然的物候特征特征,了解一點生命在春天里成,了解一點生命在春天里成長變化的過程及特點,培養(yǎng)長變化的過程及特點,培養(yǎng)熱愛熱愛春天春天的情感。的情感。 2 2、在觀賞春天、贊美春天的活在觀賞春天、贊美春天的活動中,加深對春天的動中,加深對春天的體驗體驗和和感悟感悟,培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能力。的能力。 3 3、培養(yǎng)在觀察中勤于記錄的習培養(yǎng)在觀察中勤于記錄的習慣,學會用適當?shù)姆绞奖磉_自己慣,學會用適當?shù)姆绞奖磉_自己的感悟和

2、感情,培養(yǎng)能將的感悟和感情,培養(yǎng)能將描寫與描寫與抒情相結(jié)合抒情相結(jié)合的語言表達能力。的語言表達能力。一.覓春 春之跡二.賞春 春之韻三.繪春 春之美四.頌春 春之贊 五.惜春 春之悟和同學們分享下你在和同學們分享下你在哪兒發(fā)現(xiàn)了春天的蹤哪兒發(fā)現(xiàn)了春天的蹤影影春草如毯綠茵似被蓓蕾初綻碧蕊迎春你還記得那首二你還記得那首二十四節(jié)氣歌十四節(jié)氣歌嗎?關(guān)于春的俗語嗎?關(guān)于春的俗語諺語你知道多少呢?諺語你知道多少呢?二十四節(jié)氣歌二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連; 秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。 每月兩節(jié)日期定,最多相差一兩天,每月兩

3、節(jié)日期定,最多相差一兩天, 上半年來六甘一,下半年是八甘三。上半年來六甘一,下半年是八甘三。 立春:立春:春季的開始春季的開始 雨水:雨水:降雨開始,雨量漸增降雨開始,雨量漸增 驚蟄:驚蟄:蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動,蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動,驚醒了蟄伏在土冬眠的動物驚醒了蟄伏在土冬眠的動物 春分:春分:分是平分的意思。春分表示晝夜平分是平分的意思。春分表示晝夜平分分 清明:清明:天氣晴朗,草木繁茂天氣晴朗,草木繁茂 谷雨:谷雨:雨生百谷。雨量重組而及時,谷類雨生百谷。雨量重組而及時,谷類作物能茁壯成長作物能茁壯成長你們知道二十四節(jié)氣的含義嗎你們知道二十四節(jié)氣的含義嗎雨水:雨水:降雨開始

4、,雨量漸增。降雨開始,雨量漸增。 驚蟄:驚蟄:蟄是藏的意思。驚蟄是指春雷乍動,蟄是藏的意思。驚蟄是指春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。 春分:春分:分是平分的意思。春分表示晝夜平分。分是平分的意思。春分表示晝夜平分。 清明:清明:天氣晴朗,草木繁茂。天氣晴朗,草木繁茂。 谷雨:谷雨:雨生百谷。雨量充足而及時,谷類作雨生百谷。雨量充足而及時,谷類作物能茁壯成長。物能茁壯成長。 立夏:立夏:夏季的開始。夏季的開始。 。小滿:小滿:麥類等夏熟作物籽粒開始麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿。飽滿。 芒種:芒種:麥類等有芒作物成熟。麥類等有芒作物成熟。 夏至:夏至:炎熱的夏天來臨

5、。炎熱的夏天來臨。 小暑:小暑:暑是炎熱的意思。小暑就暑是炎熱的意思。小暑就是氣候開始炎熱。是氣候開始炎熱。 大暑:大暑:一年中最熱的時候。一年中最熱的時候。 立秋:立秋:秋季的開始。秋季的開始。 處暑:處暑:處是終止、躲藏的意思。處暑是表示炎熱的處是終止、躲藏的意思。處暑是表示炎熱的暑天結(jié)束。暑天結(jié)束。 白露:白露:天氣轉(zhuǎn)涼,露凝而白。天氣轉(zhuǎn)涼,露凝而白。 秋分:秋分:晝夜平分。晝夜平分。 寒露:寒露:露水以寒,將要結(jié)冰。露水以寒,將要結(jié)冰。 霜降:霜降:天氣漸冷,開始有霜。天氣漸冷,開始有霜。 立冬:立冬:冬季的開始。冬季的開始。 小雪:小雪:開始下雪。開始下雪。 大雪:大雪:降雪量增多,

6、地面可能積雪。降雪量增多,地面可能積雪。 冬至:冬至:寒冷的冬天來臨。寒冷的冬天來臨。 小寒:小寒:氣候開始寒冷。氣候開始寒冷。 大寒:大寒:一年中最冷的時候一年中最冷的時候1 1、立春落雨至清明:、立春落雨至清明:立春日若下雨,直立春日若下雨,直到清明前都會多雨。春喜晴不喜雨,尤到清明前都會多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。忌打雷。 2 2、春天孩子面:、春天孩子面:春季是介于寒冬與盛夏春季是介于寒冬與盛夏之交,這時南方氣候開始暖和,而北方之交,這時南方氣候開始暖和,而北方還在寒冷中,南北溫差很大,所以春天還在寒冷中,南北溫差很大,所以春天的天氣變化無常。的天氣變化無常。3 3、春曝死鬼,夏霧做

7、大水、春曝死鬼,夏霧做大水:春天降霧會:春天降霧會放晴,夏天降霧會雨澇成災。放晴,夏天降霧會雨澇成災。 4 4、早春晚播田、早春晚播田:立春日如在上年十二月:立春日如在上年十二月內(nèi)謂之早春,若播種莫過早也不過遲,內(nèi)謂之早春,若播種莫過早也不過遲,按季節(jié)行按季節(jié)行事事也。也。5 5、春寒雨若泉,冬寒雨四散:、春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天氣溫春天氣溫低則多雨,冬天氣溫低雨反而少低則多雨,冬天氣溫低雨反而少。春天農(nóng)諺知多少6 6、驚蟄聞雷米似泥驚蟄聞雷米似泥:驚蟄日打雷,表示節(jié)氣:驚蟄日打雷,表示節(jié)氣無誤,風調(diào)雨順,稻豐收,米價便宜。無誤,風調(diào)雨順,稻豐收,米價便宜。 7 7、春分有雨病人?。?、春分

8、有雨病人?。捍悍秩杖粝掠辏瑒t病人春分日若下雨,則病人少。少。 8 8、三月初,寒死少年家:、三月初,寒死少年家:少年愛美,才春天少年愛美,才春天便急急穿單衣,常被突如其來的寒冷凍壞便急急穿單衣,常被突如其來的寒冷凍壞9 9、天寒,春不寒;春雨,春不雨:、天寒,春不寒;春雨,春不雨:如果立春如果立春那一天天氣寒冷,那么整個春季的氣候就那一天天氣寒冷,那么整個春季的氣候就不會再冷下去;如果立春那一天下雨,那不會再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就會少。么春季的雨量就會少。春風的輕柔、春雨的纏綿、春風的輕柔、春雨的纏綿、春花的燦爛、春草的生機、春花的燦爛、春草的生機、春山的明凈、春水的清澈

9、、春山的明凈、春水的清澈、春鳥的歡快、春人的忙碌春鳥的歡快、春人的忙碌都是都是“春天的印象春天的印象”。讓。讓我們品味春天的詩歌我們品味春天的詩歌讓我們走近春天,去瞧瞧那抹耀眼的春色品味詩人的思想感情。為畫題詩 為畫題詩古已有之,蘇軾那首為畫題詩古已有之,蘇軾那首惠崇(春江晚景)就是他給惠崇所惠崇(春江晚景)就是他給惠崇所畫春江晚景題贈的小詩,生動地畫春江晚景題贈的小詩,生動地點出了早春的特點。請你也來試一試點出了早春的特點。請你也來試一試,選一幅春天的風景,為它配上三五,選一幅春天的風景,為它配上三五句詩吧!句詩吧!第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組 春天帶給我們無限生機,無比春天帶

10、給我們無限生機,無比的樂趣。當我們踏著綿綿的小草,的樂趣。當我們踏著綿綿的小草,眺望遠方,贊美之情油然而生。眺望遠方,贊美之情油然而生。讓我們用自己的真情,用自己的讓我們用自己的真情,用自己的想像來描繪春天,贊美春天吧想像來描繪春天,贊美春天吧! ! 要求:要求:1、可以是一兩句話,也可以是一小段話。、可以是一兩句話,也可以是一小段話。2、可以從整體描繪,也可以選擇某一種景物進行叫描寫。、可以從整體描繪,也可以選擇某一種景物進行叫描寫。3、最好能運用修辭。、最好能運用修辭。示例:示例: 滿山遍野的花,猶如一顆顆閃亮的鉆石,滿山遍野的花,猶如一顆顆閃亮的鉆石,在春風的吹拂下,散發(fā)出陣陣幽香。忽而

11、,在春風的吹拂下,散發(fā)出陣陣幽香。忽而,下起蒙蒙細雨,像一串串珍珠。野花,醉下起蒙蒙細雨,像一串串珍珠。野花,醉了;春天,來了!了;春天,來了! 請把對春天的感受用一句話說出來,可采取如下句式:請把對春天的感受用一句話說出來,可采取如下句式:春天告訴我們春天告訴我們_春天代表著春天代表著_春天象征著春天象征著_ _ 自古以來,人們就從自然界的春天里感受到人生的哲理,感自古以來,人們就從自然界的春天里感受到人生的哲理,感受到深刻的意蘊。春天在哪里呀,春天在我們的心里。當受到深刻的意蘊。春天在哪里呀,春天在我們的心里。當你沐浴在春天的陽光里,一定有很多感悟。你沐浴在春天的陽光里,一定有很多感悟。“一年之計在一年之計在于春于春”、“一生之計在于青春一生之計在于青春”,正處于人生之春的你們,正處于人生之春的你們,有怎樣的感想呢?春天給了你怎樣的感悟與啟示?你們想有怎樣的感想呢?春天給了你怎樣的感悟與啟示?你們想到了嗎,除了大自然的春天,還有人生的春天,事業(yè)的春到了嗎,除了大自然的春天,還有人生的春天,事業(yè)的春天,祖國的春天天,祖國的春天 在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天

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