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文檔簡介
1、 第四單元 磁鐵知識點: 1、了解磁鐵知的性質(zhì)以及對磁鐵的應用。 2、指南針的制作原理和使用1、我們知道的磁鐵1、磁鐵為什么有各種形狀?2、磁鐵在生活中應用的例子。知識點答:因為磁鐵有不同的用途,答:因為磁鐵有不同的用途,所以它們有不同的形狀。所以它們有不同的形狀。冰箱門的封條、磁性黑板、磁性象棋、喇叭。冰箱門的封條、磁性黑板、磁性象棋、喇叭。1、磁鐵能吸 。2、磁鐵能吸鐵的性質(zhì)叫 。3、磁鐵隔著一些物體也能 。知識點2、磁鐵有磁性鐵磁性吸鐵1、磁鐵上磁力最強的部分叫 ,磁鐵有 個磁極。2、我們把兩個相同的磁極叫 ,把兩個不相同的磁極叫 。3、當兩塊磁鐵靠近時,同極相互 ,異極相互 。知識點3
2、、磁鐵的兩極磁極兩同極異極排斥吸引或相互吸引相互排斥NSSNNSSNSNNSSNNS 1、指北的磁極叫 ,用字母 來表示,指南的磁極叫 ,用字母 來表示。2、有哪些辦法能找出未標明磁極的磁鐵的南北極?知識點4、磁極的相互作用北極N南極S答:懸掛法、磁鐵檢測法、指南針驗證法。NS1、小車被推開,說明什么?2、如果被吸引過來了,又說明什么呢?答:說明靠近磁鐵N極的一端是小車的N極。同極相互排斥。答:說明靠近磁鐵N極的一端是小車的S極。異極相互吸引。SSNN磁力增大SSNN磁力減弱SSNN磁力減弱SSNN磁力增大1、一般情況,一塊磁鐵的磁力大小是 的。2、磁鐵放到一塊,磁力大小會 。比如環(huán)形磁鐵,異
3、極相吸在一起時,磁力 ;同極相斥硬粘在一起,磁力 。知識點5、磁力大小會變化嗎固定改變增強減弱教學思路:1、生簡介自己知道的指南針。2、回憶磁鐵的性質(zhì),說出指南針利用的是磁鐵的什么性質(zhì)。3、師介紹指南針的歷史。4、學會用指南針定方向。1、指南針是利用磁鐵指示 方向的儀器。 是我國古代的四大發(fā)明之一。2、最早的“指南針”是 。司南的勺柄總是指向 。3、指南針由小磁針、方位底盤、外盒組成。紅色一端指北,白色一端指南。知識點6、指南針南北指南針司南南方教學思路:1、復習指南針的歷史。2、自制小磁針并試著確定它的南北極。3、了解GPS全球定位系統(tǒng)。 1、自制小磁針的方法。2、確定小磁針南北極的方法。知
4、識點7、做一個指南針 自制指南針操作步驟與要求1.用手指按住針尖一端。 (小心操作,別讓鋼針扎了手)2.用磁鐵的其中一個磁極沿一個方向用力摩擦,重復做20次30次。3. 用摩擦好的鋼針去接近釘書釘,檢測一下是否具有磁性。(如果不能吸,可繼續(xù)摩擦,直到帶上磁性為止)1、 (磁鐵能吸鐵的性質(zhì))叫磁性。2、磁鐵(隔著一些物體)也能吸鐵。3、磁鐵上磁力最強的部分叫(磁極)。磁鐵有(兩)個磁極。4、兩塊磁鐵的磁極相互接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們(相互吸引);有時會往兩邊推,我們叫它們(相互排斥)。5、 一個能夠自由轉(zhuǎn)動的磁鐵,靜止時,總是(指示南北方向)。我們把指北的磁極叫(北極),把指南的磁極叫
5、(南極)。6、 我們把兩個相同的磁極叫(同極),不相同的磁極叫(異極)。7、 當兩塊磁鐵相互靠近時,(同極相斥),(異極相吸)。8、 (指南針)是利用磁鐵指示方向的儀器。指南針是(我國)古代的四大發(fā)明之一。第四單元知識點9、 指南針的歷史:2000多年前,世界上最早的指南針叫(司南)。900多年前,人們制作了指南魚和水浮式指南針后來,人們把磁針和方位盤組合在一起,制造了叫做(羅盤)的定方向的儀器。10、用指南針定方向的方法: 把指南針盒放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。 待磁針停止轉(zhuǎn)動時,轉(zhuǎn)動指南針盒,使方位盤上的南北方向與磁針指的南北方向一致。 對照方位盤確定出各個方向。11、 人們很早就發(fā)現(xiàn),鐵釘、鋼針被磁石接觸或
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