初中英語口訣

1、初中英語主要口訣整理1. 代詞人稱代詞 用法口訣：主語用主格；賓語用賓格；形物必居名詞前；名物之后不用名；反身代詞 表強調(diào) ， ? 固定搭配 ? 同位語。人稱代詞排序口訣:人稱代詞并列觀，注意順序禮貌見；單數(shù)人稱二、三、一，復(fù)數(shù)人稱一、二、三；麻煩事情 “我 ”站前，其他人稱沒意見；兩性并用為三單，男先女后 是習(xí)慣。不定代詞：形修不定代，形置不定后；不定代詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。2. 介詞 in, on, at:in年 in 月 in 季節(jié) ;in也用于早、( 下 ) 午、晚；on 在星期、節(jié)、日( 期 ) 前， at 用在整點前。(at noon/night)3. 冠詞：單數(shù)名詞前，可用a

2、 或 an；輔音因素前用a, 元音因素前用an;定冠詞 (the)，表特指，? 獨一無二 ? 樂器前；零冠詞，不出現(xiàn)：? 球類 ? 三餐 ? 限定 ( this,that,形物 等限定詞)前。定冠詞 the 的用法歌訣：? 特指 ? 雙方熟悉， ? 上文已經(jīng)提及。? 世上獨一無二， ? 方位名詞 ? 樂器。? 某些專有名詞，外加 ? 復(fù)數(shù)姓氏。? 序數(shù)詞最高級， ? 習(xí)慣用語要特記。零冠詞 口訣：? 名詞復(fù)數(shù)泛指人，1 /10初中英語主要口訣整理? 專有、物質(zhì)、抽象名，? 含有 day 的節(jié)假日，? 季節(jié)月份星期幾，? 三餐飯和打球前，? 名詞前邊已有代，? 固定詞組多注意，用與不用小心記。?

3、 稱呼頭銜不用冠，總共八條切莫亂。4. 動詞 be 動詞 用法口訣：I用 am 、you 用 are;is 連著他、她、它; 單數(shù) is(was)復(fù)數(shù) are(were);過去式是was, were;過去分詞加en(been).三類動詞與否定句、疑問句變化：三類動詞be、助、情 ，句式變換它最行；變疑問，它提前，變否定、 not 添；謂語若是 實意動 ，請來助詞 (do,does,did) 它還原。省 to 不定式 ：?一感、二聽、三使、四看、半幫助;主動不能帶著to，變成被動還回to 。? 十大動詞真奇怪， to 來 to 去令人猜 ; 主動語態(tài) to 離開，被動語態(tài) to 回來。? 感使動

4、詞真奇怪 , to 在句中像妖怪 ; 主動句里它走開 , 被動句里它回來 .感官動詞和使役動詞后面出現(xiàn)了動詞不定式做賓語補足語時，主動結(jié)構(gòu)中必須省略不定式符號 to，但在變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時，省略的 to 則必須加上。十大動詞一般指：一感 feel;二聽 listen to ，hear;三讓 let ，make ，have;四看 look at ， see ，notice ，watch ;都是感官動詞或使役動詞。+ todo 作賓語的動詞 :打算想要學(xué)會它; (plan, want/would like, learn)希望同意來選擇 ; (hope/wish, agree/promise, choo

5、se) 準(zhǔn)備決定被拒絕 ; (prepare, decide/determine, refuse) 設(shè)法假裝未做到 . (manage, pretend, fail) ask2 /10初中英語主要口訣整理+ doing 作賓語的動詞、系表結(jié)構(gòu):完成練習(xí)值得忙；（finish, practice, be worth, be busy）繼續(xù)習(xí)慣別放棄；（keep on, be used to, give up） 考慮建議不禁想； （consider, suggest, can't help, feel like） 思念享受要介意。 （miss, enjoy, mind）Mrs. P Bla

6、ck missed a beef bag.（ ·布萊克夫人丟了一個牛肉袋。）該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是：M=mind ， r=risk ， s=succeedin， P=practice， B=be busy，l=lookforwardto， a=admit ，c=can'thelp ，k=keepon ，m=miss ， i=insist on ， s=suggest ， s=stop ， e=enjoy ， d=delay ， a=avoid ， b=be worth ， a=advise ， g=give up

7、。動詞時態(tài)：? 一般過去時：動詞一般過去時，表示過去發(fā)生事；be用 was 或用 were, have/has變 had;謂語動詞過去式，過去時間是標(biāo)志；一般動詞加ed，若是特殊須硬記；否定疑問找did, 主語前后位置變，謂語動詞都還原，否定要把not 添。? 現(xiàn)在進行時：進行時，很好記； be+ 動詞 ing;直接雙寫去啞e，分詞構(gòu)成需仔細；誰說 be 詞無詞意，主語與它最親密；(he/she is I am, we/you/they后緊跟are)變疑問， be 提前，否定not 在后添；何時要用經(jīng)行時，look/listen/now出現(xiàn)。? 雙寫 +ing/ed的動詞有：3 /10初中英語

8、主要口訣整理過去式不規(guī)則的動詞，但+ing要雙寫：begin beginningcut - cuttingdig - diggingget - gettinghit - hittinglet - lettingput - puttingrun - runningset - settingshut - shuttingsit - sittingspit - spittingsplit - splittingswim - swimmingwin - winning過去式、現(xiàn)在分詞都要雙寫的動詞：beg - begged - beggingdrip - dripped - drippingdot -

9、 dotted - dottingdrop - dropped - droppingfit - fitted - fittinghug - hugged - huggedplan - planned - planningpat - patted - pattingrid - ridded - riddingrob - robbed - robbingrebet - rebetted - rebettingregret - regretted - regrettingstop - stopped - stoppingstir - stirred - stirringrub - rubbed -

10、rubbingtravel - travel(l)ed - travel(l)ingwhip - whipped - whipping規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)里，末尾只有一個輔音字母，輔音字母前4 /10初中英語主要口訣整理只有一個元音字母時，要雙寫這個輔音字母?！?輔元輔 ”也可以幫助記憶。內(nèi)在的道理就是: 動詞 +ing 或 +ed 后 , 必須保證主干的發(fā)音不變。用cut 舉例 :正確 : cutting分成兩個音節(jié):cut · ting,前半部分發(fā)音和動詞原型 cut 一樣 .錯誤 : cuting分成兩個音節(jié):cu · ting,前半部分發(fā)音就變了.所以 , 對于重讀

11、單元音后只有一個輔音字母結(jié)尾的, 必須雙寫這個輔音字母。如果不雙寫，那么，這個輔音字母和ing 或 ed 組成音節(jié)，前面的音節(jié)就由閉音節(jié)變成開音節(jié)了！舉一反三：雙寫一般是為了使讀音不變，但有時，雙寫會使讀音發(fā)生變化，如 write的過去分詞是written,所以： write中的 i 是開音節(jié)，讀成 ai，written中的 i 由于雙寫了t 變成了閉音節(jié)，讀成 i。很簡單地說：就是一個單詞無論多長，在考慮是否 “雙寫 ”時，只需要看最后 3 個字母即可 - 即如果最后 3 個分別是由 “輔元輔 ”（輔音，元音，輔音）構(gòu)成的話，那么這個單詞就需要 “雙寫 ”，如果不是，那么就不用了。但是有一個

12、單詞是例外，就是listen這個單詞，雖說結(jié)尾3 個字母符合 “輔元輔 ”規(guī)則，但是這個單詞卻不雙寫，而是 listening .5. 名詞 相關(guān)變化口訣：不規(guī)則名次變化：男人女人 a 變 e: m an-men woman-women牙、足oo 變 ee: tooth-teeth foot-feet孩子后加ren: child-children魚、鹿、綿羊不用變： fish, deer, sheep老鼠 mouse 變 mice. 以 f/fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)，變f/fe為 ves:樹葉 (leaf)半數(shù) (half)自己 (self)黃 ;妻子 (wife)拿刀 (knife)去割糧 ;5

13、 /10初中英語主要口訣整理架 (shelf) 后竄出一匹 狼 (wolf);小偷 (thief)一樣逃 命(life)亡。 “人種 ” 變化口訣：中 (Chinese)日 (Japanese)不變英 (Englishm an) 法 (Frenchman) 變，其余后面加s.以 o 字母結(jié)尾須+es 的名詞：英雄 (hero)土豆 (potato)西紅柿 (tomato)，復(fù)數(shù)要加es.Negroes andheroeslike to eatpotatoesandtomatoes四種名詞+es,結(jié)尾須是s, x, sh, ch。名詞所有格：英語名詞所有格，表示某物是“誰的 ”；它的構(gòu)成有方法，

14、多數(shù)要把's加；復(fù)數(shù)詞尾有s，只加逗點就可以；名詞若為無生命，英語常把of 用；時間、地點和距離，'s所有也可以。6. 數(shù)詞基 數(shù)詞 變序數(shù)詞口訣：基變序，很容易；1,2,3，特殊記，結(jié)尾各是tdd (first , second, third);8(eight ) 去 t,9(nine) 去 e; f來把 ve 替 (five) ；結(jié)尾仍加th;整十改y 為 ie, 千萬不忘th;若是遇到幾十幾，只變個位就可以。 讀數(shù) 規(guī)則：每級讀完帶單位(hundred, thousand, million百萬 , billion十億 );零需讀時變 and, 百十之間必 and; 小數(shù)點

15、讀 point, 點后數(shù)字依次讀。6 /10初中英語主要口訣整理 分數(shù) 的表達：分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞；分子大于1，分母 +s;帶分數(shù)，莫著急，前加整數(shù)就可以。(one and three quarters)7. 形容詞、副詞 比較級、最高級變化口訣：形修名前置，副修動后置。? 比較級 +er, 最高級 +est;? 結(jié)尾有 e 最便宜， +r/st 就可以；? 若是輔音來+y, 記得把y 改為 i( 再 +er/est)；? 若是重讀閉音節(jié)，詞綴前面要雙寫：（又大又肥，又瘦又紅，又熱又濕，健康難過。）(big, fat, thin, red, hot, wet, fit, sad)? 多音節(jié)

16、，加前綴，more,(the) most要分離；? 不規(guī)則，須牢記：many, little,old,far;good,ill,badly.(好、壞、多、少、老、遠)badb?dworsew ?sworstw ?stadj. 壞的，低劣的badlyb?dli worsew ?sworstw ?stadv. 很壞地，惡劣地goodgudbetter'bet ?bestbestadj. 好wellwelbetter'bet ?bestbestadj. 良好的，健康的adv. 好little'litllesslesleastli ?stadj. 少量的，不足的many'

17、;menimorem ?mostm ? ustadj. 許多的muchm ?t ? morem ?mostm ? ustadj. 大量的，許多的farf ?far ther'f e? ?far thest'f e?istadj. 遙遠的（指人、物）fur ther'f ?e?furth est'f ?eistadj. 遙遠的（指時間、距離）old ?uldolder? uld ?oldest ?uldistadj. 老的（指人、物）elder'eld ?eldest'eldistadj. 年長的（僅指人）易錯： late leitlaterlei

18、t ?latestleitist adj. 遲 加“r ”和“st ”(規(guī)則 )7 /10初中英語主要口訣整理8. 單音節(jié) 形容詞構(gòu)成比較級或最高級時，在該詞后面加er 和 est ，例如： bright ，bright er，bright est；new ，newer ，newest ；dark ，darker ， darkest ； tall ， tall er， tall est；9. 三個音節(jié)（含）以上的形容詞在構(gòu)成比較級和最高級時，在該詞前分別加 more 和 the most ，例如： interesting ，more interesting ，the most interest

19、ing ； frightening ， more frightening ， the most firghtening ；10. 雙音節(jié)形容詞按上述兩條規(guī)則之一變化：首先，以ful 或 re 結(jié)尾的通常加 more 和 the most ，例如： doubtful ，more doubtful ，the most doubtful ； careful ， more careful ，the most careful ；obscure ， more obscure ， the most obscure ；其次，以 er， y 或 ly 結(jié)尾的通常加 er 和 est ，例如： pretty ，

20、pretti er， pretti est （改 y 為 i 再分別加er， est ）； holy ， holi er， holi est； clever ， cleverer ，cleverest ；副詞 的單音節(jié)變化同形容詞；雙音節(jié)（含）以上，分別在該詞前加more 和 most; 副詞最高級前可以不用the.7. 反義疑問句：前肯則后否，前否則后肯；前后主謂須一致，回答必須看事實；特殊句型祈使句，Let's開頭用shall we?其余全是will you?(Let us后面仍用will you?)8. 賓語從句 ：賓語從句三要素：語序、時態(tài)、引導(dǎo)詞。? 語序一定是 陳述 ( 主

21、前謂后 ) ，疑問語序 ( 謂前主后 ) 靠邊站。? 時態(tài)：主現(xiàn)從不限，主過從限過，真金不怕煉；? 引導(dǎo)詞： that; if/whether;疑問代詞 / 副詞。9. 定語從句 口訣：先行詞，做成分，唯作賓語可以省。定人用 who 或 whom ； whose 用在名詞前，只作定語需謹慎；定時間用when ，定地點where 行 ( 作狀語 ) ；定物 which 當(dāng)先用；8 /10初中英語主要口訣整理which 、that可互換，下列情況勿照辦：? 不定代詞這路貨，全用that準(zhǔn)沒錯；? 先行詞前有限制，千萬不能用which;? 要用 which 別著急，介詞提前逗 (,) 隔離。11. 感嘆句：先去主謂后找名，有名what 無名 how;a/an用在單數(shù)前，不用? 復(fù)數(shù) ? 不可數(shù)。12. 句子成分：主謂賓，定狀補，主干枝葉分清楚；句末狀語賓后補 ( 賓語補足語常用 to do);定語必居主賓前( 后置定語除外，如定語從句) 。13. 易混詞： sometime, some time, sometimes, some times.相聚在 某時 ，分開 一段時間 ，相聚 s 是有時 ，分開 s 表倍次 。 so 與 such:so+形 +a/an+ 名； such a/an+形 +( 名 ) each of 作主語，謂語動詞用單數(shù)； both of 作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。倒