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1、.初中化學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師自我分析 :1、關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致。2、管理嚴(yán)格,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通。3、備課認(rèn)真,努力上好每一堂課。4、課堂氣氛活躍學(xué)生熱情高。5、分析講解尚缺乏行之有效的方法。6、配合班主任加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,工作熱情還不夠。7、對(duì)少數(shù)幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)不利。8、專業(yè)知識(shí)不夠豐富,實(shí)驗(yàn)探究能力不太高。發(fā)展總體目標(biāo):1、多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案。2、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。3、善反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng)。4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)。5、

2、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。具體目標(biāo):1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識(shí),把有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)的知識(shí)加以整理,并在此基礎(chǔ)上再認(rèn)知;2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);5、積極參與中小學(xué)新教改的課題的研究。6、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)取有一定知名度;7、不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;8、積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討;9、爭(zhēng)取取得中小學(xué)新教改的相關(guān)的成果。具體落實(shí)措施:1、鉆研中學(xué)化學(xué)教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提

3、高應(yīng)變能力;3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;4、勤于動(dòng)筆,善于思考探究,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿。具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面:1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè).學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。3、認(rèn)真探究。不斷提高自身的實(shí)驗(yàn)操作能力和探究水平。4、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思, 把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。5、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念, 切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中, 不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。 并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。6、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué), 對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階

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