修改文章病句的23種方法

1、 修改文章病句的23種方法 一、瞧關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 語(yǔ)病題大多是復(fù)句形式，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是最先關(guān)注的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)上易消滅的病點(diǎn)主要是搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、不合規(guī)律、濫用詞語(yǔ) 1無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必需遵守社會(huì)主義法制?！盁o(wú)論都”是表無(wú)條件的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，“無(wú)論”后只能帶由“還是”“或”組成的詞語(yǔ)，而不能帶并列短語(yǔ)，“干部和群眾”應(yīng)改為“干部還是群眾”。 2美國(guó)政府假如對(duì)進(jìn)口鋼鐵實(shí)施緊急限制措施，那么幾乎全部國(guó)家的鋼鐵業(yè)都會(huì)成為打擊對(duì)象。兩個(gè)分句主語(yǔ)不同時(shí)，第一分句的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前；主語(yǔ)相同時(shí)，第一分句的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后。該句兩個(gè)分句主語(yǔ)不同，“假如”位置不當(dāng)，應(yīng)放在“美國(guó)政府”前。 3專家說(shuō)，

2、親子鑒定不僅“鑒”出了社會(huì)世相，也“鑒”出了血肉親情?！安粌H也”是表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)該句兩個(gè)分句內(nèi)容不合規(guī)律，應(yīng)先說(shuō)“血肉親情”，后說(shuō)“社會(huì)世相”。 4槐茂醬菜口味獨(dú)特，深受百姓歡迎，距今已有300多年的歷史，所以仍舊暢銷不衰。前后分句無(wú)因果關(guān)系，“所以”多余，這是濫用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 二、瞧句子主干 緊縮句子主干是解題的其次步。句子主干上易消滅的病點(diǎn)是搭配不當(dāng)、成分殘缺、句式雜糅。 5用來(lái)釀制紅酒的葡萄皮中含有的白藜蘆醇，能夠提升對(duì)人體有益的高密度脂蛋白膽固醇的含量。緊縮后的主干是“白藜蘆醇提升含量”，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)不搭配，“提升”應(yīng)改為“增加”。 6以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支柱的學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)革命，極大地轉(zhuǎn)變了人們

3、的生產(chǎn)生活方式，加速了社會(huì)文明。緊縮后的主干是“學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)革命加速社會(huì)文明”，缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在“社會(huì)文明”后補(bǔ)上“建設(shè)”。 7這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉利物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。緊縮后的主干是”應(yīng)征者是師生”，或“應(yīng)征者以青年師生為主”，這是句式雜糅。 三、瞧修飾成分 解答語(yǔ)病題的第三步是瞧修飾成分。修飾成分方面易消滅的病點(diǎn)是多層定語(yǔ)或狀語(yǔ)的語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、重復(fù)多余。 8鑒于她的優(yōu)異成果，畢業(yè)后，水妹子留校成了該校最年輕的生物系老師。 多層定語(yǔ)的一般次序是： 表示領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的；指稱或數(shù)量詞；動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)；形容詞或形容詞性短語(yǔ)；名詞或名詞性短語(yǔ)。另外帶“的”的定語(yǔ)應(yīng)放在不帶“的

4、”的定語(yǔ)之前。該句定語(yǔ)“最年輕”和”生物系”語(yǔ)序不當(dāng)，“生物系”應(yīng)當(dāng)在前。多層定語(yǔ)的次序。（記句子誰(shuí)的多少怎樣的屬性） 例：她是國(guó)家隊(duì)的（a表領(lǐng)屬性的表“誰(shuí)的”）一位（b表數(shù)量的表“多少”）有20多年教學(xué)閱歷的（c動(dòng)詞性短語(yǔ)表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語(yǔ)）籃球（e名詞）女（f名詞）教練 9我們順當(dāng)?shù)匾罁?jù)老張頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了住在莫愁新寓的案件目擊者。 多層多層狀語(yǔ)的一般次序是： 表目的或緣由的（介賓短語(yǔ)）；表時(shí)間或處所的（名詞）；表語(yǔ)氣（副詞）或?qū)ο蟮模ń橘e短語(yǔ)）；表情態(tài)或程度的（副詞）。 另外，表示對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨在中央詞之前；表示總括的，一般放在“數(shù)詞+動(dòng)量詞”的后面。該句“

5、順當(dāng)?shù)亍睉?yīng)移至“簡(jiǎn)圖”后。多層狀語(yǔ)的次序。（記句子何時(shí)何地何范圍何種情態(tài)，“怎樣”表對(duì)象“同誰(shuí)”）。 例：許多老師昨天（何時(shí)）在休息室里（何地）都（范圍）熱忱地（何種情態(tài)）同他（何對(duì)象，“誰(shuí)”）交談。 10由于實(shí)行了科技興農(nóng)的策略，我國(guó)轉(zhuǎn)變了長(zhǎng)期以來(lái)糧食生產(chǎn)不能自給的局面?！吧a(chǎn)”和“自給”不搭配，應(yīng)往掉“生產(chǎn)”。 11這句話的后面，包含了多么豐富的無(wú)聲的潛臺(tái)詞。 定語(yǔ)“無(wú)聲”與中央詞“潛臺(tái)詞”重復(fù)，應(yīng)刪往“無(wú)聲的”。 四、瞧并列短語(yǔ)句子中并列短語(yǔ)上易消滅的病點(diǎn)主要是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明 12黨的指示進(jìn)一步堅(jiān)決了我們走社會(huì)主義途徑的信念和士氣?！皥?jiān)決”只能和賓語(yǔ)中的“信念”搭

6、配，和“士氣”搭配不當(dāng)。 13人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)瞧到，全部關(guān)于澳門歷史的圖片和宣揚(yáng)畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。修飾成分中的“圖片”和“宣揚(yáng)畫”有交叉關(guān)系卻并列，不合規(guī)律。 14我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜盡用字不整頓的現(xiàn)象。主語(yǔ)中的“出版物”與“報(bào)刊、雜志”是包涵關(guān)系，并列消滅不合規(guī)律。另外，“報(bào)刊”與“雜志”也是包涵關(guān)系。 五、瞧數(shù)量短語(yǔ) 在數(shù)量短語(yǔ)上易消滅的病點(diǎn)主要是產(chǎn)生歧義、位置不當(dāng)、倍數(shù)用錯(cuò)、表約數(shù)的詞語(yǔ)重復(fù)。 15局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作確定要有新的起色。數(shù)量短語(yǔ)和“的”同時(shí)消滅，常會(huì)產(chǎn)生歧義，該句中的“幾個(gè)”可以修飾“學(xué)?！保部梢孕揎棥邦I(lǐng)

7、導(dǎo)”。 16考古科學(xué)工對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的爭(zhēng)論?！皟筛啥嗄昵啊蔽恢貌划?dāng)，應(yīng)放在“出土的”之后。 17和大熊貓一樣享有“國(guó)寶”之稱的丹頂鶴近年來(lái)成倍削減，目前僅存千余只。數(shù)量削減不能用倍數(shù)。用法“降低”、“削減”、“縮小”等詞語(yǔ)時(shí)，不能用倍數(shù)，可以用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)。 1819日1時(shí)30分起瞧測(cè)到迸發(fā)猛烈的獅子座流星雨，目測(cè)最大強(qiáng)度估量超過(guò)每小時(shí)1萬(wàn)顆以上。前后不能有重復(fù)表示約數(shù)的詞語(yǔ)，“超過(guò)”和“以上”重復(fù)，應(yīng)往掉一個(gè)。句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“約”、“超過(guò)”這一類詞語(yǔ)時(shí)，要留意它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，而不能是概數(shù)。 今年以來(lái)，全廠

8、工人干勁十足，生產(chǎn)熱忱高漲，產(chǎn)量提升到百分之二十。（應(yīng)改為“提升了”） 數(shù)量詞在計(jì)量表述時(shí)，假如消滅“增加了”、“削減了”和“增加到”、“削減到”時(shí)應(yīng)區(qū)分清楚：“增加了”、“削減了”后應(yīng)接凈數(shù)，“增加到”、“削減到”后接的數(shù)量應(yīng)包括底數(shù)。 六、瞧否定詞 在否定詞方面易消滅的病點(diǎn)主要是多重否定造成表意相反、否定詞和反問(wèn)句連用造成表意相反、否定詞和帶有否定意義的動(dòng)詞連用造成表意相反、位置不當(dāng)。 19其實(shí)，只要部分瞧眾適應(yīng)了字幕版的放映方式，根本就沒(méi)有必要不由于配音這一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。多重否定不當(dāng)，應(yīng)往掉其中一重否定，可將“不由于”的“不”字往掉。 20雷鋒精神當(dāng)然要賜予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)

9、又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?）反問(wèn)句、否定詞“否認(rèn)”和“不”同時(shí)消滅使表意相反，應(yīng)往掉一層否定，可將“否認(rèn)”改為“說(shuō)”。 21睡眠三忌：一忌睡前不行生氣，二忌睡前不行飽食，三忌臥處不行當(dāng)風(fēng)?！凹伞焙蟹穸ㄒ饬x，再消滅否定詞，造成否定混亂，應(yīng)往掉三個(gè)“不行”。含有否定意味的一類詞常見(jiàn)的有：“防止”、“禁止”、“反對(duì)”、“切忌”、“拒盡”、“杜盡”、“幸免”、“阻擋”等，在病句審查時(shí)要非凡留意。另外“否則”后面不能接“假如（若）不這樣”的句子，不然就犯了重復(fù)的毛病。 22這所學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)沒(méi)有放在口頭宣揚(yáng)上，而是強(qiáng)調(diào)“學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng)”，因此效果很好?！鞍选弊志渲械姆穸ㄔ~必需用在“把”字前，

10、該句否定詞“沒(méi)有”位置不當(dāng)。 七、瞧兩面詞 兩面詞指的是句子中消滅的諸如“能否”“是否”“成敗”“好壞”之類的詞語(yǔ)。在兩面詞上易消滅的病點(diǎn)主要是兩面對(duì)一面或一面對(duì)兩面的不照應(yīng)。 23我們能不能培育出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是練習(xí)戰(zhàn)線的根本任務(wù)?！澳懿荒堋北韮擅?，后面陳述的只表一面，不能照應(yīng)，該句犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤。 24照片拍得好，詩(shī)歌寫得有味，是由一個(gè)人的熟悉生疏、藝術(shù)修養(yǎng)的凹凸所準(zhǔn)備的?！昂谩薄坝形丁焙汀鞍纪埂辈徽諔?yīng)，該句犯了一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤。 八、瞧介詞 在介詞上易消滅的病點(diǎn)主要是缺少主語(yǔ)、主客顛倒、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、漏用濫用、造成歧義。 25經(jīng)過(guò)老師耐煩

11、的練習(xí)，最終使我醒悟過(guò)來(lái)，我真的錯(cuò)了?！敖?jīng)過(guò)”使主語(yǔ)殘缺，應(yīng)往掉。介詞開(kāi)頭的句子，要非凡留意是否湮沒(méi)了主語(yǔ)，造成了主語(yǔ)殘缺的毛病。 消滅在句首的介詞常見(jiàn)的有：“通過(guò)”、“經(jīng)過(guò)”、“由于”、“對(duì)于”、“為了”等，而且句中常伴有“使”字消滅。 26在北京參加全國(guó)人代會(huì)的代表們說(shuō)了：在扶貧助教期間，農(nóng)夫們向我們吐露了心聲，農(nóng)夫們的話對(duì)我們一線干部很有感受。該句主客關(guān)系顛倒，只能是“人”對(duì)“物”，不能是“物”對(duì)“人”，應(yīng)改為“一線干部對(duì)農(nóng)夫們的話很有感受”。有“對(duì)”、“對(duì)于”消滅的介詞短語(yǔ)中，經(jīng)常有主客體顛倒、不合規(guī)律的毛病。 27依據(jù)法庭對(duì)黑哨大事的調(diào)查結(jié)果和法制辦出具的書面材料瞧，他是在未被實(shí)行強(qiáng)

12、制措施時(shí)交代了自己的罪行的。“依據(jù)”不能和“瞧”搭配，應(yīng)把“依據(jù)”改為“從”。當(dāng)介詞成對(duì)消滅時(shí)，簡(jiǎn)潔消滅搭配不當(dāng)?shù)拿?。所以要非凡留意由介詞和它后面的賓語(yǔ)組成的介賓短語(yǔ)是否完整。 這類介詞常見(jiàn)的有：在上（下）、從中、從動(dòng)身、以為中央、以為代價(jià)、以為主、當(dāng)時(shí)、由組成等。這類介詞經(jīng)常與句式雜糅又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，審查病句時(shí)要非凡留意。 28學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后，許多同學(xué)由于開(kāi)頭不習(xí)慣，上課經(jīng)常遲到。該句首句結(jié)構(gòu)混亂，“自從”應(yīng)移到“學(xué)?！鼻?，使首句做狀語(yǔ)成分。 29貧鈾對(duì)人的危害，主要體現(xiàn)在肝腎的破壞上，并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。漏用介詞“對(duì)”，應(yīng)加在“肝腎”前。 30在對(duì)WTO沖突的關(guān)注上

13、，過(guò)往主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)上。首句的“在”“上”多余，應(yīng)往掉。 九、瞧代詞 用法代詞易消滅的病點(diǎn)主要是指代不明造成歧義。 31這支采訪的外國(guó)球隊(duì)給我們的青年隊(duì)員上了很好的一課，生怕他們終生都不會(huì)遺忘這次競(jìng)賽?！八麄儭敝复幻?，可指“外國(guó)球隊(duì)”，也可指“我們的青年隊(duì)員”。 32原中國(guó)書法協(xié)會(huì)主席啟功先生瞧過(guò)她的作品后，贊揚(yáng)其“深得神韻，獨(dú)有所長(zhǎng)”?！捌洹敝复幻鳎芍浮八?，也可指“作品”。 十、副詞 一些表時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度或心理活動(dòng)的副詞作修飾語(yǔ)時(shí)，要非凡留意與后面的中央語(yǔ)是否有語(yǔ)意重復(fù)毛病。 33專家們非凡指出：推廣平凡話是我國(guó)中學(xué)校練習(xí)目前的當(dāng)務(wù)之急。 34“

14、雪蓮”牌襯衫無(wú)論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國(guó)一流。（“目前”與“當(dāng)務(wù)之急”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪往“目前”）,（“可以”與“堪稱”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪往“可以”）象這類短語(yǔ)常見(jiàn)的有：真知灼見(jiàn)的瞧法、經(jīng)常屢見(jiàn)不鮮、來(lái)自于、國(guó)際間、這其中、此個(gè)中、令人堪憂、被應(yīng)邀、過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求、過(guò)高奢瞧、多年夙愿、過(guò)分溢美之詞、任憑茍同、好像如芒在背、非凡窮兇極惡、三令五申地強(qiáng)調(diào)、非常奇缺、快速立竿見(jiàn)影、顯得相形見(jiàn)絀、您的垂詢、不行叵測(cè)、倆個(gè)、杜盡不要、切忌不要、幸免不要、非法走私活動(dòng)、基本上根除、壞毛病、目的是為了、緣由是由于、不透亮的暗箱操作、從來(lái)沒(méi)有過(guò)的空前盛況 十一、瞧助詞 常見(jiàn)的助詞是“的”“了

15、”，用法助詞易消滅的病點(diǎn)主要是不合規(guī)律、漏用，使句意不明。 35這樣做，不僅有助于我國(guó)煤炭出口，同時(shí)也將對(duì)國(guó)內(nèi)正在實(shí)施的煤炭走向市場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)舉措起到了極好的推動(dòng)作用?！傲恕北硪讶徽Z(yǔ)氣，和表將然的“將”抵觸，不合規(guī)律，應(yīng)往掉“了”字。 36大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的沖突，普遍感到非常生氣?！敖野l(fā)”后漏用“的”字，導(dǎo)致句意不明確。 十二、消滅了長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中央語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng) 37為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速進(jìn)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。（賓語(yǔ)中央語(yǔ)殘缺，應(yīng)加“的閱歷”） 38生疏沙塵暴、掌握沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，削減沙塵暴造成

16、的損失。（“達(dá)到”的賓語(yǔ)中央語(yǔ)殘缺，“損失”后加“的目的”） 39現(xiàn)在，我又瞧到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那坎坷的街道，那生疏的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。（搭配不當(dāng)，“瞧到”與“鄉(xiāng)音”不搭配） 十三、消滅了多個(gè)謂語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ) 40這個(gè)文化站已成為練習(xí)和憂慮后進(jìn)青年，挽救和培育失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。（搭配不當(dāng)，“培育”與“失足青年”不搭配） 41這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。（偷換主語(yǔ)，“工廠”不行以“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)” 42我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把

17、花，直到花和葉全蔫了，才帶著愧疚的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。（偷換主語(yǔ)，前面主語(yǔ)是“我們”，后面已暗換成“花”，所以應(yīng)改成“把它們丟到山澗里，隨水漂走了” 十四、消滅了疑問(wèn)句、否定詞，可能是肯否不當(dāng) 43雷鋒精神當(dāng)然要賜予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？（疑問(wèn)句再加雙重否定，變成了三重否定，不合規(guī)律） 44近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。（“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”相當(dāng)于“每時(shí)每刻都”，此處與“忘”用，與后“積累了大量的資料”抵觸） 十五、消滅了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂 45消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)惜法深受寬敞消費(fèi)者所歡迎，由于它強(qiáng)化了人們的自我愛(ài)惜意識(shí)，

18、使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的愛(ài)惜。（有“為所”和“被所”的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有“受所”的結(jié)構(gòu)，要將“所”字往掉） 46到目前為止，人還不能完全把握自然災(zāi)難，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞準(zhǔn)備的。（應(yīng)為“由準(zhǔn)備的”） 十六、消滅了文言詞語(yǔ)、書面語(yǔ)，可能是語(yǔ)意重復(fù) 47語(yǔ)文大辭典編委會(huì)，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過(guò)程中，著重把握了要害程序。（“躬耕修典”即“編纂”，重復(fù)） 注：類似的錯(cuò)誤用法還有“過(guò)早夭折”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“衛(wèi)冕桂冠”、“令冷舍蓬蓽生輝”等。 十七、消滅了“的”字的短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)（偷換主語(yǔ)）、語(yǔ)序不當(dāng) 48天漸漸地黑了下來(lái)，外面又刮了

19、風(fēng)，街上的行人也漸漸稀有了，修傘的心里非常焦慮。（語(yǔ)意不明，“修傘的”可能是“修傘的顧客”也可能是“修傘的師傅”） 492021年8月3日晚，在北京天壇進(jìn)行了第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式，當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄壯壯麗。（搭配不當(dāng)，誤用“的”字，偷換主語(yǔ)，造成“燈火”與“雄壯壯麗”不搭配，應(yīng)刪往“的”字） 十八、消滅了“幸免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能是不合規(guī)律（表意相反） 50為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們強(qiáng)化了交通平安的練習(xí)和治理。（“防止”與“不再發(fā)生”不合情理，應(yīng)往掉“不”） 51睡眠三忌：一忌睡前不行生氣，二忌睡前不行飽食，三忌臥處不行當(dāng)風(fēng)

20、。（“忌”或“不行”往其一） 十九、消滅了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng) 52經(jīng)過(guò)老主任一再說(shuō)明，才使他怒氣漸漸寧?kù)o，最終臉上牽強(qiáng)露出一絲笑臉。（主語(yǔ)殘缺，使動(dòng)詞的主語(yǔ)是“老主任”，應(yīng)往掉“經(jīng)過(guò)”，或者往掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后） 53今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力氣，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。（主客體顛倒，“威懾”本身有“恐嚇”別人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”） 54我們宏大的祖國(guó)再也不是一個(gè)四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國(guó)家了。（語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”調(diào)至“被人”后）。 二十、判定詞“是” 55當(dāng)句中消滅判定詞“是”時(shí)，

21、則應(yīng)考慮主賓搭配是否恰當(dāng)。如：中等練習(xí)是開(kāi)發(fā)人的力量的最好期間。 56當(dāng)句中消滅判定詞“是”時(shí)，這樣的句子經(jīng)常是對(duì)某事物進(jìn)行解說(shuō)，這種句式可能會(huì)消滅句式雜糅的毛病。如：止咳往痰片，它里邊的主要成份是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化鈉等配制而成的。 57有判定詞“是”的句子，經(jīng)常有判定不明確的毛病。如：張長(zhǎng)福今年22歲，是應(yīng)屆畢業(yè)生。兩個(gè)句式雜糅在一起，應(yīng)選其一來(lái)表達(dá)。到底是學(xué)校、高中畢業(yè)，還是高校畢業(yè)？判定不明確。 二十一、謙敬詞 漢語(yǔ)言極為豐富，許多詞語(yǔ)都具有確定的傾向性，謙敬詞就是其中最簡(jiǎn)潔誤用的一種。所以當(dāng)句中消滅謙敬詞時(shí)，應(yīng)仔細(xì)爭(zhēng)論這些謙敬詞的含義及用法對(duì)象，瞧是否用錯(cuò)。 常見(jiàn)的敬詞有：“令”（

22、“令尊”、“令堂”、“令郎”、“令媛”，稱人家的父母子女），“貴”（“貴庚”，稱別人的年齡），“高”（“高見(jiàn)”稱對(duì)方的見(jiàn)解），“拜”（“拜托”，托人辦事），“賜”（“賜教”，請(qǐng)別人賜予指教），“惠”（“惠顧”，稱對(duì)方到自己這里來(lái)），“完”（“完臨”，稱來(lái)賓來(lái)到）等。 常見(jiàn)的謙詞有“家”（“家父”、“家母”、“家兄”、“舍弟”，對(duì)別人稱自己的父母兄弟），“拙”（“拙見(jiàn)”，稱自己的見(jiàn)解），“冷”（“冷舍”稱自己的家），“愚”（“愚見(jiàn)”稱自己的瞧法）等。用法時(shí)應(yīng)精確把握這些謙敬詞的含義及用法對(duì)象。 如：我們家家教很嚴(yán)，令尊經(jīng)常告誡我們，在社會(huì)上清清白白地做人。（“令尊”，敬詞，用于稱別人的父親） 校

23、長(zhǎng)拋磚引玉的演講，博得了全場(chǎng)的吵鬧掌聲。（“拋磚引玉”，謙詞，稱以自己粗淺的瞧法引出別人超群的見(jiàn)解，不能用于他人） 象這樣的詞常見(jiàn)的還有：“蓬蓽生輝”：謙詞，常用于稱謝別人到自己家里來(lái)或稱謝別人送來(lái)題贈(zèng)的字畫?！安磺橹?qǐng)”：謙詞，不合情理的懇求。多用于向人求助的客氣話。“信筆涂鴉”：多用作謙詞，形容字寫得很壞或書畫拙劣。“三生有幸”：謙詞，形容極其幸運(yùn)。“洗耳恭聽(tīng)”：仔細(xì)地聽(tīng)。用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話?！叭R之勞”：謙詞，比方甘愿受驅(qū)使，為之效勞?！安攀鑼W(xué)淺”：謙詞，才識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。 “芻蕘之言”：謙詞，稱自己的言論。“鼎力相助”：敬詞，經(jīng)常在表示請(qǐng)托或感謝作用?！案吲鬂M座”：敬詞，形容賓

24、朋許多?！案咛зF手”：敬詞，懇求別人通融寬恕的話?！盎萑豢蟻?lái)”：敬詞，表示歡迎客人來(lái)臨?！氨娗扑亍保壕丛~，形容有很高的威瞧，受到人們的仰慕?！暗赂咔浦亍保壕丛~，品德高尚，很有威瞧。多用以稱頌老年人?！昂笃鹬恪保壕丛~，后消滅或新成長(zhǎng)的優(yōu)秀人才?！敖鹩窳佳浴保壕丛~，比方寶貴而中肯的勸說(shuō)。 二十二、多義詞 當(dāng)句中消滅一些可以作幾種意思理解的多義詞或多義短語(yǔ)時(shí)，要非凡留意是否有歧義的毛病。 58這個(gè)糧庫(kù)的大米保管沒(méi)沖突。（“保管”既可作動(dòng)詞“保存”理解，又可作副詞“保證”理解）。門沒(méi)有鎖。（“鎖”既可作動(dòng)詞，又可作名詞理解） 象這樣的常見(jiàn)例句還有：“這本書是黃色的”。（紙張是黃色的/內(nèi)容是不健康的）。“房產(chǎn)權(quán)一事已告徐”（“告知”/“訟告