關(guān)于加強企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)的實踐與思考

1、摘要:國以人興,政以才治。高技能人才作為企業(yè)職工優(yōu)秀代表和技術(shù)核心骨干,在生產(chǎn)任務(wù)執(zhí)行、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、修理工藝研發(fā)和疑難故障攻關(guān)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。持續(xù)加強高技能人才隊伍建設(shè)是企業(yè)保持健康、永續(xù)發(fā)展的必然選擇,將會為企業(yè)參與市場競爭提供優(yōu)質(zhì)、不竭的動力。凱靈船廠通過多年的實踐和探索,在高技能人才隊伍建設(shè)工作中取得了豐碩的成果,具體做法具有一定借鑒意義。關(guān)鍵詞:高技能人才;建設(shè);思考凱靈船廠作為一家船舶建造、維修的大型企業(yè),始終憑著過硬的質(zhì)量、可靠的周期、較低的成本取得了市場優(yōu)勢,在船舶行業(yè)發(fā)展趨勢下探、前景低迷的環(huán)境中逆勢前行,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,在與同行業(yè)的競爭中一枝獨秀。這一切離

2、不開企業(yè)擁有的一支高技能人才隊伍。工廠高度重視人才隊伍建設(shè),尤其把高技能人才隊伍建設(shè)作為“人才強企”戰(zhàn)略的重點,納入了人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。近年來,工廠通過各種舉措,不斷加快建設(shè)步伐,取得了明顯的成效。工廠高技能人才數(shù)量明顯增加,占在崗職工總數(shù)的31%,其中高級技師94人,占6%,技師237人,占14%;這一數(shù)據(jù)在同行業(yè)中屈指可數(shù),極大地解決了工廠高技能人才短缺的問題,為企業(yè)的發(fā)展提供了強大的人力資源支持。1 加強高技能人才建設(shè)的重要意義科技發(fā)展突飛猛進,市場競爭日趨激烈。高科技含量、高附加值產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)是市場競爭的必然結(jié)果。不論生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或者提供可靠的服務(wù),都需要在以往相對“簡單粗放

3、”的級別上向精細復(fù)雜化轉(zhuǎn)變。同行之間的較量更多趨向于細節(jié)競爭,只有比對方做的更好或者說更加精益求精才能取得競爭優(yōu)勢。這一切的實現(xiàn)都離不開人,尤其在船舶裝備大量使用高科技產(chǎn)品的今天,對高技能人才的需求逐年增大。高技能人才隊伍建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)未來發(fā)展的成敗。技能人員擔負工藝轉(zhuǎn)化和實施,實現(xiàn)產(chǎn)品成形的整個過程,其作為技術(shù)核心骨干,在任務(wù)執(zhí)行、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、維修工藝研發(fā)和疑難故障攻關(guān)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。要取得“人無我有,人有我優(yōu)”的優(yōu)勢,就必須緊緊依靠高技能人才的基礎(chǔ)支撐。2 加強企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)的主要做法2.1 加強組織制度建設(shè),健全技能人才建設(shè)管理機制良好的制度是技能人才建設(shè)的重要

4、保障。工廠立足于企業(yè)實際,從健全高技能人才建設(shè)組織機構(gòu)入手,建立健全人才管理機制,不僅確保了各項工作的規(guī)范,而且促進了高技能人才隊伍建設(shè)工作的良性運作。工廠設(shè)有技能考核評審委員會,廠長任主任委員,黨委書記和人事副廠長任副主任委員,其他廠領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家等24人任委員;下設(shè)6個專業(yè)評審組及辦公室,各部門設(shè)有評審工作小組。為做好工作,工廠黨政工團齊抓共管,并充分利用凱靈報等宣傳工具進行宣傳和鼓勵,形成了倡愛崗敬業(yè),重崗位練兵,勵崗位成才,用技能人才的良好氛圍。同時,根據(jù)工廠中長期人才規(guī)劃,先后制定了教育培訓(xùn)管理制度、技師評聘管理辦法、技師評聘分開,受聘人員實施職務(wù)津貼暫行規(guī)定、職業(yè)技能競賽

5、暫行管理辦法、“師帶徒”管理辦法、“師帶徒”工作考核評價辦法青年崗位能手考核細則等管理辦法;組織實施了關(guān)于開展工廠三年150名新技師培養(yǎng)工程的通知、關(guān)于*年職業(yè)技能鑒定工作的通知、關(guān)于開展工廠技能大師、技術(shù)標兵、技術(shù)能手評選工作的通知、關(guān)于開展*年職業(yè)技能“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動的通知、關(guān)于實施職工專業(yè)技術(shù)書籍購買補貼的通知、關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)人員任期考評的通知等規(guī)章制度,通過有序規(guī)范地執(zhí)行,從而逐步建立了高技能人才培養(yǎng)的良好機制,有效地保障了各項工作的開展。2.2 明確發(fā)展目標,搭建良好的高技能人才成長平臺2.2.1 按照“人才強企”戰(zhàn)略,確定發(fā)展目標,引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)方向。工廠著眼船

6、舶裝備信息化發(fā)展和工廠產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,制定了未來十年的人力資源主要目標:以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以高技能人才為重點,打造一支業(yè)務(wù)精、能力強、素質(zhì)優(yōu),愛崗敬業(yè),善于解決難題的高技能人才隊伍;力爭到2020年,高技能人才培養(yǎng)的主體地位得到充分發(fā)揮,技能創(chuàng)新和科技成果不斷涌現(xiàn)。2.2.2 建立崗位成才平臺,構(gòu)建高技能人才成長通道。大力開展職業(yè)技能“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動,鼓勵職工積極參加各種形式的職業(yè)技能競賽、技術(shù)比武等各種技術(shù)攻關(guān)等活動。通過這些活動,既為員工構(gòu)建了一個展示才華的平臺,使高技能人才脫穎而出。近年來,工廠每年舉行各項技術(shù)比武活動,通過比武選拔出的優(yōu)秀職工在舟山市技術(shù)

7、比武中共取得了團體1個第一名,7個第二名,1個第3名;個人3個第一名,3個第2名,5個第3名的好成績。此外,近5年來,工廠還取得優(yōu)秀質(zhì)量管理小組獎25個,其中4個全國獎,2個全軍獎,8個省級獎,10個市級獎,1個艦隊獎,為工廠爭得了榮譽。2.3 創(chuàng)新激勵舉措,完善激勵機制2.3.1 加強高技能人才評聘管理,實行崗位津貼制度。工廠不斷完善職業(yè)資格認證制度,共有89人取得高級技師(一級職業(yè)資格,183人取得技師(二級職業(yè)資格,143人職得高級工(三級職業(yè)資格。按照評聘分開的原則,把職業(yè)資格、技能等級等作為技能人才準入條件,取得技師、高級技師資格后,工廠還要開展一輪聘前考核,符合條件者方能被工廠聘用

8、,致使技能人才管理由身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?。同時,實行高技能人才的動態(tài)管理,加強技師、高級技師2-3年一次的任期考核,注重任職期內(nèi)的業(yè)績貢獻。落實技師、高級技師有關(guān)待遇,按月給予發(fā)放崗位津貼:技師受聘當年65元/月,依次類推;高級技師受聘當年在技師津貼基礎(chǔ)上增加30元/月,第二年再增加30元/月。另外,高級技師、技師差旅費用報銷標準分別按副廠級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部享受。2.3.2 鼓勵職工熱愛學(xué)習(xí),拓寬知識范圍,提高專業(yè)技術(shù)水平,實現(xiàn)崗位自學(xué)成才。工廠每年對職工購買專業(yè)書籍給予一定標準的補貼,分四檔:高級技師300元/年,技師200元/年,高級工150元/年,中級工及以下100元/年;對提高學(xué)歷取得

9、崗位對應(yīng)專業(yè)學(xué)歷證書的職工給予學(xué)費報銷,平均每年報銷學(xué)費約100余萬元。2.3.3 構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)體系,著力打造鼓勵高技能人才積極向上的激勵機制。積極采取“師帶徒”方式,建立完善“絕技絕活”傳承機制,努力造就一批重點工種、重點工藝、重點專業(yè)技術(shù)能手;積極開展技能大師、技術(shù)標兵、技術(shù)能手評選活動,增強高技能人才的社會地位和職業(yè)榮譽感。截止目前,工廠共評選出25名技能大師,50名技術(shù)標兵,99名技術(shù)能手,其中5名技能大師也是市級技能大師,1名是省級首席技術(shù),63名獲得市級技術(shù)能手稱號。被評選上的高技能人才除省市獎勵外,另由工廠對其進行表彰并頒發(fā)榮譽證書,并給予相應(yīng)獎勵,其中技能大師7000元/

10、年,技術(shù)標兵 4000元/年,技術(shù)能手2000元/年,連續(xù)享受3年。2.4 拓寬人才培養(yǎng)渠道,全方位加快促進技能人才成長2.4.1 嘗試建立社企、校企聯(lián)合機制,拓寬人才培養(yǎng)途徑。我們優(yōu)先從職業(yè)技術(shù)院校接收優(yōu)秀畢業(yè)生,建立健全以工廠為主體,職業(yè)院校為基礎(chǔ),學(xué)校教育與工廠培養(yǎng)緊密聯(lián)系,政府推動與社會支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。依托工廠技工學(xué)校和地方技師學(xué)院在工廠有關(guān)崗位中選拔一批技術(shù)骨干、專業(yè)技術(shù)人員;加大船舶特色專業(yè)建設(shè)力度,不斷提高技能人才培養(yǎng)水平。2.4.2 積極探索實踐,采取多渠道努力提高技能人才隊伍總體水平。為了系統(tǒng)地提高職工文化技術(shù)業(yè)務(wù)水平,工廠進行了積極的探索和實踐,針對崗位

11、需求和職工的特點,積極開展多層次、多樣化、多渠道的培訓(xùn),提升在崗職工技能;并結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改進和項目引進,開展新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等相關(guān)知識和技能培訓(xùn)。近五年來,工廠共舉辦了33期培訓(xùn)班,參加各種培訓(xùn)人員達6100人次,送外參加特殊工種培訓(xùn)取證1085人次,送外參加地方專項技術(shù)、設(shè)備維修、最新實用技術(shù)及專項管理培訓(xùn)938人次,培養(yǎng)在職大專生114人、專升本71人,碩士研究生6人。2.4.3 發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,構(gòu)筑技能人才梯隊。為引導(dǎo)和帶領(lǐng)青年職工立足本職,熱愛學(xué)習(xí),苦練技能,崗位成才,樹立青年職工的楷模和榜樣,構(gòu)筑技能人才梯隊,工廠每年按不超過青工總數(shù)的2.5%從青年職工中評選出

12、一批“青年崗位能手”。五年來,共評選出87名“青年崗位能手”。通過評選和表彰,起到了青年崗位能手示范引領(lǐng)作用,年復(fù)一年,逐步形成了以點帶線、以線促面,綜合素質(zhì)高的技能人才梯隊。3 推動企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)需要把握的幾個問題3.1 正確處理好任務(wù)需求與合理儲備人才的關(guān)系企業(yè)在發(fā)展的過程中,往往因市場因素,面臨的任務(wù)呈現(xiàn)出不均衡的特性。企業(yè)效益的起浮變化會相應(yīng)引發(fā)個人利益變動,從而形成了人才的流動。誠然,企業(yè)培養(yǎng)和儲備高技能人才與任務(wù)需求之間或多或少還存在一定的矛盾,尤其許多企業(yè)一旦遇到生產(chǎn)任務(wù)需求下降,市場行情低迷,由于從企業(yè)的經(jīng)濟效益角度出發(fā),對高技能人才隊伍并沒有采取必要的“留用”措施,容

13、易導(dǎo)致人才流失,潰散多年培養(yǎng)的人才隊伍。而當經(jīng)濟形勢復(fù)蘇,生產(chǎn)任務(wù)緊張,又會面臨著人力不足的尷尬。因此,企業(yè)在高技能人才隊伍建設(shè)工作中,一定要做到有備無患,尤其要根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的預(yù)測,對由企業(yè)自己培養(yǎng),掌握生產(chǎn)主業(yè)技術(shù)技能的核心人才、技能骨干無論在生產(chǎn)任務(wù)的旺季或淡季,就算付出較大的代價是,也要采取必要的留用措施。比如可以用事業(yè)、感情、待遇等多舉措留人,確保高技能人員扎根企業(yè),安心服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展儲備后勁。對生產(chǎn)專業(yè)領(lǐng)域通用型技能人才在企業(yè)生產(chǎn)形勢不良的特殊情況下也可鼓勵自由流動,保持企業(yè)經(jīng)濟效益的平衡。3.2 注重加強薪酬激勵與精神激勵相結(jié)合薪酬激勵在高技能人才隊伍建設(shè)中的杠桿、調(diào)節(jié)作用舉足

14、輕重,是促進人才建設(shè)工作的重要手段。我們在利用薪酬激勵措施的同時,更要關(guān)注技能人才的精神需求。既要通過職技工資、技能津貼的調(diào)節(jié)調(diào)動員工鉆業(yè)務(wù)、練技能的積極性,又要通過開展崗位練兵、同臺競技等各種活動為技能人才提供施展技能和實現(xiàn)自身價值的平臺。要充分運用馬斯洛需求理論,認識到員工在滿足一定物質(zhì)需求情況下對于精神需求的追求,激發(fā)員工主動作為和敢于擔當?shù)墓ぷ饕庾R,以便為企業(yè)以及社會創(chuàng)造更多的價值。同樣要繼續(xù)堅持“使用與培訓(xùn)考核相結(jié)合,待遇與業(yè)績貢獻相聯(lián)系”的原則,進一步落實和完善以崗位技能工資為主要形式的激勵機制,積極營造更加濃厚的愛崗敬業(yè)、崗位成才氛圍,扎扎實實地搞好高技能人才培養(yǎng)工作,進一步提升

15、高技能人才的綜合素質(zhì),加快打造一支能打仗、打硬仗、打勝仗的高素質(zhì)技術(shù)工人隊伍,推動工廠不斷向前發(fā)展。3.3 要處理好“擁有”和“使用”的關(guān)系,真正發(fā)揮高技能人才的作用高技能人才的多少是企業(yè)實力的象征,擁有一支技能過硬的高技能人才隊伍不僅可以確保企業(yè)更好地完成生產(chǎn)任務(wù),而且會為企業(yè)在參與市場競爭、競標中產(chǎn)生一定的宣傳效應(yīng),贏得頭籌。但擁有高技能人才并不完全等于企業(yè)發(fā)揮了高技能人才的作用?？陀^上,建設(shè)和培養(yǎng)高技能人才隊伍的關(guān)鍵目的就是使用,而不是為了“擁有”或者“占有”。因此,我們理應(yīng)改變“擁有”和“占有”的觀念,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有技能人才的作用,秉持“不求所有,但求所用”的原則,鼓勵技能人才的本領(lǐng)得到最大限度的發(fā)揮。在高技能人才建設(shè)隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)過程中,還要立足于企業(yè)的實際需求,細化區(qū)分各個生產(chǎn)專業(yè)領(lǐng)域?qū)寄苋瞬诺牟煌枨笄闆r。比如區(qū)分出關(guān)鍵、重要崗位和