畢業(yè)總結(jié)畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃

1、畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃實習(xí)，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)，如何制定畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃 ? 下面是收集整理關(guān)于畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃以供大家參考學(xué)習(xí)， 希望大家喜歡。畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃篇一一、畢業(yè)實習(xí)的目的畢業(yè)實習(xí)是高職有機化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是學(xué)生畢業(yè)前最后一個重要實踐環(huán)節(jié)， 是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗， 而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認證的重要依據(jù)。 其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論、 知識與技能的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、 獨立思考以及分析與解決實際工程技術(shù)和相關(guān)問題的能力，使理論知識深化，知識領(lǐng)域擴

2、展，專業(yè)技能延伸，為將來走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。二、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組織畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，將負責(zé)畢業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實施，保障畢業(yè)實習(xí)工作的順利進行。1、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：徐曉強副組長：宿艷麗成員：陳月金貞玉聶莉莎左丹馮凌崔帥張鑫劉洪宇2、工作職責(zé)：畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組具體管理組織畢業(yè)實習(xí)工作。主要職責(zé)是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制(修)訂專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作計劃、實施方案、 聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)單位和實踐指導(dǎo)老師及有關(guān)事項、對畢業(yè)實習(xí)過程進行監(jiān)督檢查、檢查實習(xí)進度、反饋實習(xí)意見，組織畢業(yè)實習(xí)成績考核和工作總結(jié)等。三、畢業(yè)實習(xí)安排1、實習(xí)時間及安排11 級有機化工生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)班畢業(yè)實習(xí)時間為20xx

3、 年 3 月-20xx 年 5 月，畢業(yè)生根據(jù)自己聯(lián)系的單位或系里聯(lián)系的單位到企業(yè)頂崗實習(xí)。2、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容熟悉對應(yīng)實習(xí)崗位或工段的工藝流程、工藝操作參數(shù)， 認識崗位或工段的1主要動設(shè)備和靜設(shè)備。 并重點掌握其中一到兩個工段的工藝操作等方面的內(nèi)容。3、實習(xí)要求(1)指導(dǎo)教師按照要求幫助實習(xí)生確定實習(xí)計劃和實習(xí)內(nèi)容;指導(dǎo)、檢查學(xué)生實習(xí)進展情況， 解決實習(xí)過程中遇到的有關(guān)專業(yè)問題和技能問題 ;有目的有依據(jù)的結(jié)合專業(yè)課程內(nèi)容和實習(xí)現(xiàn)場情況，指導(dǎo)學(xué)生提煉畢業(yè)實習(xí)報告的有關(guān)信息。完成學(xué)生實習(xí)總結(jié)的評閱及成績考核等工作。(2)實習(xí)學(xué)生實習(xí)學(xué)生實習(xí)期間， 應(yīng)遵紀守法，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，維護大學(xué)生的

4、形象， 虛心請教，刻苦鉆研，熱愛勞動，尊重他人，助人為樂，艱苦樸素，厲行節(jié)約。在實習(xí)期間，要定期向?qū)W校實習(xí)指導(dǎo)教師匯報實習(xí)進展情況。和指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。實習(xí)生實習(xí)期間，除實習(xí)需要外，實習(xí)生不準隨意返校、回家探親、外出旅游和串點等。 確需離開實習(xí)崗位時，要向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師請假，并通知系指導(dǎo)教師。不請假擅自離開實習(xí)崗位三天者，無實習(xí)成績。實習(xí)期間，要注意人、財、物的安全，如發(fā)生意外，應(yīng)及時和學(xué)校取得聯(lián)系，以便及時處理。凡不參加畢業(yè)實習(xí)或請假時間超過畢業(yè)實習(xí)規(guī)定時間三分之一者，不予評定畢業(yè)實習(xí)成績，不能取得畢業(yè)資格。4、實習(xí)分組情況本次實習(xí)班級共13 人，分為六個小組。主要在六個石化企業(yè)實習(xí)。分別

5、由 6 名校內(nèi)指導(dǎo)教師和6 名校外指導(dǎo)教師負責(zé)對實習(xí)工作進行指導(dǎo)和考核。以下是具體分組情況。四、畢業(yè)實習(xí)成績考核與評價畢業(yè)實習(xí)成績由平時成績、實習(xí)總結(jié)成績組成：1、平時成績占60%，由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)過程中的抽查情況和在單位了解的情況，以及平時學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容的理解情況考核打分。2、實習(xí)總結(jié)成績占40%，由指導(dǎo)教師評閱學(xué)生實習(xí)總結(jié)、實習(xí)成果后打分。3、指導(dǎo)教師匯總兩部分成績，并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級給出總成績。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績不及格者，不能取得規(guī)定學(xué)分，將延期畢業(yè)。畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃篇二根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定， 按照教學(xué)進程的具體安排， 我系對會計電算化專業(yè) 704 班、705 班、706

6、班組織畢業(yè)頂崗實習(xí)， 時間安排在 20xx 年 xx 月 23 日 20XX年 6 月 30 日。為了確保這次實習(xí)順利進行 , 特制定本計劃。一、頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。組長：何宏華副組長：全細珍、馬仕文成員：劉鎳、寧炬、張靜、韋梅東、周旖、余鑫、張亞玲、李莎二、頂崗實習(xí)目的頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施 "工學(xué)結(jié)合 " 的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂

7、崗實習(xí)的實操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)， 強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí)， 使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力 ;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、 不怕苦、不怕累的工作作風(fēng) ; 培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。三、頂崗實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合，以財務(wù)會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方

8、位的操作實習(xí)。主要包括：1、了解企業(yè) (或單位 )的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位 )生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、 銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、 生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、 產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。4、了解

9、企業(yè) (單位 )納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務(wù)。具體采取按崗位輪崗實習(xí)的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責(zé)、明細會計崗位職責(zé)、主管會計崗位職責(zé)等。四、頂崗實習(xí)組織方法頂崗實習(xí)單位的落實采取學(xué)生自己落實與系部幫助落實相結(jié)合。頂崗實習(xí)指導(dǎo)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法五、頂崗實習(xí)的

10、基本要求1、實習(xí)過程中，要認真執(zhí)行實習(xí)單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習(xí)單位的保密紀律，嚴守商業(yè)秘密 ;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系 ;2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);3、實習(xí)開始后三個月內(nèi)，實習(xí)學(xué)生必須將接收單位開出的聘用函寄給輔導(dǎo)員。4、指導(dǎo)教師負責(zé)與實習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實習(xí)過程中，原則上實習(xí)學(xué)生不得隨意變動實習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實習(xí)單位或崗位的學(xué)生， 須向指導(dǎo)教師提出申請， 同時提供在上一個實習(xí)單位的實習(xí)鑒定表以及下一個單位接

11、收函，方可變更實習(xí)單位。5、實習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料，及時填寫實習(xí)周記、實習(xí)結(jié)束后寫好實習(xí)報告和畢業(yè)論文。6、學(xué)生實習(xí)完成后必須提交：實習(xí)周記;實習(xí)單位鑒定表;實習(xí)報告。六、頂崗成績評定依據(jù)實習(xí)周記、實習(xí)鑒定、實習(xí)態(tài)度及實習(xí)報告等，由實習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實習(xí)單位的評定，綜合評定成績。實習(xí)成績評定 :滿分 100 分，其中紀律考核成績 20%，勞動態(tài)度考核成績 20%，技能考核成績 30%，實習(xí)單位評定成績 30%。七、附件：實習(xí)報告要求1.實習(xí)報告要按時獨立完成。實習(xí)報告是衡量實習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù)， 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。 一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習(xí)報告，按不及格論處。2.實習(xí)報告

12、內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。(1)實習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程(2)實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況(3)具體實習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況(4)實習(xí)體會或收獲3.實習(xí)報告要求： 3000 字以上。實習(xí)報告要層次分明， 條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。4.實習(xí)報告格式要求：排版打印。一級標題：宋體，小二號字，加粗;二級標題：宋體， 4 號字，加粗 ;三級標題：宋體，小4 號字，加粗 ;正文：宋體，小4 號字，行間距 1.25 倍行距。畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃篇三新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習(xí)。 對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜， 驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習(xí)， 對于實習(xí)我一直以來

13、都是帶著憧憬的， 但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng) ;喜的是，這對于自身是一個機遇，一個向前邁進的機會，人總是要成長的，原地踏步是不可能的， 很高興我終于向前邁了一步。同時，實習(xí)不比學(xué)習(xí)，在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐，這也是相當(dāng)寶貴的。因此，制定實習(xí)計劃也就勢在必行了。我的實習(xí)地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢 ?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是相同的，方便我像以前一樣，我可以像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí) ;再者，這樣一來，實習(xí)地點離寢室很近， 交通極為便利， 我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實習(xí)地點的遠近以及用何種交通工具才能到達， 也不

14、需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李 ;學(xué)校有食堂，我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了，總的來說，在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。想想時間過的真的好快，此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生， 但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實習(xí)時，我會好好實習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般， 把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí) ;同時，在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習(xí)閑暇時好

15、好利用時間看我的英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習(xí)極富意義， 我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個月后的我一定會變得不一樣，我希望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變 !一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、 實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、 實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣 (市)工作總結(jié)四個層面。1、實習(xí)生個人總結(jié)：每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動 ,并撰寫一份不少于3000 字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3

16、5 張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等， 以 a4 或相當(dāng)于 a4 大小的紙張書寫或打印， 并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：每位實習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)教師 )均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字數(shù)不少于 3000 字，以 a4或相當(dāng)于 a4 大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、 典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談

17、會，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000 字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、 實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。 各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式，拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10 張左右。4、項目縣 (市)教育局總結(jié)： 在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項目縣 (市)教育局撰寫一份全縣 (市)頂崗實習(xí)工作總結(jié)，以a4 或相當(dāng)于a4 大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣(市)教育教學(xué)工作

18、的作用和意義、完善該項工作建議等。各項目縣在實習(xí)生離開本縣時，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、 實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會，收集、整理會上所有發(fā)言材料，并拍攝10 張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。二、總結(jié)材料報送時間和要求1、實習(xí)學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括：(1)每位實習(xí)生公開課和主題班會的講稿和實施方案， 相關(guān)電子照片每生35 張;(2)實習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片510 張，實習(xí)生離校時照片10 張;(3)實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1 份;(4)實習(xí)生個人小結(jié)每人1 份;(5)實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1 份。請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總，裝訂成冊。2、請各項目縣 (市)教育局于 XX年 1 月 15 日前，將本縣 (市)教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié)， 及縣 (市)教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片 )、座談會發(fā)言