縮句擴(kuò)句方法_第1頁
縮句擴(kuò)句方法_第2頁
縮句擴(kuò)句方法_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、縮句擴(kuò)句方法第一組:縮句不能改變?cè)涞闹髡Z原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑??s句A:燈照耀著建筑。 B:廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑。 C:廣場上燈照耀著建筑。分析:縮句最重要的是不能改變?cè)涞囊馑?,特別是不能改變?cè)潢愂龅膶?duì)象,即主語。另外,還要讓壓縮后的句子基本上像句話,不能縮得過分簡略。原句說的是“廣場上”怎么樣,而不是“燈”怎么樣,A句改變了主語,當(dāng)然也就改變了原句的意思;C句基本正確,但縮得過分簡略;B句是正確的。如果原句是“廣場上的千萬盞燈”如何如何,“廣場上”后面加了一個(gè)“的”字,情況就不一樣了,主語肯定是“燈”了。 第二組:縮句不能改變?cè)涞闹^語原句:夏

2、天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。縮句A:老人們釣魚。 B:夏天,老人們愛釣魚。 C:夏天,老人們愛到樹陰下釣魚。分析:縮句既不能改變?cè)涞闹髡Z,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉。原句是說“老人們”愛好干什么,“愛好釣魚”不等于“釣魚”,A句把謂語“愛”改成了“釣魚”,明顯改變了句子的原意;這個(gè)句子是說老人們愛好什么,并不是說他們干什么。B句把“到樹陰下”誤認(rèn)為“釣魚”的狀語壓縮掉了,其實(shí)“愛到樹陰下釣魚”表示兩個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,都不能壓縮掉。C句是正確的。 第三組:縮句不能改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu)原句:灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊(duì)的士兵在等待

3、命令??s句A:鸕鶿站在船舷上,在等待命令。 B:鸕鶿站在船舷上。 C:鸕鶿站在船舷上,像士兵。分析:縮句不能改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu),如果原句是復(fù)句,壓縮后應(yīng)當(dāng)還是復(fù)句。原句是一個(gè)復(fù)句,前面的分句說鸕鶿站立的動(dòng)作,后面的分句說它像什么。A句前半部分正確,后半部分把后面分句的主要?jiǎng)釉~“像”壓縮掉了,把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,當(dāng)然更不行;C句沒有把后面分句的意思表達(dá)完整,“等待命令”不能壓縮掉。正確的縮句應(yīng)當(dāng)是:鸕鶿站在船舷上,像士兵等待命令。 第四組:縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞原句:三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花??s句A:海棠樹上開滿了花。

4、 B:海棠樹開花。 C:海棠樹開滿了花。分析:句子陳述的對(duì)象(主語),有的是人或事物,有的是某個(gè)處所,有時(shí)雖然只有一字之差,但所指卻不一樣,如“學(xué)?!焙汀皩W(xué)校里”??s句時(shí)不能因?yàn)橐馑疾畈欢嗑桶驯硎咎幩脑~語改為表示事物的。有一些補(bǔ)語和動(dòng)詞結(jié)合得很緊密,特別是那些短小的、甚至只有一個(gè)字的補(bǔ)語,縮句時(shí)不宜縮掉。原句主語的中心詞是“海棠樹上”,而不是“海棠樹”;謂語動(dòng)詞“開”后面有一個(gè)簡短的補(bǔ)語“滿”。A句合乎這類句子縮句的要求;B句改換了主語,縮去了簡短補(bǔ)語,壓縮后的句子意思很不確定,表達(dá)不出“海棠樹上開滿了花”的意思;C句改換了主語。 第五組:縮句不應(yīng)當(dāng)縮掉必要的簡短補(bǔ)語原句:岸邊的柳樹上掛滿了

5、亮晶晶的冰條兒??s句A:柳樹上掛滿了冰條兒。 B:柳樹掛滿了冰條兒。 C:柳樹上掛冰條兒。 D:柳樹掛冰條兒。 E:樹掛冰條。分析:這組句子同第四組相仿,簡評(píng)如下:A句,正確;B句,改換了主語;C句,縮去了不應(yīng)當(dāng)縮掉的簡短補(bǔ)語“滿”;D句,改換了主語,縮去了簡短補(bǔ)語,縮后句子意思很不確定;E句,過分簡略,既不像句子,也不像短語。 第六組:縮句時(shí)要保留必要的否定詞原句:生活在海洋中的鯨不是魚類??s句A:鯨是魚類。 B:鯨不是魚類。分析:原句是否定句,縮句時(shí)要保留否定詞。如果把否定詞壓縮掉,句子的意思就變了。A句不妥,B句正確擴(kuò)寫句子有三種具體的方法: (1)想象擴(kuò)句法。 想象擴(kuò)句法,就是抓住句子中敘述的人或事物,想象他們(它們)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動(dòng)。 例如:“你要愛護(hù)它”可擴(kuò)成“你要(像愛護(hù)自己的生命一樣)愛護(hù)它”。 (2)描述擴(kuò)句法 描述擴(kuò)句法,就是抓住句子要說的人或事物進(jìn)行具體的描寫、敘述。 例如:“水珠飛騰著”可擴(kuò)成“(一串串晶瑩的)水珠飛騰著”。 (3)說明擴(kuò)句法 說明擴(kuò)句法,就是對(duì)句子中所說的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說明性的敘述,使句子的意思更詳細(xì)、明確。 例如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論