基于結(jié)晶方式選擇的實驗復(fù)習PPT課件

1、回顧高考，考點梳理回顧高考，考點梳理1.(2016.10浙江選考浙江選考31)某研究小組在實驗室以含鐵的銅屑為原料制某研究小組在實驗室以含鐵的銅屑為原料制備備Cu(NO3)2H2O晶體，并進一步探究用晶體，并進一步探究用SOCl2制備少量無水制備少量無水Cu(NO3)2。設(shè)計的合成路線如下：。設(shè)計的合成路線如下：請回答：請回答：（2）第步包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾等步驟，其中蒸發(fā)濃）第步包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾等步驟，其中蒸發(fā)濃縮的具體操作是縮的具體操作是 ，為得到較大顆粒的為得到較大顆粒的Cu(NO3)23H2O晶體，可采用的方法是晶體，可采用的方法是_(填一種填一種)。將溶液轉(zhuǎn)移至蒸

2、發(fā)皿中，控制溫度加熱至溶液表面形成一層晶膜。減慢冷卻結(jié)晶的速度晶體大小的控制蒸發(fā)濃縮的具體操作第1頁/共21頁考點分析考點分析3.（2017.4浙江選考浙江選考31）ClO2是一種優(yōu)良的消毒劑，濃是一種優(yōu)良的消毒劑，濃度過高時易發(fā)生分解，常將其制成度過高時易發(fā)生分解，常將其制成NaClO2固體，以便運固體，以便運輸和貯存，過氧化氫法制備輸和貯存，過氧化氫法制備NaClO2固體的實驗裝置如圖固體的實驗裝置如圖1所示。已知：所示。已知： 2NaClO3H2O2H2SO4=2ClO2O2Na2SO42H2O 2ClO2H2O22NaOH=2NaClO2O22H2O ClO2熔點熔點59、沸點、沸點1

3、1；H2O2沸點沸點150請回答：(1)儀器A的作用是_防止倒吸；冰水浴冷卻的目的是_(寫兩種)。減少H2O2分解；減少ClO2分解；增大ClO2溶解；減小NaClO2溶解度 析出NaClO2的方法回顧高考，考點梳理回顧高考，考點梳理第2頁/共21頁考點分析考點分析3.（2017.11浙江選考浙江選考31）（）（3）步驟）步驟，選出在培養(yǎng)規(guī)則明礬大，選出在培養(yǎng)規(guī)則明礬大晶體過程中合理的操作并排序晶體過程中合理的操作并排序 。 迅速降至室溫；迅速降至室溫；用玻璃棒摩擦器壁；用玻璃棒摩擦器壁；配制配制90的明礬飽和的明礬飽和溶液；溶液；自然冷卻至室溫；自然冷卻至室溫；選規(guī)則明礬小晶體并懸掛在溶液中

4、選規(guī)則明礬小晶體并懸掛在溶液中央；央；配制高于室溫配制高于室溫1020的明礬飽和溶液的明礬飽和溶液（4）由溶液）由溶液A(AlCl3溶液溶液)制備制備AlCl36H2O的裝置如下圖，通入的裝置如下圖，通入HCl的作用是抑制的作用是抑制AlCl3水解和水解和 。增加c(Cl)，有利于AlCl36H2O結(jié)晶晶體大小的控制析出AlCl36H2O的方法回顧高考，考點梳理回顧高考，考點梳理第3頁/共21頁考點分析考點分析4.（2018.11浙江選考浙江選考31）（）（4）步驟）步驟，需要用到時下列所有操作：需要用到時下列所有操作：a蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜，停止加熱；蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜，停止加熱；b在在60o

5、C蒸發(fā)溶劑；蒸發(fā)溶劑；c冷卻至室冷卻至室溫；溫；d在在100oC蒸發(fā)溶劑；蒸發(fā)溶劑；e過濾。請給出上述操作的正確排序過濾。請給出上述操作的正確排序 （操作可重復(fù)使用）（操作可重復(fù)使用） dabaceC析出晶體條件的控制晶體大小的控制回顧高考，考點梳理回顧高考，考點梳理第4頁/共21頁回歸課本回歸課本必修必修1 1：P18物質(zhì)的分離與提純物質(zhì)的分離與提純 P47從海帶中提取碘從海帶中提取碘 P53由氯化鈉制備碳酸鈉由氯化鈉制備碳酸鈉 P55從海水中提取鎂從海水中提取鎂第5頁/共21頁回歸課本回歸課本實驗化學實驗化學：P13硝酸鉀晶體的制備硝酸鉀晶體的制備 P22培養(yǎng)明礬晶體培養(yǎng)明礬晶體 P88硫

6、酸亞鐵銨的制備硫酸亞鐵銨的制備 *P91用制氫廢液制備硫酸鋅晶體用制氫廢液制備硫酸鋅晶體 P92阿司匹林的合成阿司匹林的合成 *P95對氨基苯磺酸的合成對氨基苯磺酸的合成第6頁/共21頁例1：任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇從NaCl溶液溶液析出NaCl ?從熱的飽和KNO3溶液析出KNO3晶體?蒸發(fā)結(jié)晶冷卻結(jié)晶第7頁/共21頁變式變式2：從從1molNaNO3和和1mol KCl混合液混合液中分離晶體，設(shè)計如下方案，中分離晶體，設(shè)計如下方案，請分析晶體請分析晶體A、B的主要成份是什么？的主要成份是什么？操作操作、操作、操作是什么？是什么？變式變式1：設(shè)計實驗方案提純固體混

7、合物：設(shè)計實驗方案提純固體混合物：（1）KNO3（含少量（含少量NaCl）；）；（2） NaCl（含少量（含少量KNO3）。）。蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾過濾溶解溶解1molNaNO3和和1mol KCl 混合液混合液晶體晶體B晶體晶體A溶液溶液B過濾操作操作NaClKNO3任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾冷卻結(jié)晶蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶第8頁/共21頁思考1：不改變溫度，可用什么方法使NaCl晶體從飽和溶液析出？飽和NaCl溶液濃鹽酸濃鹽酸 結(jié)晶與溶解平衡 25時， NaCl的溶解度為36.2g，在有NaCl晶體的溶液中存在著如下平衡： N

8、aCl(s) Na+ (aq) +Cl-(aq) 上述平衡存在兩個過程：一方面，在水分子的作用下，少量的Na+和Cl-脫離NaCl表面，進入水中(溶解過程)；另一方面，溶液中的Na+和Cl-受NaCl表面陰、陽離子的吸引，回到NaCl表面析出(結(jié)晶過程)。在一定的溫度下，當溶解速率和結(jié)晶速率相等時，形成NaCl飽和溶液，達到平衡狀態(tài)。信息提示任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇任務(wù)一：簡單結(jié)晶方法的選擇第9頁/共21頁認知模型認知模型1、降溫、降溫3、同離子效應(yīng)同離子效應(yīng) 2、減少溶劑、減少溶劑 （蒸發(fā)結(jié)晶）（蒸發(fā)結(jié)晶）（冷卻結(jié)晶）（冷卻結(jié)晶）第10頁/共21頁 任務(wù)二：結(jié)晶方法的具體操作和晶體大小選擇

9、任務(wù)二：結(jié)晶方法的具體操作和晶體大小選擇連一連：連一連：蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶冷卻結(jié)晶冷卻結(jié)晶當蒸發(fā)到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量晶體當蒸發(fā)到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量晶體時，停止加熱，利用余熱蒸干。時，停止加熱，利用余熱蒸干。將溶液移入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮至將溶液移入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止，溶液靜溶液表面出現(xiàn)晶膜為止，溶液靜置，自然冷卻，析出晶體置，自然冷卻，析出晶體第11頁/共21頁 任務(wù)二：結(jié)晶方法的具體操作和晶體大小選擇任務(wù)二：結(jié)晶方法的具體操作和晶體大小選擇思考思考2：一般情況下，下列哪些因素有利于得到一般情況下，下列哪些因素有利于得到KNO3較較小小的晶體：的晶體：_。A緩慢冷卻溶液緩慢冷卻溶液B

10、用酒精燈直接加熱溶液使?jié)舛仍龃笥镁凭珶糁苯蛹訜崛芤菏節(jié)舛仍龃?C將溶液轉(zhuǎn)移至表面積更大的容器中冷卻將溶液轉(zhuǎn)移至表面積更大的容器中冷卻D緩慢蒸發(fā)溶劑緩慢蒸發(fā)溶劑 如果溶液中發(fā)生過飽和現(xiàn)象，可采用如果溶液中發(fā)生過飽和現(xiàn)象，可采用 、_ 等方法促進晶體析出。等方法促進晶體析出。BC振蕩容器，用玻璃棒攪動；用玻璃棒摩擦器壁；投入幾粒晶種第12頁/共21頁大晶體大晶體溶液的濃度越低溶液的濃度越低溶劑的蒸發(fā)速度越慢溶劑的蒸發(fā)速度越慢溶質(zhì)的溶解度越大溶質(zhì)的溶解度越大溶液冷卻越慢溶液冷卻越慢小晶體小晶體溶液的濃度越高溶液的濃度越高溶劑的蒸發(fā)速度越快溶劑的蒸發(fā)速度越快溶質(zhì)的溶解度越小溶質(zhì)的溶解度越小溶液冷卻越快

11、溶液冷卻越快認知模型認知模型二、結(jié)晶方法的具體操作和晶體大小的選擇溶質(zhì)的的溶解度的大小、溶液濃度的大小、溶劑的蒸發(fā)速度快慢、溶液冷卻速度的快慢第13頁/共21頁 任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作 完成溶液完成溶液CuCl2到純凈到純凈CuCl22H2O晶體的系列操作步驟晶體的系列操作步驟為：加少量鹽酸、蒸發(fā)濃縮為：加少量鹽酸、蒸發(fā)濃縮、 、 過濾過濾 、洗滌、干燥。、洗滌、干燥。 1.文字信息的提取文字信息的提取已知：氯化銅從水溶液中結(jié)晶時，在已知：氯化銅從水溶液中結(jié)晶時，在26264242得到二水物，在得到二水物，在1515以下得到四水物，

12、在以下得到四水物，在151525.725.7得到三水物，在得到三水物，在4242以上得以上得到一水物，在到一水物，在100100得到無水物。得到無水物。冷卻到2642結(jié)晶第14頁/共21頁 任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作2.圖表信息的提取圖表信息的提取例例1.（2018.11浙江選考浙江選考31）（）（4）步驟）步驟，需要用到時下列所有操需要用到時下列所有操作：作：a蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜，停止加熱；蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜，停止加熱；b在在60oC蒸發(fā)溶劑；蒸發(fā)溶劑；c冷卻冷卻至室溫；至室溫；d在在100oC蒸發(fā)溶劑；蒸發(fā)溶劑；e過濾。請給出上述操

13、作的正確排序過濾。請給出上述操作的正確排序 （操作可重復(fù)使用）（操作可重復(fù)使用） dabace 步驟，某同學采用不同降溫方式進行冷卻結(jié)晶，測得ZnSO47H2O晶體顆粒大小分布如圖1所示。根據(jù)該實驗結(jié)果，為了得到顆粒大小相對均一的較大晶粒，宜選擇 方式進行冷卻結(jié)晶?？焖俳禍?B. 緩慢降溫 C.變速降溫C第15頁/共21頁例例2.（2016浙江測試卷）浙江測試卷）乙酰苯胺是常用的醫(yī)藥中間體，可由苯胺與乙酸制備。反應(yīng)乙酰苯胺是常用的醫(yī)藥中間體，可由苯胺與乙酸制備。反應(yīng)的化學方程式如下：的化學方程式如下：有關(guān)化合物的物理性質(zhì)見下表：化合物密度(gcm-3)溶解性熔點()沸點()乙酸1.05易溶于水

14、，乙醇17118苯胺1.02微溶于水，易溶于乙醇6184乙酰苯胺微溶于冷水，可溶于熱水，易溶于乙醇114304合成：合成：方案甲：采用裝置甲方案甲：采用裝置甲(分餾柱的作用類似于石油分餾中的分分餾柱的作用類似于石油分餾中的分餾塔餾塔)。在圓底燒瓶中加入。在圓底燒瓶中加入5.0mL苯胺、苯胺、7.4mL乙酸，加熱至乙酸，加熱至沸，控制溫度計讀數(shù)沸，控制溫度計讀數(shù)100105，保持液體平緩流出，反應(yīng)，保持液體平緩流出，反應(yīng)40 min后停止加熱。將圓底燒瓶中的液體趁熱倒入盛有后停止加熱。將圓底燒瓶中的液體趁熱倒入盛有100 mL水的燒杯，冷卻后有乙酰苯胺固體析出，過濾得粗產(chǎn)物。水的燒杯，冷卻后有乙

15、酰苯胺固體析出，過濾得粗產(chǎn)物。方案乙：采用裝置乙，加熱回流，反應(yīng)方案乙：采用裝置乙，加熱回流，反應(yīng)40 min后停止加熱。后停止加熱。其余與方案甲相同。其余與方案甲相同。提純：甲乙兩方案均采用重結(jié)晶方法。操作如下：提純：甲乙兩方案均采用重結(jié)晶方法。操作如下：加熱溶解加熱溶解活性炭脫色活性炭脫色趁熱過濾趁熱過濾冷卻結(jié)晶冷卻結(jié)晶過濾過濾洗滌洗滌干燥干燥 請回答：請回答：(3)提純過程中的第步，過濾要趁熱的理由是提純過程中的第步，過濾要趁熱的理由是 。 分餾柱分餾柱a裝置甲裝置乙裝置乙b防止溫度降低導(dǎo)致乙酰苯胺析出，降低產(chǎn)率 任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法

16、與具體操作第16頁/共21頁 任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作任務(wù)三：結(jié)合題給信息選擇結(jié)晶方法與具體操作練習練習1：某研究性學習小組欲從鐵粉制備綠礬，請結(jié)合某研究性學習小組欲從鐵粉制備綠礬，請結(jié)合如圖的綠礬溶解度曲線，補充制備如圖的綠礬溶解度曲線，補充制備FeSO47H2O晶體的晶體的實驗步驟：向一定量鐵粉中加入足量的稀硫酸實驗步驟：向一定量鐵粉中加入足量的稀硫酸，充分充分反應(yīng)過濾，再加入少量稀硫酸，得到反應(yīng)過濾，再加入少量稀硫酸，得到FeSO4溶液，溶液， ，過濾，少量冰水洗滌，低溫干燥，過濾，少量冰水洗滌，低溫干燥，得到得到FeSO47H2O 晶體晶體。加熱濃縮得到60飽和溶液，冷卻至0結(jié)晶。第17頁/共21頁練習2：高氯酸按（NH4ClO4）是復(fù)合火箭推進劑的重要成分，實驗室可通過下列反應(yīng)制取. NaClO4(aq)+NH4Cl(aq)=NH4ClO4(aq)+NaCl(aq)（1）反應(yīng)得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的質(zhì)量分數(shù)分別為0.30和0.15（相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線見圖）。從混合溶液中獲得較多NH4ClO4晶體的實驗操作依次為（