中學(xué)生節(jié)約水電拒絕浪費(fèi)

1、；.中學(xué)生節(jié)約水電拒絕浪費(fèi)尊敬的全校師生員工： 眾所周知，“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。水電是人類社會(huì)珍貴而緊缺的資源?！坝兴?dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛 ”，如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是隨處可見的人為浪費(fèi)水電的“人禍”。 自從我校新校區(qū)的投入使用以來，隨著師生數(shù)量增加，水電用量較之以前較大增加。尤其是在當(dāng)前學(xué)校財(cái)力困難的情況下，節(jié)水節(jié)電已成當(dāng)務(wù)之急。為此, 學(xué)校后勤管理處在全力做好水電供應(yīng)保障工作的同時(shí),特向全校師生員工發(fā)出“節(jié)約水電，杜絕浪費(fèi)”的倡議: 一、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，從身邊的小事做起，樹立勤儉節(jié)約的美德，努力培養(yǎng)科學(xué)文明節(jié)約用水

2、用電的好習(xí)慣。 二、下班、外出或較長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室，請(qǐng)關(guān)閉電腦、照明燈、排氣扇、飲水機(jī)、碎紙機(jī)等設(shè)備電源，避免“長(zhǎng)明燈，長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。 三、教室人少時(shí)，關(guān)閉部分燈，盡量節(jié)約用電。 四、請(qǐng)不要直接對(duì)著水龍頭沖洗瓜果、蔬菜、洗碗、洗衣，放適量水在盆槽內(nèi)洗滌，以減少流失。 五、少量衣物盡量用手清洗，少用洗衣機(jī)。避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手。 六、一水多用，盡量使用二次用水搞衛(wèi)生、沖廁所、澆草坪、樹木等。 七、用完水后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)閉，無法關(guān)閉的。應(yīng)在采取應(yīng)急措施的同時(shí)請(qǐng)立即與相關(guān)部門聯(lián)系。位于教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)或室外公共場(chǎng)所的，撥打維修電話xxxxxxxxxxxx或xxxxxxxx（內(nèi)線xxxxxxx）；位于公寓樓內(nèi)的，聯(lián)系本樓保潔員或管理員處理。 八、積極宣傳節(jié)水節(jié)電，敢于批評(píng)、制止和揭發(fā)浪費(fèi)水電的行為。宣傳節(jié)約用水用電，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境！只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)，盡量減少水電資源的浪費(fèi)，我們的資源環(huán)境才能得到有效改善，節(jié)能減排目標(biāo)才能真正落到實(shí)處。 最后，我們強(qiáng)烈呼吁：珍惜水、