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1、四年級(jí)趣味奧數(shù)題答案 四年級(jí)奧數(shù)教程及訓(xùn)練 02趣味問題與數(shù)學(xué)方法 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“四年級(jí)奧數(shù)教程及訓(xùn)練 02趣味問題與數(shù)學(xué)方法資訊,希望對(duì)您有所幫助,感謝您對(duì)92to 的支持!002趣味問題與奧數(shù)方法 第1頁標(biāo)準(zhǔn)奧數(shù)教程(初級(jí))【知識(shí)點(diǎn)與根本方法】在日常生活中,我們會(huì)遇到一些有趣的奧數(shù)問題,它們往往是不能用常規(guī)的方法來解決。這類問題往往不能用學(xué)校課本所學(xué)知識(shí)來解決,本類型問題能幫助學(xué)生盡快了解奧數(shù)的題型以及常見的解題方法。首先讀懂題意至少讀3遍,第一遍快速,第二遍收集信息,第三遍尋找突破口,然后經(jīng)過充分的分析和思考,運(yùn)用根本知識(shí)以及自己的聰明智慧,巧妙地解決。這類型題與上一講
2、內(nèi)容的共同點(diǎn)都是不需要經(jīng)過很多計(jì)算。在本講內(nèi)容,你將初步接觸到復(fù)原法,對(duì)應(yīng)法,分組討論等解決數(shù)學(xué)問題的常規(guī)方法,但鑒于目前同學(xué)們根底比擬差,所以關(guān)于這些數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用,我們后面有專題進(jìn)行詳細(xì)講解。 【例題精選】例1有一杯牛奶,小強(qiáng)喝了半杯后,將它加滿水,然后他又喝了半杯后,再加滿水,最后全部喝完。問:小強(qiáng)喝的牛奶多,還是喝的水多?分析:對(duì)于這類型題目,我們要記住不能硬性去計(jì)算,而是要多分析,題目問的是牛奶多還是水多,那么牛奶和水分別是多少呢,首先我們知道“有一杯牛奶,然后知道加了兩次半杯水,很顯然牛奶和水是一樣多的。課堂練習(xí)題:1一張長(zhǎng)方形紙片有4個(gè)角,用剪刀沿直線剪掉1個(gè)角后,還剩下幾個(gè)角?
3、 2兩瓶同樣多的白酒和紅酒,先用一個(gè)小杯在白酒瓶里取一小杯白酒,放入紅酒瓶?jī)?nèi)。然后再在已經(jīng)摻了點(diǎn)白酒的紅酒瓶里取一小杯倒入白酒瓶。問是白酒里含的紅酒多,還是紅酒里含的白酒多? 3.用三條直線,最多可以將一個(gè)圓盤分成幾塊? 例2池塘里的睡蓮的面積每天長(zhǎng)大一倍,假設(shè)經(jīng)過24天就可長(zhǎng)滿整個(gè)池塘,問需要多少天,這些睡蓮能長(zhǎng)滿半個(gè)池塘?分析:對(duì)于這道題,很多同學(xué)都會(huì)不假思索認(rèn)為答案是12天,但正確的結(jié)果卻是23天,為什么呢?同學(xué)們會(huì)有疑惑,那么借助于我們的復(fù)原法,我相信同學(xué)們會(huì)有很深的體會(huì)。課堂練習(xí)題:毛毛蟲每天長(zhǎng)大一倍,用了20天長(zhǎng)了20厘米,問多少天長(zhǎng)到10厘米?多少天長(zhǎng)到5厘米 例3把一根木料截成
4、4段用12分鐘。照這樣的速度,要是把同樣的木料截成8段,用多少分鐘?分析:距四段需要鋸3次,所以每次的時(shí)間是4分鐘,截成8段需要鋸7次,所以時(shí)間為28分鐘 課堂練習(xí)題:用一個(gè)鍋來烙餅,能同時(shí)烙兩塊,烙一面要一分鐘,一塊餅要烙兩面。問:烙三塊餅至少要多少分鐘? 例4用一根繩子去測(cè)一口井的深度,把繩子三折后去測(cè)量,井口外還余下3米。把繩子四折后測(cè)量,井口還余1米。問:這口井深多少米?這根繩子長(zhǎng)多少米?分析:繩子三折,井口外余的繩子總長(zhǎng)為33=9米。四折,井口外繩子總長(zhǎng)是14=4米。4倍的井深剛好比3倍的井深多出1個(gè)井深,所以井深為9-4=5米。繩長(zhǎng)為5+33=24米課堂練習(xí)題:用一根繩子測(cè)井深。繩
5、子五折后,井口外余3米。繩子七折后,井口外余1米。問:井深多少米?繩長(zhǎng)多少米? 例5一個(gè)大和尚帶著兩個(gè)小和尚去河對(duì)岸的寺院。河上沒有橋,他們又都不會(huì)游泳。為了過河,他們找來一只空船,002趣味問題與奧數(shù)方法 第2頁船最多載重50千克,而大和尚正好重50千克,兩個(gè)小和尚各重25千克。問:他們?cè)趺床拍苋窟^河?分析:第一次兩個(gè)小和尚一起過河,讓其中一個(gè)小和尚將小船劃過來;第二次讓大和尚單獨(dú)一人過河,讓另外的一個(gè)小和尚將船劃回來;第三次兩個(gè)小和尚一起過河。課堂練習(xí)題:37個(gè)同學(xué)要坐船過河,渡口處只有一只能載5人的小船無船工。他們要全部渡過河去,至少要使用這只小船渡河多少次? 例6三只貓同時(shí)吃掉三條魚
6、要3分鐘,照這樣的速度,100只貓同時(shí)吃掉100條魚要多少分鐘?分析:一只貓吃掉一條魚需要3分鐘,100只貓吃掉100條魚也要3分鐘。課堂練習(xí)題:1.學(xué)校合唱團(tuán),有12名同學(xué),唱一首歌用了12分鐘,現(xiàn)在又參加了2名同學(xué),請(qǐng)問現(xiàn)在需要多少時(shí)間? 2.小水池里有31條魚,小貓爸爸每天白天釣出8條,晚上貓媽媽又放回池中5條,到了第幾個(gè)白天,河里沒有魚了? 002趣味問題與奧數(shù)方法 第3頁【課后練習(xí)題】1一人用一只小船過河,他帶了3樣?xùn)|西,一只狗、一只雞、一筐青菜。他每次只能帶一樣?xùn)|西過河,而且沒人的時(shí)候,狗會(huì)吃雞,雞會(huì)吃菜,這個(gè)人該怎么過河,才能保證3樣?xùn)|西都完整? 2三個(gè)隊(duì)員給樹澆水,小紅一次能提
7、一桶,小萍一次能提兩桶水,小明一次能提三桶水,只有一個(gè)水龍頭,每裝滿一桶水要1分鐘。問:怎么安排三人接水順序,才能使他們的接水和等候時(shí)間最短? 3兩堆火柴棒,一堆有8根,一堆15根。兩人輪流從任意一堆中拿走一根或幾根甚至把這堆火柴一次拿完,但每次不準(zhǔn)一根不拿,也不準(zhǔn)同時(shí)從兩堆中一起拿,誰拿到最后一根或幾根,誰就獲勝。問:如何拿才能獲勝? 4甲、乙兩人面對(duì)面坐著,中間水平放著一個(gè)三位數(shù),同樣是這個(gè)數(shù),甲要看到的比乙看到的大一半,這是什么數(shù)? 5龜兔賽跑,全程1000米,烏龜?shù)乃俣仁敲糠昼?5米,兔子的速度是每分鐘300米,兔子在途中睡了一覺,結(jié)果烏龜?shù)浇K點(diǎn)時(shí),兔子離終點(diǎn)還有100米,請(qǐng)問兔子睡了
8、多久? 622名家長(zhǎng)爸爸或媽媽,他們都不是老師和老師陪同小學(xué)生參加體育鍛煉,家長(zhǎng)比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有1名男老師。那么在這22人中爸爸有多少人? 7從1連續(xù)寫到100,一共寫了多少個(gè)9? 8.一個(gè)小鎮(zhèn)有5000戶居民,有一局部居民家只有1個(gè)小孩,剩下的居民家中,有一半沒有小孩,另一半那么有2個(gè)小孩,請(qǐng)問這個(gè)小鎮(zhèn)上一共有多少小孩? 9.用四條直線,最多能將一塊長(zhǎng)方形的地分為幾塊? 10.某商店規(guī)定3個(gè)空汽水瓶可以換1瓶汽水,晶晶買了10瓶汽水,喝完后拿空瓶去換汽水,晶晶一共可以喝多少瓶汽水? 002趣味問題與奧數(shù)方法 第4頁 11.牛牛家有100頭牛,正好喝完100桶水。大牛一頭要喝三桶水,小牛兩頭喝一桶水。問:牛牛家有多少頭大牛?多少頭小牛? 12.一個(gè)農(nóng)民,在集市上買了一頭?;?00元,轉(zhuǎn)手以640元賣給別人,隨后又以650元買回這頭牛。過了不久,這個(gè)農(nóng)民又以640元把牛賣了,最后他又以600元買回了這頭牛。問這個(gè)農(nóng)民買這頭牛實(shí)際花了多少錢? 13.數(shù)字“6倒過來,可以看成“9,數(shù)字“9倒過來,可以看成“,那么“倒過來看成多少?第六屆希望杯競(jìng)賽題 14.有8個(gè)大小完全一樣的球,其中一個(gè)是次品,
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