人教版物理九年級(jí)上冊(cè)《電磁波的海洋》拓展訓(xùn)練_第1頁(yè)
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1、電磁波的海洋1中、高考考場(chǎng)為了杜絕利用無(wú)線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊,采用了高科技手段來(lái)屏蔽波的傳遞。中考英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶是用錄音機(jī)錄制的,錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,當(dāng)電流通過(guò)錄音磁頭上的線圈時(shí),線圈周圍就存在 。2 光導(dǎo)纖維簡(jiǎn)稱光纖,如下圖。從圖中可看出,光可從任意彎曲的光纖一端傳向另一端,似乎光在其中能隨意 “轉(zhuǎn)彎,其實(shí)這是光在光纖內(nèi)不斷 而實(shí)現(xiàn)的,利用光纖來(lái)傳遞電磁波信號(hào),使人類邁上信息高速公路,是華裔科學(xué)家高錕的重大奉獻(xiàn)。人們能將光和電磁波聯(lián)系起來(lái),是因?yàn)楣庖彩?3如圖是我國(guó)新研制的月球探測(cè)器簡(jiǎn)稱“月球車樣機(jī),其造型奇特,功能強(qiáng)大。1寬大的雙翼是太陽(yáng)能電池板,能將 能轉(zhuǎn)化為 能;月球車通過(guò)

2、 與控制中心傳遞信息。2 裝配有外表紋路凹凸不平的六只輪子狀的“大腳更使它具有翻山越嶺,萬(wàn)向行走的能力。其中,輪胎外表凹凸不平是為了 摩擦力,六只輪子狀的“大腳是為了壓強(qiáng)均填“增大或“減小。4 關(guān)于播送、電視、移動(dòng) 的信息發(fā)射和接收過(guò)程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A .它們都是靠電磁波傳遞信息的B 在發(fā)射時(shí),它們都要把電信號(hào)加載到高頻電流上C.它們都只有接受功能,沒(méi)有發(fā)射功能D .移動(dòng) 既有接受功能,又有發(fā)射功能5.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A .電磁波不可以在真空中傳播,且傳播的速度等于波長(zhǎng)和頻率的比值B 微波大致沿直線傳播C.光傳輸信息的本領(lǐng)很弱,是因?yàn)楣獾念l率很低D .微波爐是利用電流的熱效應(yīng)對(duì)食物

3、進(jìn)行加熱的6.關(guān)于電磁波的有關(guān)性質(zhì),以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A “海市蜃樓和“彩虹這兩種自然現(xiàn)象,形成的原理是完全一樣的B 牛頓用玻璃三棱鏡使白色的太陽(yáng)光發(fā)生色散,從而證明了白光是由七種不同顏色的光組成C .在電磁波譜中,從 丫射線一 X射線一紅外線的頻率逐漸增大一115D .如果電視機(jī)遙控器發(fā)出的紅外線的波長(zhǎng)為900nm,那么,它的頻率為一 10 Hz37中國(guó)第四代隱形戰(zhàn)機(jī)“殲£1于2021年10月31日中午首次試飛成功,“殲-1經(jīng)曝光就掀起了全球關(guān)注熱潮。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是多項(xiàng)選擇A “殲-31戰(zhàn)機(jī)升空時(shí),以地面為參照物,“殲-31戰(zhàn)機(jī)是靜止的B “殲-1戰(zhàn)機(jī)能夠升空,是利用了

4、機(jī)翼下方氣流的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng)C. “殲-1戰(zhàn)機(jī)勻速下降時(shí),機(jī)械能不變D “殲£1戰(zhàn)機(jī)著陸時(shí)需要在跑道上滑行一段距離才能停下,是因?yàn)閼?zhàn)機(jī)具有慣性&關(guān)于圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī),小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識(shí)有關(guān)的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 小明:直升飛機(jī)懸停在空中時(shí),不需要消耗能量B 小聰:航空母艦利用的核能是在核反響堆中重核裂變釋放的能量,它屬于一種新能源C.小英:當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小D 小亮:航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的9我們生活中常見(jiàn)到的微波爐,是用電磁波來(lái)加熱食品的,微波爐中能使用金屬容器嗎? 為什么?參考答案1電磁 磁場(chǎng)2 .反射 電磁波3.

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