在全縣復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作會議上的講話

1、原創(chuàng)材料 僅供學(xué)習(xí) 在全縣復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作會議上的講話同志們：受縣政府主要負責同志委托，由我主持召開這次疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作會議。當前疫情擴散勢頭已經(jīng)得到基本遏制，防控形勢逐步向好，教育牽動著萬千家庭的心，復(fù)課復(fù)學(xué)也提上千家萬戶的日程，為此教育部提出了“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據(jù)疫情防控形勢，決定于×月×日全面復(fù)課復(fù)學(xué)，為統(tǒng)籌做好全縣疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作，我縣制定了關(guān)于做好疫情防控形勢下復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作的實施方案，剛剛××局長對方案進行

2、了解讀，講的很細致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢下的復(fù)課復(fù)學(xué)工作我再強調(diào)三點意見。1、 措施不松懈，打好疫情防控阻擊戰(zhàn)我們要深刻認識到，雖然當前疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結(jié)束，防控任務(wù)依然艱巨繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰(zhàn)、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點，咬緊牙關(guān)不放松，再接再厲、善作善成，持續(xù)用力，把疫情防控與復(fù)學(xué)工作要求落細落小落具體，做到守土有責、守土有方，全力保障師生健康安全，堅決疫情隔離在校門外，確保全縣各類學(xué)校按照及時復(fù)課復(fù)學(xué)。（1） 全面整頓校園環(huán)境要充分借鑒前期企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗，組織防疫指導(dǎo)組深入各校面

3、對面講、手把手教，指導(dǎo)教職工對學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛(wèi)生進行全覆蓋科學(xué)清理消毒，確保防控操作規(guī)范、安全、有效?？h教育局要強化與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)絡(luò)，借助無人機噴灑消毒，提高消殺效率和質(zhì)量。各校復(fù)課復(fù)學(xué)后每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場所進行消毒，保持良好通風(fēng)，確保不留死角、不漏盲區(qū)。（2） 全面儲備防疫物資縣教育局要堅持全縣學(xué)校一盤棋的思想，對各校防疫物資需求進行全面摸底調(diào)研，精準測算統(tǒng)計開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，積極對接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠家，儲備一批防疫物資，積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調(diào)配一批防疫物資，積極發(fā)動社會各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資，統(tǒng)籌做好口罩、體溫檢測設(shè)備

4、、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備，確保配齊備足各校復(fù)課復(fù)學(xué)后15個工作日的防疫物資，為學(xué)校有序復(fù)課復(fù)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要千方百計儲備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用，加快測溫速率，縮短師生在校門口聚集的時間。（三）全面加強科學(xué)防控要科學(xué)謀劃防控工作，著力構(gòu)建好疫情防控的工作體系、預(yù)案體系、組織體系、責任體系。各校要在校門口分年級設(shè)置入校通道，標注等候線，嚴格落實師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實施錯峰上學(xué)、放學(xué)措施，避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué)，采取食堂分餐制，通過錯時分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當控制集中入廁人數(shù)，避免學(xué)生扎堆上廁所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)空

5、間不交叉、學(xué)生活動空間布局活動場地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實校園疫情防控根基，切實保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定。2、 注入提前量，打好正常教學(xué)準備戰(zhàn)各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò)等方式全面做好線上教育教學(xué)工作的同時，切實抓緊學(xué)生返校前的窗口期，采取“一校一案”，堅持“日研判、日部署、日調(diào)度”，通過強化“縣-校-班-家”四級防控管理體系、制定復(fù)課復(fù)學(xué)防控方案、開展全面排摸分析等，認真做好疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作，確保嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。（一）上好防疫知識課各校要把疫情防控知識納入納入學(xué)校開學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發(fā)放學(xué)

6、校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護知識明白紙等手段，積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識，切實提高廣大師生的防控意識。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強心理輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過通過QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介與家人、同學(xué)、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理的學(xué)生，第一時間安排心理咨詢老師開展專業(yè)心理援助。（二）上好日常教學(xué)課各學(xué)校要一心一意抓復(fù)課，優(yōu)化管理，可根據(jù)實際情況重新規(guī)劃課程“趕進度”，探索將體育、美育和勞動教育等教育實踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式，減少開學(xué)后占用課時，提高教學(xué)效率，強化心理輔導(dǎo)、課程鞏固，幫助學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級面臨中考、高考，時

7、間緊、任務(wù)重，各校要做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的銜接，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時，加快教學(xué)進度，把因疫情影響耽誤的教學(xué)進度趕上來，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)，力爭我縣中考、高考各項指標好于去年。（3） 上好人文關(guān)懷課各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查，逐一建立基本臺賬，堅持“一人一方案”，一對一落實關(guān)愛、幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面給予指導(dǎo)幫助。三、瞄準雙勝利，打好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)雙線戰(zhàn)（一）深化組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育

8、局、各中心校、各學(xué)校以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復(fù)雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善工作機制，明確責任分工，認真落實黨中央、國務(wù)院以及上級黨委、政府關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的安排部署，制定本校疫情防控工作預(yù)案，建立健全日常校內(nèi)篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，以責任擔當之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，把疫情防控和復(fù)學(xué)各項工作抓得實而又實、細而又細，構(gòu)筑起學(xué)校疫情防控嚴密防線，努力實現(xiàn)疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)“兩手抓、兩不誤”。（二）細化督導(dǎo)落實?？h教育局要統(tǒng)籌安排好全縣各級各類學(xué)校的復(fù)課復(fù)學(xué)準備工作，與縣疾控中心、交通運輸局、市場監(jiān)管局、應(yīng)

9、急管理局等單位組織聯(lián)合督導(dǎo)組，制定督導(dǎo)方案，細化督導(dǎo)責任和進度，定人定點，下沉各學(xué)校圍繞“學(xué)校防控有力有序、開學(xué)準備井井有條”全力抓好服務(wù)指導(dǎo)，實現(xiàn)全縣××個學(xué)校疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準備督導(dǎo)全覆蓋，做到一天不勝、一刻不松，一抓到底、直至全勝。對存在形式主義、官僚主義問題的，防控措施落實不精準、不到位影響復(fù)學(xué)的，不作為、慢作為影響正常教學(xué)秩序恢復(fù)的，擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重后果的，嚴肅追責問責，全力保障學(xué)校順利復(fù)課復(fù)學(xué)，切實提升各校疫情防控和復(fù)學(xué)工作質(zhì)量。（三）強化實干擔當。要嚴格落實校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應(yīng)急準備。堅決反對不敢擔責不肯決策等怠政思想，堅決整治“怕慢假庸散”等作風(fēng)突出問題，堅決摒棄“干得多多出錯、干得少少出錯、不干不出錯”的錯誤理念，切實把心思精力集中在抓疫情防控、謀復(fù)課復(fù)學(xué)