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文檔簡介
1、教材教材P15 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-5步驟及所用儀器步驟及所用儀器 計(jì)算計(jì)算 稱量稱量 溶解溶解 轉(zhuǎn)移和洗滌轉(zhuǎn)移和洗滌 定容定容 搖勻搖勻 裝瓶貼簽裝瓶貼簽(托盤天平或量筒)(托盤天平或量筒)(燒杯、玻璃棒)(燒杯、玻璃棒)( (燒杯、容量瓶和玻璃棒)燒杯、容量瓶和玻璃棒)(膠頭滴管)(膠頭滴管)5.9gNaCl計(jì)算計(jì)算溶解溶解轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移洗滌洗滌定容定容搖勻搖勻裝瓶貼標(biāo)簽裝瓶貼標(biāo)簽搖動(dòng)搖動(dòng)1、配制步驟:、配制步驟: (1)計(jì)算)計(jì)算 (2)稱量)稱量 (3)溶解并復(fù)溫)溶解并復(fù)溫 (4)移液)移液 (5)洗滌)洗滌 (7)定容)定容實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-5 配制配制 100 mL 1.00 mol/L的的NaCl
2、 溶液。溶液。(為什么要恢復(fù)至室溫?)(為什么要恢復(fù)至室溫?)(需要注意什么?)(需要注意什么?)(8)搖勻)搖勻若凹液面超出刻度線,能否用膠頭滴管將多出的溶液取出?若凹液面超出刻度線,能否用膠頭滴管將多出的溶液取出?搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能否再滴加蒸餾水?搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能否再滴加蒸餾水?托盤天平的讀數(shù)為小數(shù)點(diǎn)后一位,不估讀。托盤天平的讀數(shù)為小數(shù)點(diǎn)后一位,不估讀。天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管容量瓶、膠頭滴管 2、所需儀器:、所需儀器:(一)用固體藥品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(一)用固體藥品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
3、(6)輕搖)輕搖 (為什么要搖動(dòng)?)(為什么要搖動(dòng)?)(為什么要進(jìn)行洗滌?)(為什么要進(jìn)行洗滌?)P16學(xué)與問學(xué)與問1、如配制、如配制NaOH溶液,在稱量時(shí)應(yīng)注意什么?溶液,在稱量時(shí)應(yīng)注意什么? 注意注意:NaOH等吸濕性藥品,必須放在燒杯等玻璃器皿中稱量。等吸濕性藥品,必須放在燒杯等玻璃器皿中稱量。稱量時(shí)先稱出空燒杯質(zhì)量,再稱燒杯與藥品總質(zhì)量。稱量時(shí)先稱出空燒杯質(zhì)量,再稱燒杯與藥品總質(zhì)量。動(dòng)作要迅速動(dòng)作要迅速 。思考思考 交流交流2、P16 學(xué)與問學(xué)與問 第第2題題3、如果將、如果將5mL濃硫酸稀釋為濃硫酸稀釋為20mL的稀硫酸,得到的稀硫酸的稀硫酸,得到的稀硫酸與原濃硫酸中所含的與原濃硫酸
4、中所含的H2SO4的物質(zhì)的量相等嗎?為什么?的物質(zhì)的量相等嗎?為什么?(二)用濃溶液配制一定物質(zhì)的量濃度的稀溶液(二)用濃溶液配制一定物質(zhì)的量濃度的稀溶液 原理原理溶質(zhì)物質(zhì)的量不變?nèi)苜|(zhì)物質(zhì)的量不變 即:即:c(濃溶液)(濃溶液) V(濃溶液)(濃溶液)= c(稀溶液)(稀溶液) V(稀溶液)(稀溶液)1、配制步驟:、配制步驟: (1)計(jì)算)計(jì)算 (2)量取量取 (3)稀釋稀釋并復(fù)溫并復(fù)溫 (4)移液)移液 (6)輕搖)輕搖 (7)定容)定容(8)搖勻)搖勻量筒量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、燒杯、玻璃棒、容量瓶(注明規(guī)格)(注明規(guī)格) 、膠頭滴管、膠頭滴管2、所需儀器:、所需儀器:使用量筒時(shí)注意使
5、用量筒時(shí)注意 (1) 讀數(shù)時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后一位;讀數(shù)時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后一位; (2) 量取液體后量筒不用洗滌。量取液體后量筒不用洗滌。(5)洗滌)洗滌 教材教材P18 7題題平視:視線與凹液面、刻度線持平平視:視線與凹液面、刻度線持平 實(shí)驗(yàn)室中有固體實(shí)驗(yàn)室中有固體NaOH和和2mol/L的的NaOH溶液,溶液,現(xiàn)在某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中需要現(xiàn)在某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中需要100ml0.5mol/L的的NaOH稀溶液,該同學(xué)可以通過什么方法來配得所稀溶液,該同學(xué)可以通過什么方法來配得所需溶液?具體步驟是什么?需溶液?具體步驟是什么?案例討論案例討論 現(xiàn)有現(xiàn)有5mol/L的的NaOH溶液溶液10ml,若要配得,若
6、要配得0.05mol/L的的NaOH溶液,則應(yīng)在原溶液中大約溶液,則應(yīng)在原溶液中大約加多少加多少ml的蒸餾水?(忽略體積相加后的誤差)的蒸餾水?(忽略體積相加后的誤差)案例討論案例討論c(濃溶液)(濃溶液) V(濃溶液)(濃溶液)= c(稀溶液)(稀溶液) V(稀溶液)(稀溶液)=100cVcV(濃溶液)(稀溶液)(稀溶液)(濃溶液)需將原濃溶液稀釋需將原濃溶液稀釋100倍,原溶液體積為倍,原溶液體積為10ml,若要稀釋到若要稀釋到100倍及倍及1000ml,忽略體積相加后的,忽略體積相加后的誤差,需約加誤差,需約加990ml的蒸餾水的蒸餾水點(diǎn)金訓(xùn)練P20 第5題 實(shí)驗(yàn)室中有濃度為實(shí)驗(yàn)室中有濃
7、度為18.4mol/L的濃硫酸。某次的濃硫酸。某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們需要化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們需要980ml、濃度為、濃度為2mol/L的稀硫酸,請你求算出配制稀硫酸所需濃硫酸的的稀硫酸,請你求算出配制稀硫酸所需濃硫酸的體積,并簡述實(shí)驗(yàn)的操作步驟。體積,并簡述實(shí)驗(yàn)的操作步驟。案例討論案例討論 先量取先量取108.7mL濃硫酸,在濃硫酸,在500mL燒杯中加入燒杯中加入200mL左右的水,將濃硫酸逐滴加入水中,邊加邊攪拌,左右的水,將濃硫酸逐滴加入水中,邊加邊攪拌,待稀釋液冷卻后,再將溶液轉(zhuǎn)移到待稀釋液冷卻后,再將溶液轉(zhuǎn)移到1000mL容量瓶中,容量瓶中,洗滌燒杯內(nèi)壁和玻棒洗滌燒杯內(nèi)壁和玻棒2-3次
8、,洗液一并轉(zhuǎn)入容量瓶次,洗液一并轉(zhuǎn)入容量瓶。加加水至刻度線水至刻度線12cm時(shí),將溶液輕輕搖勻,改用膠頭滴管時(shí),將溶液輕輕搖勻,改用膠頭滴管逐滴加水,水平觀察,注意液面上升的情況,當(dāng)液面凹逐滴加水,水平觀察,注意液面上升的情況,當(dāng)液面凹面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切時(shí),停止加水,最后蓋緊瓶面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切時(shí),停止加水,最后蓋緊瓶塞,將容量瓶倒轉(zhuǎn)數(shù)次,將溶液混勻。塞,將容量瓶倒轉(zhuǎn)數(shù)次,將溶液混勻。 標(biāo)況下,將標(biāo)況下,將224L的的HCl氣體溶于氣體溶于835ml(=1g/cm=1g/cm3 3)的水中,所得鹽酸的密度為的水中,所得鹽酸的密度為1.2g/cmg/cm3 3,求該鹽酸的物質(zhì),求該鹽酸的物質(zhì) 的量濃度。的量濃度。案例討論案例討論作業(yè)處理教材P171.D 2.B 3.B 4.B 5. 65110mg/dL 正常6. 結(jié)果偏
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