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1、課題:有理數(shù)乘法2科目數(shù)學(xué)班級上課時(shí)間主備王社安年級七輔備【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號法則;2掌握有理數(shù)乘法的交換律和結(jié)合律,并利用運(yùn)算律簡化乘法運(yùn)算;一 自主預(yù)習(xí)(1)(-2)×3; (2)(-2)×(-3); (3)4×(-1.5); (4)(-5)×(-2.4); (5)-2×3×(-4); (6) 97×0×(-6);(7)1×2×3×4×(-5); (8)1×2×3×(-4)×(-5);引導(dǎo)學(xué)生觀察上面各題
2、的計(jì)算結(jié)果,找一找積的符號與什么有關(guān)?2、再看兩題:(1)(-2)×(-3)×0×(-4); (2)2×0×(-3)×(-4)二 交流展示:引導(dǎo)學(xué)生由以上計(jì)算歸納出幾個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)積的符號法則:幾個(gè)不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正幾個(gè)有理數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為0,積就為0說明:(1)這樣以后進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算時(shí)必須先根據(jù)負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)確定積的符號后,再把絕對值相乘,即先定符號后定值(2)第一個(gè)因數(shù)是負(fù)數(shù)時(shí),可省略括號三 重點(diǎn)研討例1 計(jì)算:2乘法運(yùn)算律在做練習(xí)時(shí)我們看到如果像
3、小學(xué)一樣能利用乘法的交換律和結(jié)合律計(jì)算:(1)5×(-6); (2)(-6)×5;(3)3×(-4)×(-5); (4)3×(-4)×(-5);由上面計(jì)算結(jié)果,可以說明有理數(shù)乘法也同樣有交換律,結(jié)合律, (1)乘法交換律文字?jǐn)⑹觯?代數(shù)式表達(dá):ab=ba.(2)乘法結(jié)合律文字?jǐn)⑹觯?代數(shù)式表達(dá):(ab)c=a(bc)四、反饋達(dá)標(biāo)1、完成下面填空:(1)(-10)×()× 0.1 × 6 =_(2)(-10)×(-)×(-0.1)× 6 =_(3)(-10)×(-)×(-0.1)×(-6)=_(4)(-5)×(-)× 3 ×(-2)× 2=_(5)(-5)×(-8.1)× 3.14 × 0=_2.計(jì)算(1)8+(-0.5)×(-8)× (2)(-3)× ×(-)×(-)(3)(-)× 5
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