遇見你在我最美好的時候大學(xué)班級活動策劃書_第1頁
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遇見你在我最美好的時候大學(xué)班級活動策劃書_第3頁
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文檔簡介

1、遇見你在我最美好的時候大學(xué)班級活動策劃書" 遇見你 在我最美好的時候 " 大學(xué)班級活動策劃書 一、活動引言：我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范 大學(xué)。在因緣際會下 , 我們有幸在這里一聚 . ，五湖四海的我們或許對 彼此并不是很了解， 雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動， 但是班級的 凝聚力、向心力還有所欠缺。二、活動目的：增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué) 建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級 氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。三、活動名稱：遇見你，在我最美好的時候四、活動主題：友誼真誠五、策劃舉辦單

2、位：江西師范大學(xué) xx 級對外漢語班六、活動時間：11/17 上午 10： 00-12:00七、活動地點：w5203 、靜湖前的草坪八、活動內(nèi)容：一、室內(nèi)活動：按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組 號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的 標志性動作。二、室外活動（一）、把班級人數(shù)按 12和 24個人分成兩組，圍成兩個圈，大 圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同 學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。 若還不知道對方名字的要從自我介紹開始， 之后可進行任意話題的交 流。大家盡量多問問題多多交流。（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。 兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大 樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動， 尋找新的大樹， 喊地震全動，全組動， 然后又組成大樹、松鼠（三）大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最 后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問， 可以各方面。 也可以對班級工 作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。附：1 、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級 _上去。記錄 下同學(xué)們

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