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1、四會(huì)中學(xué)2007學(xué)年度第一學(xué)期常規(guī)教學(xué)工作計(jì)劃姓名劉邦杰科目高一化學(xué)任課班級(jí)7-10班教本(名、冊(cè)、版)化學(xué)1人教版教學(xué)目標(biāo)化學(xué)1 【知識(shí)與技能】在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)常見的化學(xué)物質(zhì),初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),知道化學(xué)反應(yīng)的一般原理,了解它們?cè)谏a(chǎn)、生活和化學(xué)科研中的應(yīng)用;學(xué)習(xí)必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的重要作用;正確認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的相互關(guān)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象,解決與化學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際問題;【過程與方法】體驗(yàn)和了解化學(xué)科學(xué)研究的一般過程和方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;【情感態(tài)度與價(jià)值觀】初步樹立社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的思想,逐步形成科學(xué)的價(jià)
2、值觀。教學(xué)要求認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)知道化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象,了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的趨勢;知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門科學(xué),了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的本質(zhì);認(rèn)識(shí)摩爾是物質(zhì)的量的基本單位,能用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算,體會(huì)定量研究的方法對(duì)研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用;認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)、假說、模型、比較、分類等科學(xué)方法對(duì)化學(xué)研究的作用;認(rèn)識(shí)并欣賞化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法;初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離、提純和溶液配制等實(shí)驗(yàn)技能;樹立安全意識(shí),能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí)
3、,初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣;能夠獨(dú)立或與同學(xué)合作完成實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并能主動(dòng)交流;初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中的應(yīng)用;常見無機(jī)物及其應(yīng)用能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類;知道膠體是一種常見的分散系;根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探究,了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),能列舉合金材料的重要應(yīng)用;知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,了解常見離子的檢驗(yàn)方法;根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,舉例說明生產(chǎn)、生活中常見的氧化還原反應(yīng);通過實(shí)驗(yàn)了解氯、氮、硫、
4、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。主要教學(xué)措施1加強(qiáng)集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,加強(qiáng)練習(xí);2抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,以此促進(jìn)中間學(xué)生的進(jìn)步;3以培養(yǎng)學(xué)生的興趣來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;4加強(qiáng)管理,抓緊作業(yè)檢查工作;5開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效益。單元測驗(yàn)計(jì)劃周次測驗(yàn)內(nèi)容4從實(shí)驗(yàn)到化學(xué)8化學(xué)物質(zhì)及其變化10期中考試13金屬及其化合物18非金屬及其化合物21模塊考試教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì)劃時(shí)數(shù)1-2引言,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法53化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,習(xí)題3,14本章復(fù)習(xí),測驗(yàn),講評(píng)1,1,15物質(zhì)的分類,習(xí)題2,16離子反應(yīng)37離子反應(yīng)習(xí)題,氧化還原反應(yīng)1,28氧化還原反應(yīng)習(xí)題,本章復(fù)習(xí),測驗(yàn)1,1,19本章測驗(yàn)講評(píng),金屬的化學(xué)性質(zhì)1,210期中考試11練習(xí),幾種重要的金屬化合物1,212用途廣泛的金屬材料,本章復(fù)習(xí),練習(xí)1,1,113本章測驗(yàn),講評(píng)1,114無機(jī)非金屬材料的主角硅,練習(xí)2,115富集在海水中的元素氯,練習(xí)2,116硫和硫的氧化物,練習(xí)2,117氨硝酸硫酸,練習(xí)2,118本章復(fù)習(xí),練習(xí)2,119本章測驗(yàn),講評(píng)1,120模塊復(fù)習(xí)考試321期末考試教學(xué)中結(jié)合德育的情況模塊章節(jié)教育內(nèi)容參考資料化學(xué)1
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