高三考前保溫訓(xùn)練_第1頁
高三考前保溫訓(xùn)練_第2頁
高三考前保溫訓(xùn)練_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.高三考前保溫訓(xùn)練4一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計(jì)70分請(qǐng)把答案填寫在題中橫線上.1若集合,則集合. 2復(fù)數(shù)是虛數(shù)單位的實(shí)部是 3已知命題:,若命題是假命題,則實(shí)數(shù)的取值X圍是4已知向量和向量的夾角為,則= 5若是不等式的解,則是負(fù)數(shù)的概率為6已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),其中一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間內(nèi),則的取值X圍是 7設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則= 8是兩個(gè)不重合的平面,下列條件可判定的有 (1)都平行于直線; (2)內(nèi)有三個(gè)不共線的點(diǎn)到的距離相等;(3)是內(nèi)的兩條直線,且;(4)是兩條異面直線,且9在如右的程序框圖中,輸出的值為 10設(shè)均為正實(shí)數(shù),且,則的最小值為 11兩個(gè)正數(shù)、的等差中項(xiàng)是

2、,一個(gè)等比中項(xiàng)是,則橢圓的離心率為 12若不等式的解集為,則實(shí)數(shù)的取值X圍是 13若,則的最大值為 14定義在上的函數(shù),對(duì)任意的都有和,且,則= 二、解答題:本大題共6小題,共計(jì)90分解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟15. (本小題滿分14分)已知,(1)化簡(jiǎn);(2)若為第三象限角,且,求的值;(3)若,求的值16(本小題滿分14分)如圖,直四棱柱中,底面是邊長(zhǎng)為的菱形,且,側(cè)棱長(zhǎng)為,若經(jīng)過且與平行的平面交上底面線段于點(diǎn)(1)試求的長(zhǎng);(2)求證:平面. 17(本小題滿分16分)在直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)直線經(jīng)過點(diǎn),且與軸交于點(diǎn)(1)求直線的方程;(2)如果一個(gè)橢圓經(jīng)過點(diǎn),且以點(diǎn)為

3、它的一個(gè)焦點(diǎn),求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(3)若在(1)(2)的情況下,設(shè)直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn),且,當(dāng)最小時(shí),求對(duì)應(yīng)值18(本小題滿分146分)定義區(qū)間,的長(zhǎng)度均為,其中(1)若關(guān)于的不等式的解集構(gòu)成的區(qū)間的長(zhǎng)度為,XX數(shù)的值;(2)已知,若構(gòu)成的各區(qū)間長(zhǎng)度和為,XX數(shù)的取值X圍19.隨著機(jī)構(gòu)改革開作的深入進(jìn)行,各單位要減員增效,有一家公司現(xiàn)有職員2a人(1402a420,且a為偶數(shù),每人每年可創(chuàng)利b萬元. 據(jù)評(píng)估,在經(jīng)營(yíng)條件不變的前提下,每裁員1人,則留崗職員每人每年多創(chuàng)利0.01b萬元,但公司需付下崗職員每人每年0.4b萬元的生活費(fèi),并且該公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需人數(shù)不得小于現(xiàn)有職員的,為獲得最大的經(jīng)濟(jì)

4、效益,該公司應(yīng)裁員多少人.20(本小題滿分16分)如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)均為實(shí)數(shù),且從第二項(xiàng)起開始,每一項(xiàng)的平方與它前一項(xiàng)的平方的差都是同一個(gè)常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的公方差(1)若數(shù)列是等方差數(shù)列,求;(2)是否存在一個(gè)非常數(shù)數(shù)列的等差數(shù)列或等比數(shù)列,同時(shí)也是等方差數(shù)列.若存在,求出這個(gè)數(shù)列;若不存在,說明理由(3)若正項(xiàng)數(shù)列是首項(xiàng)為2、公方差為4的等方差數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在正整數(shù),使不等式對(duì)一切都成立.若存在,求出的值;若不存在,說明理由參考答案:一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計(jì)70分請(qǐng)把答案填寫在題中橫線上.1、 2、 3、4、5、6、7、1

5、58、(4) 9、10、1611、12、13、14、2010二、解答題:本大題共6小題,共計(jì)90分解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟15、 解:(1);-4分(2)為第三象限角,且,-6分,; -9分(3)-14分 16、 解:(1),即點(diǎn)為線段的中點(diǎn)理由如下: 連接交于點(diǎn),連接,則有,又平面, 平面,平面-6分(2)由題意有為邊長(zhǎng)為的正三角形,又點(diǎn)為線段的中點(diǎn),又平面平面,且平面平面,平面,-10分在平面中由平幾知識(shí)可得,又,所以平面 -14分17、解:(1)直線的方程是-4分(2)設(shè)橢圓方程為,),即-5分點(diǎn)在橢圓上,- -7分由解得所以所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為-9分(3)由方程組 -1

6、0分.,-14分當(dāng)時(shí),最小-16分18、解:(1)時(shí)不合題意; -1分時(shí),方程的兩根設(shè)為、,則,3分又,得或(舍),所以.6分(2)先解不等式,整理得,即,所以不等式的解集,-8分又,-10分,不等式組的解集的各區(qū)間長(zhǎng)度和為,所以不等式組,當(dāng)時(shí),恒成立當(dāng)時(shí),不等式恒成立,得;-12分當(dāng)時(shí),不等式恒成立,即恒成立,而時(shí),的取值X圍為,所以實(shí)數(shù);-15分綜上所述,的取值X圍為-16分19.解答:設(shè)裁員x人,可獲得的經(jīng)濟(jì)效益為y萬元,則5分依題意 7分(1)當(dāng)取到最大值;10分(2)當(dāng)取到最大值;13分答:當(dāng)公司應(yīng)裁員為經(jīng)濟(jì)效益取到最大值當(dāng)公司應(yīng)裁員為經(jīng)濟(jì)效益取到最大值15分20、解:(1)由是等方差數(shù)列,有公方差, -1分于是-3分(2)若數(shù)列是等差數(shù)列,設(shè),則,要使也是等方差數(shù)列,應(yīng)有(為與無關(guān)的常數(shù)),得,即,這時(shí)必為一常數(shù)數(shù)列,因此不存在一個(gè)非常數(shù)數(shù)列的等差數(shù)列,同時(shí)也是等方差數(shù)列-5分若數(shù)列是等比數(shù)列,設(shè)(為公比且),則,要使也是等方差數(shù)列,應(yīng)有(為與無關(guān)的常數(shù)),即,所以必有,-7分當(dāng)時(shí),數(shù)列是常數(shù)數(shù)列,故舍去當(dāng)時(shí),所以存在一個(gè)非常數(shù)數(shù)列的等比數(shù)列,同時(shí)也是等方差數(shù)列,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論