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“圣誕聯(lián)歡”小班這是用打孔器打出來的圖案，留作邊飾。這是最初做好的圣誕帽?？梢院苊黠@看出口比較小，大部分小朋友都戴不上，原因是我們是用一個正圓卷起來的。后來大家經(jīng)過研究決定用扇形，這樣不僅多利用了紙張，減少了浪費，而且帽子口大了很多，完全不怕掉。另外，我們邊畫邊剪了很多圖案，包括幾何圖形、小動物圖形、小植物圖形，還有利用周邊剪下來的紙創(chuàng)作出的圖形，在后面的照片中會見到。并不是所有的小朋友都處于同一個發(fā)展期。所以不僅讓我們用剛才打孔器打出各種小圖案，還有我們繪畫的大圖案，讓所有的孩子在動手能力上都能得到鍛煉和提高。還有分割出來的彩條，也讓孩子們自己選擇粘貼在帽子上，作為裝飾。在我們剪切彩條的過程中，發(fā)現(xiàn)彩條中間的固定線是細(xì)鐵絲，雖然很細(xì)很軟，但我們覺得會傷害到孩子們?nèi)崮鄣钠つw，所以我們也把中間的細(xì)鐵絲抽掉了。這是我們利用一開始剪廢掉的帽子做成的大魚，寓意“年年有余”。最初我們想用它做成一棵圣誕樹，來迎合這次活動，但后來覺得做魚更形象些，現(xiàn)在它掛在教室的頂上，為了固定給他加了根“魚脊”。
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