《要下雨了》全套一二課時(shí)教案

1、?要下雨了?全套一二課時(shí)教案?要下雨了?教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】、認(rèn)識(shí)坡割等個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)嗎吧等個(gè)生字。、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦自己喜歡的局部。、初步理解動(dòng)物活動(dòng)與天氣的關(guān)系，特別是理解下雨前動(dòng)物的活動(dòng)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)字、寫(xiě)字、朗讀課文，背誦自己喜歡的局部。難點(diǎn)：初步理解燕子低飛、魚(yú)游出水面、螞蟻搬家與下雨的關(guān)系。【課前準(zhǔn)備】師：生字卡片、多媒體課件、蘋(píng)果樹(shù)卡紙做成、愛(ài)心紅紙剪成、磁帶等。生：課前觀察下雨前動(dòng)物的活動(dòng)，并做好記錄?！窘虒W(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入，提醒課題、觀看動(dòng)畫(huà)：出示課件：烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷電交加的動(dòng)畫(huà)情景。、學(xué)生自由地說(shuō)說(shuō)看到的畫(huà)面

2、和聽(tīng)到的聲音。、提醒課題： 剛剛看到的這些情景說(shuō)明了什么？說(shuō)明天要下雨了。 板書(shū)課題，讀題。、要下雨了二、初讀課文，整體感知、師配樂(lè)范讀，生欣賞。、學(xué)生自由讀文，邊畫(huà)出難讀的字詞。、同桌對(duì)讀，互相正音，并標(biāo)出自然段。、全班交流：你讀懂了什么？有哪些地方不明白的？三、自主探究，合作學(xué)習(xí)、自由讀課文生邊讀邊勾出生字讀一讀，認(rèn)一認(rèn)、小組內(nèi)合作識(shí)字： 認(rèn)讀生字指名讀，小教師帶讀，開(kāi)火車(chē)讀等 交流：說(shuō)說(shuō)你用什么方法記住這些字的長(zhǎng)像？熟字加偏旁、換偏旁，編順口溜等、全班交流，匯報(bào)識(shí)字情況 游戲識(shí)字：遍地開(kāi)花課件演示：教師隨意點(diǎn)擊草地上的生字，生讀對(duì)了，生字上出現(xiàn)一朵花。比一比哪個(gè)小組得到的小紅花多。 游戲摘蘋(píng)果蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了又大又紅的蘋(píng)果，假設(shè)你讀準(zhǔn)了蘋(píng)果上的生字，這個(gè)蘋(píng)果就送給你。比一比，誰(shuí)得到的蘋(píng)果多。四、細(xì)讀課文，讀中感