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1、自然界的水循環(huán)及水資源的合理利用考點(diǎn)解讀 1水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)和過(guò)程,水循環(huán)的地理意義;2運(yùn)用水循環(huán)的原理、分析解決實(shí)際問(wèn)題; 3解決水資源供需矛盾的具體措施。知識(shí)清單1水循環(huán)的過(guò)程和意義_;_;_;_;_;_;_;_;_;_。水資源的數(shù)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)_規(guī)模的大小水資源的質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)_的效益不同生產(chǎn)力條件下,水資源的_對(duì)人類(lèi)社會(huì)影響程度不同;科技落后時(shí)代,人類(lèi)主要在_和_地區(qū)發(fā)展;科技發(fā)達(dá)時(shí)代,人類(lèi)生存和發(fā)展空間大大拓展了水資源與人類(lèi)社會(huì)2水資源與人類(lèi)社會(huì)合理開(kāi)發(fā)和提取地下水_,調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分布_,調(diào)節(jié)水資源的空間分布海水淡化、人工增雨等開(kāi)源措施加強(qiáng)宣傳教育,提高公民_意識(shí)改進(jìn)農(nóng)業(yè)_
2、技術(shù)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率節(jié)流措施合理利用_持續(xù)增長(zhǎng)_高速發(fā)展數(shù)量:需水量增大質(zhì)量:可用的水資源減少是由于_污染水資源危機(jī)合理利用水資源3合理利用水資源參考答案1海洋水汽蒸發(fā) 海洋上空降水 海洋水汽輸送到大陸 陸地外流區(qū)域降水 陸地外流區(qū)域植物蒸騰 陸地外流區(qū)域湖泊蒸發(fā) 陸地外流區(qū)域地表徑流 陸地水下滲 陸地地下徑流 陸地內(nèi)流區(qū)域蒸發(fā)和植物蒸騰2經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 數(shù)量和質(zhì)量 沿河 沿湖3人口 經(jīng)濟(jì) 水體 修筑水庫(kù) 開(kāi)渠引水 節(jié)水 灌溉要點(diǎn)精析要點(diǎn)一:水圈總論1組成2陸地水體的相互關(guān)系圖示法陸地水體的相互關(guān)系是指它們之間的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化及其水源補(bǔ)給關(guān)系。從陸地水體的水源補(bǔ)給看,大氣降水是河流水和陸
3、地其他水體的最主要的補(bǔ)給;冰川對(duì)河流及其他陸地水體的補(bǔ)給,即冰川融水補(bǔ)給河流及其他陸地水體;河流水、湖泊水和地下水之間,依據(jù)水位、流量的動(dòng)態(tài)變化,具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。【典型例題】 下圖示意某河流入海徑流量和輸沙量的逐年變化。讀圖完成(1)、(2)題。(1)圖中信息表明該河流( )。A19501969年輸沙量與徑流量年變化同步B1985年之后輸沙量和徑流量變化趨勢(shì)相反 C19502005年輸沙量的變化率高于徑流量的變化率 D高徑流量年份與高輸沙量年份逐一對(duì)應(yīng) (2)比較1984年以來(lái)徑流量和輸沙量的變化趨勢(shì),可以看出流域內(nèi)( )。 A氣候變暖、變干的速度日益加快 B水土保持和水利工程效益顯著
4、 C地質(zhì)災(zāi)害得到有效控制 D水資源總量呈波動(dòng)式下降 解析:第(1)題,從圖中可以看出,1969年以前,輸沙量與徑流量變化基本一致但并不完全同步。1985年以后,徑流量變化小,而輸沙量明顯減少。19502005年輸沙量的變化率高于徑流量的變化率,從圖上看就是二者變化的幅度。高徑流量年份與高輸沙量年份并不是逐一對(duì)應(yīng)的。第(2)題,1984年以后輸沙量明顯減少,說(shuō)明該流域進(jìn)行了水土流失的治理,而且效果顯著。答案:(1)C (2)B3河流水、湖泊水、地下水之間的互補(bǔ)關(guān)系河流水、湖泊水、地下水之間,具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。如下圖所示:當(dāng)河流水位高于湖面或潛水面時(shí),河流水補(bǔ)給湖泊水或地下潛水;當(dāng)河流水位低
5、于湖面或潛水面時(shí),湖泊水或地下潛水則補(bǔ)給河流水。河流沿岸湖泊對(duì)河流徑流還起著調(diào)蓄作用,在洪水期蓄積部分洪水,可以延緩、削減河流洪峰。人工湖泊水庫(kù)更是可以起到人工攔蓄洪水,并按人們的需要來(lái)調(diào)節(jié)河流徑流變化。4液態(tài)水、氣態(tài)水、固態(tài)水的分布和數(shù)量特征水的三態(tài)分布廣數(shù)量特征氣態(tài)水最廣最少液態(tài)水次之最多固態(tài)水僅在高緯、高山或特殊條件下才能存在地球淡水的主體,水量約占淡水總量的2 / 3注意:(1)陸地各種水體的最主要補(bǔ)給水源是大氣降水。 (2)冰川對(duì)河流及其他陸地水體的補(bǔ)給,主要是單向補(bǔ)給。 (3)河流水、湖泊水、地下水之間具有水源相互補(bǔ)給關(guān)系。(4)并不是所有河段都與地下水互補(bǔ),如黃河下游河床高于地下
6、水位。地下水無(wú)法補(bǔ)給河水。要點(diǎn)二:水循環(huán)的過(guò)程和意義【高清課堂:自然界的水循環(huán)及水資源的合理利用】395224水循環(huán)1水循環(huán)的類(lèi)型及比較水循環(huán)類(lèi)型發(fā)生領(lǐng)域水循環(huán)環(huán)節(jié)作用海陸間大循環(huán)海洋與陸地之間蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)降水、地表徑流、下滲、地下徑流使陸地水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生,是最重要的循環(huán),又稱大循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)陸地與陸地上空之間蒸發(fā)、植物蒸騰、凝結(jié)降水等補(bǔ)給陸地水體的水量為數(shù)很少,但對(duì)干旱地區(qū)意義重大海上內(nèi)循環(huán)海洋與海洋上空之間蒸發(fā)、凝結(jié)、降水等水循環(huán)的水量最大,對(duì)于全球的熱量輸送有著重要意義2水循環(huán)的意義(1)聯(lián)系調(diào)節(jié)作用;(2)轉(zhuǎn)移交換作用;(3)平衡更新作用;(4)塑造地貌作用;(
7、5)影響氣候生態(tài)作用。其中海陸間循環(huán)參與水量雖然只有海上內(nèi)循環(huán)的九分之一,但對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的意義最大。注意:外流區(qū)域既存在海陸間循環(huán),又存在陸地內(nèi)循環(huán);而內(nèi)流區(qū)域只存在陸地內(nèi)循環(huán)。【典型例題】下圖為“水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。 (1)圖中丁甲丙丁過(guò)程屬于_循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是_,_。 (2)水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有_和_資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是_。 (3)目前,人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)_環(huán)節(jié)。人類(lèi)可以通過(guò)_、_等措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布,以更好地滿足人們對(duì)水資源的需求。 解析:(1)由“水循環(huán)示意圖”可看出丁甲丙丁之
8、間的循環(huán)是發(fā)生在海洋和陸地之間,故為海陸間循環(huán),又稱為大循環(huán)。海陸間循環(huán)可通過(guò)海水蒸發(fā)、水汽輸送、降水等環(huán)節(jié),使陸地淡水得到不斷的補(bǔ)充。同時(shí)促使物質(zhì)和能量在四大圈層之間、海陸之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移和交換。 (2)“水循環(huán)示意圖”中,乙圖位于內(nèi)陸地區(qū),地形以山地為主。水循環(huán)可以給乙地帶來(lái)降水,補(bǔ)給地表水資源,降水在地表匯聚形成的河流,由高處流向低處又蘊(yùn)藏了水能資源。丙圖中三角洲的成因是流水的沉積作用而致。 (3)水資源分為動(dòng)態(tài)水資源和靜態(tài)水資源。動(dòng)態(tài)水資源主要包括河水、淡水湖泊水和淺層地下水,是人類(lèi)目前利用的主體。圖中,字母C表示的是徑流。答案:(1)海陸間(大) 維護(hù)全球水量平衡、使陸地淡水資源不斷更新
9、促使地球各圈層及陸地海洋之間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移和交換 (2)水 水能 流水沉積作用(3)c 修建水庫(kù) 跨流域調(diào)水要點(diǎn)三:河流的主要補(bǔ)給類(lèi)型及特點(diǎn)補(bǔ)給類(lèi)型補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給特點(diǎn)主要影響因素我國(guó)主要分布地區(qū)雨水補(bǔ)給雨季(一般夏秋為主)時(shí)間集中不連續(xù)水量變化大降水量的多少降水量的季節(jié)分配降水量的年際變化普遍,尤其以東部季風(fēng)區(qū)最為典型季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給春季有時(shí)間性有連續(xù)性水量穩(wěn)定氣溫高低積雪多少地形狀況東北地區(qū)永久性積雪和冰川融水補(bǔ)給主要在夏季有時(shí)間性有明顯的季節(jié)、日變化水量較穩(wěn)定太陽(yáng)輻射氣溫變化積雪和冰川儲(chǔ)量西北和青藏高原地區(qū)湖泊水補(bǔ)給全年較穩(wěn)定對(duì)徑流有調(diào)節(jié)作用取決于湖泊與河流的相對(duì)位置湖泊水量的大小普遍地
10、下水補(bǔ)給全年穩(wěn)定一般與河流有互補(bǔ)作用地下水補(bǔ)給區(qū)的降水量地下水位與河流水位的相互位置關(guān)系普遍注意:一條河流的補(bǔ)給往往是多種水源補(bǔ)給,不同地區(qū)的河流水源補(bǔ)給形式不同;同一地區(qū)的河流,水源補(bǔ)給在不同的季節(jié)也有明顯的差異。 【典型例題】 分析塔里木河流量變化示意圖,回答問(wèn)題:(1)根據(jù)圖中提供的信息判斷,這條河流的徑流變化與 變化有密切的關(guān)系,豐水期在 季,是以 為主要補(bǔ)給的
11、河流。 (2)類(lèi)似此補(bǔ)給類(lèi)型的河流,在我國(guó)主要分布在_地區(qū)。主要參與了_循環(huán)。解析:此題考查河流的主要補(bǔ)給類(lèi)型,已知圖示為塔里木河流量變化示意圖,該河在1、2月份出現(xiàn)斷流,此時(shí)溫度低于0,溫度高的7、8月份河流流量大,由此可以推斷這條內(nèi)陸河的補(bǔ)給形式主要是冰雪融水補(bǔ)給,豐水期在夏季,徑流變化與氣溫變化密切相關(guān)。這種河流主要分布于干旱半干旱地區(qū),參與陸地內(nèi)循環(huán)。答案:(1)氣溫 夏 冰雪融水(2)西北和青藏地區(qū) 陸地內(nèi)要點(diǎn)四:水資源【高清課堂:自然界的水循環(huán)及水資源的合理利用】395224水資源 1三種水資源說(shuō)法的區(qū)別技巧從廣義狹義容易利用三個(gè)層次分別記憶:海陸陸淡淺,包括范圍越來(lái)越
12、小。如下圖:2水資源特征(1)補(bǔ)給的循環(huán)性(2)時(shí)間分布不均勻性(3)利用的廣泛和不可替代性(4)既是經(jīng)濟(jì)資源,又是生態(tài)資源3一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源總量大小的判斷標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)國(guó)家或大洲水資源總量的多少取決于兩個(gè)因素,一個(gè)是區(qū)域面積,一般來(lái)說(shuō),區(qū)域面積越大,集水范圍越大,水資源總量越大;二是區(qū)域內(nèi)的降水量,降水量越多,徑流量越大,水循環(huán)越活躍,水資源總量越大。4.水資源對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的意義總意義既生活資料,又生產(chǎn)資料,利用的廣泛性和不可替代性(生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通) 環(huán)境價(jià)值,調(diào)節(jié)局部小氣候,改善局部環(huán)境 水資源數(shù)量對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響 影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小 水資源質(zhì)量對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響 影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)
13、濟(jì)活動(dòng)的效益。 拓展:我國(guó)水資源特點(diǎn)【典型例題】下圖為“各大洲降水量、蒸發(fā)量和徑流量的對(duì)比圖”。讀圖,回答問(wèn)題。 (1)圖中江河徑流量最多的是_洲,占第二位的是_洲,最少的是_洲。 (2)從圖中可見(jiàn),非洲的降水量比北美洲多,但徑流量不及北美洲,原因是_。 (3)歐洲的徑流量比大洋洲多,但人均徑流量比大洋洲少,原因是_。 解析:圖中各大洲降水量等于蒸發(fā)量與徑流量的總和,明確只有多年平均徑流總量才是衡量一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國(guó)家水資源豐欠程度的標(biāo)準(zhǔn)?;卮鸶鞔笾藿邓亢驼舭l(fā)量的對(duì)比關(guān)系時(shí),應(yīng)思考各大洲在氣壓帶、風(fēng)帶中的位置,分析各氣壓帶、風(fēng)帶中大氣運(yùn)動(dòng)狀況對(duì)氣候的影響,從而導(dǎo)致降水量與蒸發(fā)量的差異。答案:(
14、1)亞 南美 大洋 (2)赤道經(jīng)過(guò)非洲大陸中部,南北所跨緯度大致相等,非洲大陸北部陸地面積特別寬,受副熱帶高氣壓和干燥的信風(fēng)帶控制的面積大;北美洲北寬南窄,在中緯度地區(qū)的面積大,氣溫低而蒸發(fā)微弱。 (3)歐洲人口總數(shù)比大洋洲多要點(diǎn)五:合理利用水資源 1水資源短缺原因的分析與圖解 (1)從數(shù)量上看需水量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)可供水量的增長(zhǎng)速度。 (2)從質(zhì)量上看水體污染使可用的水資源減少。2解決水資源不足的措施一般是從開(kāi)源和節(jié)流兩個(gè)方面進(jìn)行分析。(1)開(kāi)源措施“五水”:合理開(kāi)發(fā)地下水、蓄積洪水、跨流域調(diào)水、淡化海水、人增雨水。(2)節(jié)流措施提高節(jié)水意識(shí)、重視節(jié)水技術(shù)的運(yùn)用與推廣、防治水污染、提高重復(fù)
15、利用率等。方法:運(yùn)用“兩分”分析法【典型例題】下表為“部分國(guó)家人均水資源擁有量及每萬(wàn)元GDP耗水量表”。據(jù)此回答下面(1)(3)題。中國(guó)美國(guó)澳大利亞法國(guó)世界平均人均水資源擁有量(m3)220089521824533578900每萬(wàn)元GDP耗水量(m3)50455143872881344 (1)由表分析可以看出( ) A我國(guó)人均水資源擁有量和水資源總量均低于法國(guó) B我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量約是美國(guó)的10倍 C我國(guó)人均水資源擁有量約占世界平均水平的13 D澳大利亞人均水資源擁有量高是因?yàn)樗Y源特別豐富 (2)我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量高的主要原因是( ) A工業(yè)發(fā)達(dá),耗水量大 B技術(shù)水平低和節(jié)水意識(shí)淡薄
16、 C人口眾多,生活用水量大 D水污染嚴(yán)重 (3)建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的主要措施是( ) A加大水利建設(shè)投入 B控制城市規(guī)模 C提高水資源利用率 D優(yōu)先發(fā)展工業(yè) 解析:本題理論聯(lián)系實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,考查了學(xué)生對(duì)圖表資料的分析、處理能力以及計(jì)算能力,考查了我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中水資源浪費(fèi)嚴(yán)重的原因及建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的主要措施。 (1)通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,并結(jié)合各國(guó)人數(shù)進(jìn)行計(jì)算可知:我國(guó)人均水資源擁有量低于法國(guó),但水資源總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于法國(guó),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量大約是美國(guó)的9.62倍,接近10倍,故B項(xiàng)正確;世界人均水資源擁有量是我國(guó)平均水平的2.47倍,接近14,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;澳大利亞人
17、均水資源擁有量高,并不是因?yàn)樗Y源特別豐富,而是因?yàn)槿丝诳倲?shù)少,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 (2)由于我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)落后、科技水平低、設(shè)備更新慢,再加上國(guó)民素質(zhì)較低、節(jié)水意識(shí)淡薄、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,使得我國(guó)每萬(wàn)元GDP耗水量高于其他國(guó)家。 (3)依據(jù)上題分析可知:建設(shè)節(jié)水型社會(huì)關(guān)鍵是提高水資源的利用率,其具體措施是發(fā)展科技、更新設(shè)備、保護(hù)水源、喚醒人們的節(jié)水意識(shí)。答案:(1)B (2)B (3)C思維拓展某考察隊(duì)在內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠東南部發(fā)現(xiàn)了湖泊與高大沙山共存的奇觀。根據(jù)下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)(3)題。 資料一 見(jiàn)下圖資料二 該地全年盛行西北風(fēng)、西風(fēng),年降水量小于80 mm,蒸發(fā)量大于35
18、00 mm,廣泛分布著平均高達(dá)200300 m的沙山。沙區(qū)總面積中,湖泊群約占10%;面積大于1 km2的湖泊有5個(gè),嚴(yán)冬也不結(jié)冰。資料三 考察隊(duì)在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動(dòng)的植物根管結(jié)核化石,經(jīng)測(cè)定年齡在4000年以上。同時(shí)發(fā)現(xiàn)沙山內(nèi)部含水量較高。資料四 經(jīng)測(cè)定,湖泊水的理化指標(biāo)與深層斷裂帶的地下水相近,與周邊地表水差異較大。(1)該地沙山是固定的還是流動(dòng)的?說(shuō)明判斷依據(jù)。(3分)(2)該地湖泊冬季不結(jié)冰的原因是 。(2分)(3)分析該地補(bǔ)給水的各種可能來(lái)源,并給出主要來(lái)源及其判斷依據(jù)。(5分)解析:本題主要考查考生發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題,結(jié)合相關(guān)資料獲取地理信息,進(jìn)行分析和探究的能力;考查考生用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果的能力。 (1)沙山中保存完好、未曾移動(dòng)的植物根管結(jié)核化石是沙山具有固定性的有力證據(jù)。 (2)該地湖泊冬季不結(jié)冰說(shuō)明水溫較高。根據(jù)圖示地下水流向可知該地湖泊有來(lái)自(深層斷裂帶)溫度較高的地下水補(bǔ)給,進(jìn)而自然得出湖泊不結(jié)冰的原因。(3)根據(jù)圖示區(qū)域經(jīng)緯度及材料信息較易得出該地補(bǔ)給水的三種來(lái)源。結(jié)合材料三
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