【地理】2011年高考真題——文綜地理(新課標(biāo)卷)解析版

1、2011年高考課標(biāo)卷文綜地理試題解析日本某汽車(chē)公司在中國(guó)建有多個(gè)整車(chē)生產(chǎn)廠和零部件生產(chǎn)廠。2011年3月11日東日本大地震及隨后的海嘯、核輻射災(zāi)害，使該公司在災(zāi)區(qū)的土廠停產(chǎn)。受其影響，該公司在中國(guó)的整車(chē)生產(chǎn)廠也被迫減產(chǎn)。據(jù)此完成12題。1該公司在中國(guó)建零部件生產(chǎn)廠，主要目的是 A避免自然災(zāi)害對(duì)本土汽車(chē)生產(chǎn)的影響 B為其中國(guó)整車(chē)廠配套，降低整車(chē)生產(chǎn)成本 C利用中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力，為其日本整車(chē)廠服務(wù) D建立其全球整車(chē)生產(chǎn)的零部件供應(yīng)基地2中國(guó)整車(chē)生產(chǎn)廠被迫減產(chǎn)是由于該公司在災(zāi)區(qū)有 A研發(fā)中心 B一般零部件廠 C核心零部件廠 D整車(chē)廠【答案】B C【解析】該組題從日本地震的熱點(diǎn)切入，考察工業(yè)聯(lián)系與工業(yè)區(qū)

2、位。該題要結(jié)合題內(nèi)題外知識(shí)解答。日本汽車(chē)公司在中國(guó)建廠的主要區(qū)位條件是市場(chǎng)，目的是降低生產(chǎn)成本。題目材料提供了關(guān)鍵信息：日本某汽車(chē)公司在中國(guó)建有多個(gè)整車(chē)生產(chǎn)廠和零部件生產(chǎn)廠。在中國(guó)建的零部件廠是為中國(guó)的整車(chē)生產(chǎn)廠提供服務(wù)，以降低生產(chǎn)成本。第1題，在中國(guó)建零部件廠發(fā)生在地震之前，A不正確。中國(guó)的整車(chē)生產(chǎn)使用中國(guó)生產(chǎn)的配件，減少運(yùn)費(fèi)，成本降低，B正確。汽車(chē)制造廠是資金與技術(shù)指向型工業(yè)，而不是勞動(dòng)力指向型工業(yè)，C不正確。中國(guó)生產(chǎn)的零部件主要是供應(yīng)中國(guó)的整車(chē)生產(chǎn)，D不正確。第2題，由于技術(shù)保密等原因，部分核心零部件與主要研發(fā)機(jī)構(gòu)仍在日本，地震造成了在日本的核心零部件廠停產(chǎn)，中國(guó)的整車(chē)生產(chǎn)自然被迫減產(chǎn)，

3、而研發(fā)中心主要是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，研究新技術(shù)，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)過(guò)程需要一定的時(shí)間。故A不正確，C正確。 第二次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)通過(guò)大量技術(shù)投入和大規(guī)模專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)，成為世界最大的大豆生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)。巴西自20世紀(jì)70年代開(kāi)始種植大豆，在積極培育優(yōu)良品種的同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)民組建農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)了大豆的規(guī)?；a(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。目前，巴西的大豆產(chǎn)量、出口量?jī)H次于美國(guó)。中國(guó)曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)，近些年大豆的質(zhì)量下降(品種退化，出油率低)，生產(chǎn)成本較高，成為世界最大的大豆進(jìn)口國(guó)。據(jù)此完成35題。3巴西大豆總產(chǎn)量增加的潛力大于美國(guó)，主要是因?yàn)榘臀?A技術(shù)力量較雄厚 B氣候條件較優(yōu)越 C可開(kāi)墾的土

4、地資源較豐富 D勞動(dòng)力較充足4在國(guó)際市場(chǎng)上，巴西大豆價(jià)格低于美國(guó)的主要原因是巴西 A專(zhuān)業(yè)化水平較高 B科技投入較大 C勞動(dòng)生產(chǎn)率較高 D勞動(dòng)力價(jià)格較低5中國(guó)要提高大豆質(zhì)量亟需 A加大科技投入 B擴(kuò)大種植面積 C增加勞動(dòng)力投入 D加大化肥使用量【答案】C D A【解析】本組題也是熱點(diǎn)問(wèn)題(轉(zhuǎn)基因大豆)切入，著重考查學(xué)生獲取解讀信息的能力。第3題，巴西人口比美國(guó)少，巴西高原面積廣大，適宜大豆種植，“20世紀(jì)70年代開(kāi)始種植大豆”，開(kāi)發(fā)種植較晚是最大的優(yōu)勢(shì)，美國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化程度高，大豆生產(chǎn)區(qū)氣候條件優(yōu)越，生產(chǎn)技術(shù)水平高，但可以用的土地資源有限，所以巴西的增產(chǎn)潛力大是因?yàn)榭砷_(kāi)墾土地多，故C正確。第4

5、題，巴西大豆的專(zhuān)業(yè)化水平、科技投入、勞動(dòng)生產(chǎn)率都沒(méi)有美國(guó)高。巴西是發(fā)展中國(guó)家，勞動(dòng)力價(jià)格便宜，D正確。第5題，中國(guó)大豆種植歷史悠久，“品種退化”嚴(yán)重，所以要提高大豆質(zhì)量亟需加大科技投入，A正確。中國(guó)后備耕地資源少，不能擴(kuò)大種植面積，增加勞動(dòng)力投入，加大化肥使用量不能提高大豆質(zhì)量?！驹u(píng)析】15題主要考察學(xué)生“獲取和解讀地理信息”的能力，能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性分析的信息。要正確解答這些題目，必須認(rèn)真審題，仔細(xì)閱讀試題材料，回憶所學(xué)相關(guān)原理，分析試題要求進(jìn)行推斷。本組題難度不大，但選擇項(xiàng)的迷惑性很強(qiáng)，導(dǎo)致考生容易出錯(cuò)。第1、3題有較好的區(qū)分度。讀

6、圖1，完成68題。圖16圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為 A50m B55m C60m D65m7圖中附近河水流速最快的是 A B C D8在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫(kù)，設(shè)計(jì)壩高約13 m。若僅考慮地形因素，最適宜建 壩處的壩頂長(zhǎng)度約 A15m B40m C90m D65m【答案】C C B【解析】本組題考查等高線(xiàn)的判讀，地形與河流等地理事物聯(lián)系能力。第6題，圖中最高處海拔在8085米之間，最低處海拔在2025之間，所以最大高差無(wú)限接近65米，但不能是65米。C正確。第7題，四處，處等高線(xiàn)最密集，流速最快。C正確。第8題，僅從地形因素考慮大壩建在如下圖示位置，壩址所在位置的河谷海拔介于45m和40m之

7、間，設(shè)計(jì)壩高13米，則壩頂海拔應(yīng)基本與55米等高線(xiàn)持平，由圖提供的比例尺可知壩頂長(zhǎng)約為40米?！驹u(píng)析】等值線(xiàn)圖的閱讀是地理學(xué)科的主干知識(shí)，也是高考考察的重要內(nèi)容。體現(xiàn)高考“能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息?！币蟆Ｔ诟呖紡?fù)習(xí)過(guò)程中，一般都會(huì)重視這個(gè)方面的訓(xùn)練，所以考生對(duì)這類(lèi)題型比較熟練，大多數(shù)考生能較好地解答本組試題。 圖2,顯示青藏鐵路從拉薩向北上坡段某處的景觀。其中T是為保護(hù)鐵路而建的工程設(shè)施。據(jù)此完成9ll題。9據(jù)圖文信息可以推斷 A該段鐵路沿等高線(xiàn)布線(xiàn) B該段河流冬季結(jié)冰 C鐵路沿P箭頭指示向拉薩延伸 DP箭頭指示北方lOM、N間

8、的堆積物來(lái)源于 A坡 B河流 C溝 D原地11T設(shè)施的主要作用是 A防御坡部位崩塌對(duì)鐵路的危害 B防御溝部位洪水及泥沙對(duì)鐵路的危害 C防御河流洪水對(duì)鐵路的危害 D方便野生動(dòng)物穿越鐵路線(xiàn)【答案】B C B【解析】本組題利用青藏鐵路考查學(xué)生分析問(wèn)題的實(shí)際能力。讀圖不清直接影響學(xué)生做題。第9題，該段鐵路是上坡，所以鐵路不可能沿等高線(xiàn)布線(xiàn)，A不正確。因?yàn)樵摱问乔嗖罔F路，地處青藏高原，雖然是河谷，冬季河流仍然結(jié)冰，B正確。C、D選項(xiàng)做錯(cuò)的同學(xué)很多，尤其是選D的多。題干中“從拉薩向北”“上坡段某處”只是說(shuō)“上坡段某處”在拉薩以北，并沒(méi)有給出拉薩的位置與北方位所在 (有點(diǎn)文字游戲的意思) ，C、D不正確。第

9、10題，M、N間的堆積物在溝口處，所以是流水從溝里帶來(lái)的沉積物堆積而成，C正確。第11題，如圖：如果是防御坡部位崩塌T設(shè)施就不建在溝口處，A不正確。T設(shè)施相當(dāng)于個(gè)隧道，鐵路從下面穿過(guò)，讓溝里的洪水與泥沙從上面流過(guò)，對(duì)鐵路起到保護(hù)作用，B正確。防御河流洪水對(duì)鐵路的危害，T設(shè)施就與河岸平行，而非與河岸垂直，C不正確。由上面分析，T設(shè)施是為了保護(hù)鐵路而不是為野生動(dòng)物留下通道，D不正確。【評(píng)析】本組題也較好體現(xiàn)了地理高考關(guān)于“能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息?！钡囊?。本組題是基于地理景觀圖的閱讀，參照試題文字材料，要求考生建立空間概念，把握住關(guān)

10、鍵信息進(jìn)行解答。近年高考試題中，地理景觀圖逐漸成為呈現(xiàn)地理信息的又一形式的載體。與其它地圖相比，景觀圖能直接反映某種地理事物或現(xiàn)象的特征，形象、直觀、生動(dòng)、親切，也增添了試題的趣味性。地理景觀是環(huán)境的一面鏡子，提供的信息量大，對(duì)學(xué)生的能力要求較高。不僅有利于考查圖像判讀與信息的提取能力、地理空間的想象能力、地理思維能力、景觀欣賞與審美能力，還能考查對(duì)基本概念、自然原理和自然規(guī)律的理解、推導(dǎo)、綜合分析及判斷能力。由于景觀圖涉及的知識(shí)面較廣，命題取材廣泛，便于考查學(xué)生的能力，也能很好地體現(xiàn)學(xué)科特色，加之情境來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，信息呈現(xiàn)形式新穎，因此，這類(lèi)試題越來(lái)越受專(zhuān)家和老師的好評(píng)，在高考中出現(xiàn)的頻率

11、也越來(lái)越高。解題策略：根據(jù)題干和圖名信息，分析景觀圖所承載的地理因素或地理現(xiàn)象的特征及相互關(guān)系從景觀圖中解讀的有效信息與相關(guān)問(wèn)題信息進(jìn)行匹配，準(zhǔn)確理解命題意圖、把握解題的要求調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備或課本相關(guān)知識(shí)作答。第卷 本卷包括必考題和選考題兩部分。第3641題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第4246題為選考題，考生根據(jù)要求做答。36(28分)依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。 某島國(guó)人口約500萬(wàn)(2009年)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，淡水資源嚴(yán)重不足。該國(guó)國(guó)土面積約640平方千米，其中主島面積約540平方千米，地形單調(diào)，平均海拔不足15米，島上河流最長(zhǎng)不足16千米。圖6示意該國(guó)主島及其附近地區(qū)，圖7為對(duì)

12、應(yīng)的氣候資料。(1)簡(jiǎn)述該國(guó)氣候特征，并分析該國(guó)淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。(10分)(2)圖8為圖6中M水壩的景觀。水壩能阻擋海水涌入，并通過(guò)其閘門(mén)調(diào)控河流入海 流量。說(shuō)明建壩前后壩內(nèi)水域水的咸淡變化及其原因。(12分)圖8(3)除建水壩外，請(qǐng)你為該國(guó)再提出一種解決淡水資源短缺的辦法，并說(shuō)明理由。(6分)【答案】(1)(10分) 氣候特征：終年高溫多雨。 主要原因：國(guó)土面積小，地勢(shì)低平，四周環(huán)海，陸地上儲(chǔ)存淡水(地表水、地下水)的條件差(河流短小)；人口密度大，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生活、生產(chǎn)對(duì)淡水需求量大。(2)(12分) 水壩修建以前，水偏咸。 原因：河流水流平緩，海潮(頂托作用)使河水和海水相混。

13、 水壩修建后，水逐漸變淡(改善)。 原因：攔蓄淡水，阻止海水倒灌； 通過(guò)閘門(mén)調(diào)控蓄水和排水，逐漸使偏咸的水換成淡水。(3)(6分) 從鄰國(guó)(馬來(lái)西亞)購(gòu)買(mǎi)淡水。鄰國(guó)(馬來(lái)西亞)面積較大，高溫多雨，有較多淡水。兩國(guó)之間的海峽狹窄，輸送淡水成本低。 海水淡化。該國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，四周環(huán)海，可選適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)，建海水淡化廠，生產(chǎn)淡水。 廢水(污水)回收利用。該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口密度大，生活、生產(chǎn)廢水(污水)產(chǎn)生量大。【解析】通過(guò)試題文字信息和圖中經(jīng)緯線(xiàn)，可以判斷該島國(guó)為新加坡，該國(guó)為城市國(guó)家，地域狹小，人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。通過(guò)圖示的降水柱狀和氣溫折線(xiàn)，所表達(dá)的氣候類(lèi)型為熱帶雨林氣候，其特點(diǎn)是高溫多雨。試題材料

14、給出該國(guó)的淡水資源嚴(yán)重不足，從淡水資源問(wèn)題設(shè)問(wèn)，要求考生針對(duì)新加坡的國(guó)情分析淡水資源不足的原因及解決這一問(wèn)題的措施。答好此題，就要求考生能回憶起淡水資源的相關(guān)概念，可利用水資源的類(lèi)型以及水資源的利用和保護(hù)等相關(guān)原理和知識(shí)。從圖示信息可以看出，新加坡國(guó)土面積狹小，沒(méi)有大面積的湖泊，河流短小，且平均海拔不超過(guò)15米，地下水資源不足，淡水資源的儲(chǔ)存條件有限，且人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，水資源的需求量大，因此淡水資源嚴(yán)重不足。為解決這一問(wèn)題新加坡在其較大河流入?？谔幮藿ㄋ畨?，通過(guò)攔蓄淡水，阻止海水倒灌使壩內(nèi)的水逐漸降低鹽度，由咸變淡。此外，新加坡還通過(guò)從鄰國(guó)（馬來(lái)西亞）進(jìn)口淡水，利用其雄厚的經(jīng)濟(jì)勢(shì)力進(jìn)行海水

15、淡化，利用其先進(jìn)的技術(shù)加強(qiáng)水資源的循環(huán)利用和提高水資源利用率等措施解決其水資源問(wèn)題?！驹u(píng)析】區(qū)域地圖是用來(lái)表現(xiàn)地理事物的空間聯(lián)系、空間結(jié)構(gòu)及分布規(guī)律的最主要方式，主要有區(qū)域地形、河流、氣候類(lèi)型、農(nóng)作物和自然資源、交通干線(xiàn)等各種地理要素的專(zhuān)題地圖，也有區(qū)域各種自然資源和人文地理因素疊加圖。利用區(qū)域地圖可以表現(xiàn)和分析自然地理要素之間的聯(lián)系，即地理位置、地形、氣候、河流、植被和土壤之間的相互聯(lián)系；也可以表現(xiàn)人類(lèi)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理要素之間的關(guān)系；還可以反映自然條件與產(chǎn)業(yè)活動(dòng)之間的聯(lián)系。區(qū)域地圖與地理要素的疊加有助于說(shuō)明某種地理事物空間結(jié)構(gòu)的分布規(guī)律，無(wú)疑是考察學(xué)生對(duì)空間概念、空間聯(lián)系、空間規(guī)律等理解分析能

16、力的重要方式之一。底圖是區(qū)域地圖的必備要素，一 幅地圖的底圖往往由經(jīng)緯網(wǎng)、海岸線(xiàn)、行政區(qū)劃界線(xiàn)和河流湖泊組成。圖中的地理要素既可以獨(dú)立成圖，也可以配合使用，構(gòu)成比較全面的地理定位系統(tǒng)。在高考試題中有大量的數(shù)據(jù)型地理位置和描述型地理位置材料和圖表，這些圖表大多以經(jīng)緯度或空間距離、面積等數(shù)據(jù)出現(xiàn)，其中包含的地理信息體現(xiàn)了該區(qū)域的基本地理特征，通過(guò)分析便可以回答試題中的一些設(shè)問(wèn)。解答這類(lèi)問(wèn)題，要求考生快速準(zhǔn)確地進(jìn)行空間定位，聯(lián)系區(qū)域基本地理特征進(jìn)行解題。37(18分)圖9示意2007年中國(guó)大陸制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)總部的空間分布。讀圖9，回答下列問(wèn)題。圖9(1)簡(jiǎn)述中國(guó)大陸制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)總部空間分布

17、的特點(diǎn)。(8分)(2)分析圖示資料，以某城市或某區(qū)域?yàn)槔?，說(shuō)明其吸引制造業(yè)企業(yè)總部的優(yōu)勢(shì)條件。(10分)【答案】(1)(8分) 分布不均衡。 集中分布在東部沿海省市， 以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)最為集中。 西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。(2)(10分) 舉例。 優(yōu)勢(shì)條件。 (說(shuō)明：所述優(yōu)勢(shì)條件應(yīng)與所舉城市或區(qū)域相符，具體包括地理位置特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)水平、工業(yè)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、信息交流、科技水平、交通運(yùn)輸?shù)确矫妗！窘馕觥勘绢}給出的是“2007年中國(guó)大陸制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)總部的空間分布”第1小題是要求通過(guò)對(duì)地圖的閱讀，描述中國(guó)大陸制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)總部的空間分布的特點(diǎn)。這是一種“看圖說(shuō)話(huà)”題

18、型。第2小題是一道開(kāi)放性設(shè)問(wèn)題，考察學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè)區(qū)位條件的分析。答案不唯一，但核心內(nèi)容是唯一的，考生必須把握好工業(yè)區(qū)位分析的一般思路，并且要熟悉所選區(qū)域的工業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件，所以答好此題有一定難度。從圖中可以看出2007年中國(guó)大陸制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)集中分布東部沿海省市，以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)最為集中?？忌梢曰貞浳覈?guó)環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件，從地理位置特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)水平、工業(yè)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、信息交流、科技水平、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬷痦?xiàng)回答，整理成文即可?！驹u(píng)析】這是體現(xiàn)課改要求的試題。高考作為中學(xué)教學(xué)的指揮棒，高考命題應(yīng)該在課改方面會(huì)有更大的變化和更

19、多的體現(xiàn)，以推動(dòng)中學(xué)教學(xué)改革的深入。本題也體現(xiàn)了“能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，通過(guò)比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律。”這一考試目標(biāo)和要求。是課改要求和高考考試大綱的有機(jī)結(jié)合。 請(qǐng)考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。42(10分)旅游地理 讀圖10，分析圖示地區(qū)發(fā)展自駕車(chē)旅游的優(yōu)勢(shì)條件。圖10【答案】 距主要客源地(杭州、寧波、溫州等城市)路程適中，有高速公路

20、連接； 客源地居民收入高，私家車(chē)擁有量多，出游率高； 旅游資源類(lèi)型多樣，地域組合好，分布集中?！窘馕觥勘绢}以不斷發(fā)展的“自駕游”這種新的旅游方式為命題切入點(diǎn)，實(shí)際考察學(xué)生如何評(píng)價(jià)旅游資源，考察學(xué)生從圖中獲取地理信息并進(jìn)行較準(zhǔn)確闡述的能力。從圖中可看出該區(qū)與旅游客源地（杭州、寧波、溫州）路程在2小時(shí)車(chē)程內(nèi)；客源地經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，旅游需求旺盛；區(qū)域內(nèi)有風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林地質(zhì)公園等，類(lèi)型多樣，地域組合好，且各景區(qū)之間有公路相通，分布相對(duì)集中，這些對(duì)發(fā)展“自駕游”是十分有利的?！驹u(píng)析】本題體現(xiàn)高考“能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。能夠準(zhǔn)確

21、和完整地理解所獲取的地理信息?！?；“能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，通過(guò)比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律?！?；“能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果?！钡饶繕?biāo)和要求。本題是高中地理選修旅游地理中出現(xiàn)頻率最高的考點(diǎn)，也是高考復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是地理學(xué)科主干知識(shí)之一。一般來(lái)說(shuō)，考生對(duì)這類(lèi)試題的解答駕輕就熟，考生的主要不足之處是答題語(yǔ)言不夠規(guī)范，條理不夠清晰，容易失分。43(10分)自然災(zāi)害與防治 長(zhǎng)江下游某城市邊緣分布著丘陵

22、，丘陵的基巖上有黃土覆蓋(如圖11所示)。近年來(lái)，由于城區(qū)擴(kuò)展，大量開(kāi)挖山坡，該地在夏季暴雨后曾發(fā)生多起黃土崩塌、滑坡災(zāi)害。閱讀圖文資料，簡(jiǎn)要分析該地黃土崩塌、滑坡多發(fā)的原因。【答案】黃土垂直節(jié)理發(fā)育，孔隙度大；人工開(kāi)挖邊坡，破壞了坡面地形的穩(wěn)定性。 暴雨容易誘發(fā)坡地黃土崩塌； 雨水下滲，在基巖與黃土之間容易形成滑動(dòng)面，造成黃土滑坡?！窘馕觥繌脑囶}材料和剖面圖可以分析出黃土覆蓋在基巖上，與基巖的接觸面就成為了土坡的滑動(dòng)面，且在基巖上黃土厚度不均，呈現(xiàn)出坡頂和坡麓黃土層薄，坡中間厚的特點(diǎn)，這就容易出現(xiàn)一旦人工切坡（如圖中所示），加上雨水下滲，基巖與黃土之間形成滑動(dòng)面，在重力作用下出現(xiàn)滑坡。黃土直立性強(qiáng)，垂直節(jié)理發(fā)育，人工開(kāi)挖邊坡，就會(huì)破壞坡面地形的穩(wěn)定性，容易導(dǎo)致黃土崩塌?！驹u(píng)析】本題考察考生的知識(shí)遷移能力。高中地理教材分析了黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因：黃土直立性強(qiáng)，垂直節(jié)理發(fā)育，土質(zhì)疏松，夏季多暴雨，沖涮能力強(qiáng)。黃土崩塌、滑坡入溝谷，導(dǎo)致河流的泥沙含量大。而本題考的區(qū)域是長(zhǎng)江下游的丘陵地區(qū)，降水