一年級上下折紙教案_第1頁
一年級上下折紙教案_第2頁
一年級上下折紙教案_第3頁
一年級上下折紙教案_第4頁
一年級上下折紙教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20132014學(xué)年度第一學(xué)期折 紙教 案一年級教師:張小敏2013年9月課題: 1、折熱帶魚教學(xué)目的1、知識與技能:了解熱帶魚的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折熱帶魚,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折熱帶魚,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片熱帶魚。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解熱帶魚的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示熱帶魚的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。

2、折一條美麗的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的熱帶魚紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的熱帶魚紋樣。2、復(fù)習(xí)折熱帶魚的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾熱帶魚的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 2、折翠鳥教學(xué)目的1、知識與技能:了解翠鳥的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折翠鳥,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的翠鳥紋樣,激發(fā)學(xué)生對

3、折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折翠鳥,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的翠鳥紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片翠鳥。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解翠鳥的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示翠鳥的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的翠鳥紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的翠鳥紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的翠鳥紋樣。2、復(fù)習(xí)折翠鳥的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾翠鳥的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事

4、項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的翠鳥紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 3、折蝗蟲教學(xué)目的2、1、知識與技能:了解蝗蟲的折制方法及步驟。過程與方法:學(xué)會折蝗蟲,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的蝗蟲紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折蝗蟲,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的蝗蟲紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片蝗蟲。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解蝗蟲的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示蝗蟲的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程

5、中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的蝗蟲紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的蝗蟲紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的蝗蟲紋樣。2、復(fù)習(xí)折蝗蟲的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾蝗蟲的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的蝗蟲紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 4、折衣服教學(xué)目的1、知識與技能:了解衣服的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折衣服,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生

6、設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折衣服,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片衣服。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解衣服的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示衣服的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一件美麗的衣服紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的衣服紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的衣服紋樣。2、復(fù)習(xí)折衣服的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾衣服的方法,邊講解方法及

7、步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 5、折男孩教學(xué)目的1、知識與技能:了解男孩的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折男孩,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的男孩紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折男孩,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的男孩紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片男孩。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解男孩的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示男孩的折制方法,

8、邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一個帥氣美麗的男孩紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的男孩紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的男孩紋樣。2、復(fù)習(xí)折男孩的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾男孩的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的男孩紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 6、折企鵝教學(xué)目的1、知識與技能:了解企鵝的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折企鵝,并能用

9、彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折企鵝,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片企鵝。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解企鵝的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示企鵝的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的企鵝紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的企鵝紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的企鵝紋樣。2、復(fù)習(xí)折企鵝的方法。二、教學(xué)新

10、課1、教師邊演示裝飾企鵝的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 7、折尖角帽教學(xué)目的1、知識與技能:了解尖角帽的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折尖角帽,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的尖角帽紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折尖角帽,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的尖角帽紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片尖角帽。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解尖角帽

11、的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示尖角帽的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一頂美麗的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的尖角帽紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的尖角帽紋樣。2、復(fù)習(xí)折尖角帽的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾尖角帽的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 8、折小花貓教學(xué)目的1、

12、知識與技能:了解小花貓的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折小花貓,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的小花貓紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折小花貓,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的小花貓紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片小花貓。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解小花貓的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示小花貓的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的小花貓紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的小

13、花貓紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的小花貓紋樣。2、復(fù)習(xí)折小花貓的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾小花貓的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的小花貓紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 9、折虎頭教學(xué)目的1、知識與技能:了解虎頭的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折虎頭,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的虎頭紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折虎頭,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的虎頭紋樣。教學(xué)課

14、時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片虎頭。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解虎頭的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示虎頭的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只兇猛的虎頭紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的虎頭紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的虎頭紋樣。2、復(fù)習(xí)折虎頭的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾虎頭的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的虎頭紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、

15、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 10、折房子教學(xué)目的1、知識與技能:了解房子的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折房子,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的房子紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折房子,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的房子紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片房子。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解房子的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示房子的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一座美麗的房子紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生

16、自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的房子紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的房子紋樣。2、復(fù)習(xí)折房子的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾房子的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的房子紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 11、折船教學(xué)目的1、知識與技能:了解船的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折船,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的船紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折船,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)

17、計折、畫不同的船紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片船。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解船的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示船的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的船紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的船紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的船紋樣。2、復(fù)習(xí)折船的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾船的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的船紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生

18、創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 12、折桃子教學(xué)目的1、知識與技能:了解桃子的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折桃子,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的桃子紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折桃子,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的桃子紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片桃子。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解桃子的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示桃子的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一個又大又紅的桃子紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作

19、。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的桃子紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的桃子紋樣。2、復(fù)習(xí)折桃子的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾桃子的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的桃子紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 13、折孔雀教學(xué)目的1、知識與技能:了解孔雀的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折孔雀,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的孔雀紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折孔雀,并能用

20、彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的孔雀紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片孔雀。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解孔雀的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示孔雀的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的孔雀紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的孔雀紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的孔雀紋樣。2、復(fù)習(xí)折孔雀的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾孔雀的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不

21、同的孔雀紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注20112012學(xué)年度第二學(xué)期折 紙教 案年級:一年級教師:周 榮2012年3月課題: 1、折胖公雞教學(xué)目的1、知識與技能:了解胖公雞的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折胖公雞,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的胖公雞紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折胖公雞,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的胖公雞紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片胖公雞。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解胖公雞的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示胖公

22、雞的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的胖公雞紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的胖公雞紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的胖公雞紋樣。2、復(fù)習(xí)折胖公雞的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾胖公雞的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的胖公雞紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 2、折紫藤花教學(xué)目的1、知識與技能:了解紫藤花的折制方法及步驟。2、過程

23、與方法:學(xué)會折紫藤花,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的紫藤花紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折紫藤花,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的紫藤花紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片紫藤花。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解紫藤花的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示紫藤花的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的紫藤花紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的紫藤花紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的紫

24、藤花紋樣。2、復(fù)習(xí)折紫藤花的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾紫藤花的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的紫藤花紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 3、折鱷魚教學(xué)目的1、知識與技能:了解鱷魚的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折鱷魚,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的鱷魚紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折鱷魚,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的鱷魚紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片

25、鱷魚。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解鱷魚的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示鱷魚的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的鱷魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的鱷魚紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的鱷魚紋樣。2、復(fù)習(xí)折鱷魚的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾鱷魚的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的鱷魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 4、折

26、長翅膀的氣球教學(xué)目的1、知識與技能:了解長翅膀的氣球的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折長翅膀的氣球,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的長翅膀的氣球紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折長翅膀的氣球,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的長翅膀的氣球紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片長翅膀的氣球。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解長翅膀的氣球的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示長翅膀的氣球的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一件美麗的長翅膀的氣球紋樣。四、

27、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的長翅膀的氣球紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的長翅膀的氣球紋樣。2、復(fù)習(xí)折長翅膀的氣球的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾長翅膀的氣球的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的長翅膀的氣球紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 5、折狐貍教學(xué)目的1、知識與技能:了解狐貍的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折狐貍,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的狐貍紋樣,激發(fā)學(xué)生

28、對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折狐貍,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的狐貍紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片狐貍。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解狐貍的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示狐貍的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一個帥氣美麗的狐貍紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的狐貍紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的狐貍紋樣。2、復(fù)習(xí)折狐貍的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾狐貍的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注

29、意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的狐貍紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 6、折茶杯教學(xué)目的1、知識與技能:了解茶杯的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折茶杯,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的茶杯紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折茶杯,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的茶杯紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片茶杯。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解茶杯的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示茶杯的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折

30、制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的茶杯紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的茶杯紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的茶杯紋樣。2、復(fù)習(xí)折茶杯的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾茶杯的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的茶杯紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 7、折茶壺教學(xué)目的1、知識與技能:了解茶壺的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折茶壺,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度

31、:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的茶壺紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折茶壺,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的茶壺紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片茶壺。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解茶壺的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示茶壺的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一頂美麗的茶壺紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的茶壺紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的茶壺紋樣。2、復(fù)習(xí)折茶壺的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾茶壺的方法,邊

32、講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的茶壺紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 8、折帆船教學(xué)目的1、知識與技能:了解帆船的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折帆船,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的帆船紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折帆船,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的帆船紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片帆船。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解帆船的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示帆船的

33、折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的帆船紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的帆船紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的帆船紋樣。2、復(fù)習(xí)折帆船的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾帆船的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的帆船紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 9、折烏龜教學(xué)目的1、知識與技能:了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。2、過程與方法:學(xué)會折烏

34、龜,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的烏龜紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折烏龜,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的烏龜紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片烏龜。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。二、教學(xué)新課1、教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只兇猛的烏龜紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的烏龜紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的烏龜紋樣。2、復(fù)習(xí)折烏龜?shù)姆椒?。二?/p>

35、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾烏龜?shù)姆椒ǎ呏v解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的烏龜紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 10、折蝴蝶教學(xué)目的1、知識與技能:了解蝴蝶的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折蝴蝶,并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的蝴蝶紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折蝴蝶,并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的蝴蝶紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片蝴蝶。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了解蝴蝶的折制方

36、法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示蝴蝶的折制方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一座美麗的蝴蝶紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流,講評:誰折的蝴蝶紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的蝴蝶紋樣。2、復(fù)習(xí)折蝴蝶的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾蝴蝶的方法,邊講解方法及步驟,指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的蝴蝶紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示,進(jìn)行交流,講評。教學(xué)反思備注課題: 11、折飛機(jī)教學(xué)目的1、知識與技能:了解飛機(jī)的折制方法及步驟。2、過程與方法:學(xué)會折飛機(jī),并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態(tài)度:鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的飛機(jī)紋樣,激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折飛機(jī),并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設(shè)計折、畫不同的飛機(jī)紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片飛機(jī)。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論