小學(xué)一年級(jí)人民幣換算計(jì)算方法

1、.人民幣換算計(jì)算方法很多家長(zhǎng)朋友都會(huì)困惑在家輔導(dǎo)孩子人民幣學(xué)習(xí)的方法，小編今天和大家一起分享一下。首先大家一定要清楚一點(diǎn)再輔導(dǎo)孩子： 您面對(duì)的是年齡不足十歲的小寶貝， 他們的生活經(jīng)歷不是很豐富，理解力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們成年人，對(duì)于人民幣的接觸實(shí)在是太少了！因此對(duì)于什么換算的大道理請(qǐng)大家別白費(fèi)了，孩子學(xué)起來(lái)不理解很吃力，咱們教的也上火不見(jiàn)效果。換種語(yǔ)言和方式也可以達(dá)到我們的效果。一、對(duì)于單一單位的換算對(duì)于單一的單位換算我們利用了一句小兒歌來(lái)教給學(xué)生?！按笞冃?，長(zhǎng)尾巴，加一個(gè) 0 就好啦；小變大，去尾巴，把 0 去掉就長(zhǎng)大！ ”（小單位變大單位的時(shí)候讓孩子們聯(lián)想小蝌蚪變成青蛙的樣子，大單位變成小單位的

2、時(shí)候讓孩子們聯(lián)想青蛙生小蝌蚪的樣子）如：7 元= （）角，從元變成角是大單位變成小單位，就是“長(zhǎng)尾巴 ”，在 7 的后面加一個(gè)0 就可以了。30 分=（）角，是從小單位變成大單位，去掉尾巴 0 就可以了！如果出現(xiàn)跨級(jí)換算的時(shí)候，就是分換算成元， 或者元換算成分， 那就去掉或者加上 2 個(gè) 0 就可以了！二、對(duì)于兩個(gè)單位轉(zhuǎn)換成一個(gè)單位和一個(gè)單位轉(zhuǎn)換成兩個(gè)單位其實(shí)很簡(jiǎn)單， 只要孩子們記得住哪個(gè)單位大， 哪個(gè)單位小， 誰(shuí)和誰(shuí)相鄰就可以了。 （簡(jiǎn)單說(shuō)就是爺爺、爸爸、孩子的關(guān)系就好）在一個(gè)單位的兩位數(shù)中間加上比自己大的相鄰單位，或者去掉兩個(gè)單位中間的大單位就可以了。如： 1 元 3 角 = （）角，兩個(gè)

3、單位變成一個(gè)單位，把兩個(gè)單位中的大單位“元”去掉就實(shí)現(xiàn)了換算了。28 分=（）角（）分，一個(gè)單位變成兩個(gè)單位，就把兩位數(shù)拆開(kāi)十位放在大單位里，個(gè)位放在小單位里就好了?；蛘哒f(shuō)在 2 和 8 中間添上分的相鄰大單位 “角”就可以了。三、對(duì)于人民幣的簡(jiǎn)單運(yùn)算用雙手配合進(jìn)行簡(jiǎn)單的分解運(yùn)算?！霸訙p元，角加減角，分加減分”如： 3 元 5 角 +4 元 3 角 = （）元（）角，用兩只手指頭按住相同單位的數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算。3 元+4 元=7元， 5 角 +3 角 =8 角，因此答案就是7 元 8 角。減法亦如此！如果出現(xiàn)了缺單位的情況，如： 7 角 6 分+2 角= （）元（）角，第二個(gè)加數(shù)上就缺少單位 “

4、分”。這時(shí)只要告訴孩子們把 6 分直接寫(xiě)上就好了， 因?yàn)?6 分沒(méi)有被加減所以沒(méi)有變化， 直接寫(xiě)到最后的結(jié)果里就好了。;.對(duì)于人民幣的計(jì)算而言，退位的減法應(yīng)該是最難理解的！好多家長(zhǎng)給孩子講解退元換角、退角換分的方法，但是孩子們對(duì)于換算方面還存在一定的困難， 因此在退位的過(guò)程中孩子們往往會(huì)在難以理解的換算上出錯(cuò)。因此我給孩子們講解了以下三種方法：1跨欄法如：5 元 3 角-2 元 7 角=（）元（）角，3 角不夠減 7 角怎么辦？沒(méi)有關(guān)系， 讓 5 元中的 1 個(gè)小家伙 “跨欄”，跨過(guò) “元”，變成 4 元 1，后面的 3 角照著抄下來(lái)，于是就成了 4 元 13 角，這樣在進(jìn)行計(jì)算就簡(jiǎn)單過(guò)了！又

5、如： 7 元-3 元 4 角= （）元（）角，因?yàn)椤霸以?、角找角、分找分”，?7 元里沒(méi)有 “角”怎么辦？先把 7 元變成 7 元 0 角，之后在進(jìn)行 “跨欄 ”，再讓 7 里面的一個(gè)小家伙進(jìn)行“跨欄 ”，變成 6 元 1，后面的 0 角照著抄下來(lái)，于是就成了6 元 10 角了，這樣就可以計(jì)算了。在跨欄的過(guò)程中一定要孩子們記住，只能有一個(gè)小家伙跨欄，一個(gè)欄不能大家都擠著跨，那樣不但危險(xiǎn)而且也違反比賽的規(guī)則， 孩子們對(duì)此記得比較牢固， 另外先把那個(gè)跨欄的小家伙寫(xiě)在欄后面再把剩下的小尾巴抄下來(lái)，這樣換算的困難便迎刃而解了！2打怪物法大家都知道要打敗許多的怪物應(yīng)該先把大怪物打敗后才有可能獲勝！

6、所以在進(jìn)行人民幣的退位計(jì)算的時(shí)候也可以用這樣的方法，先把 “大怪物 ”打跑，再打跑 “小怪物 ”。如： 5 元-4 元 3 角= （）元（）角，先用5 元減掉 4 元，還剩下1 元，之后再用剩下的1 元減掉 “小怪物 ”3角，還剩下 7 角。這樣的方法不太適用于大單位相差較多的題型，因?yàn)橄嗖钶^多剩下的就比較多，一般用于解決相差在 1 元以內(nèi)的退位減法計(jì)算。3去掉大單位法這種方法比較適合于單位相同的退位減法，并且計(jì)算能力較好的孩子，因?yàn)樵谇懊娴膶W(xué)習(xí)中我們已經(jīng)知道了大單位換算成小單位的時(shí)候只要把大單位去掉就好。比如說(shuō)7 元 3 角，去掉大單位 “元”，就變成了 73 角了，這樣在相同單位的退位減法

7、計(jì)算中就可以把人民幣的計(jì)算轉(zhuǎn)化成100 以內(nèi)的減法計(jì)算了。如： 3 角 4 分 -1 角 7 分= （）角（）分，去掉大單位變成34 分-17 分=17 分，最后再轉(zhuǎn)變成1 角 7分就好了。由于這樣做需要轉(zhuǎn)化兩次，并且孩子們對(duì)兩位數(shù)減兩位數(shù)還不是很熟悉，因此我不是很建議大家運(yùn)用這種方法，只要了解一下就好！說(shuō)實(shí)話人民幣的計(jì)算上面， 熟練的掌握最基本的換算還有不退位的加減， 能夠根據(jù)數(shù)學(xué)信息提問(wèn)題并且正確解答就好了，至于退位、進(jìn)位的減法和加法孩子們能掌握多少就掌握多少吧，不希望孩子們還有各位家長(zhǎng)朋友為此太過(guò)牽扯精力。但是 “換錢(qián) ”還是希望大家能夠盡量的掌握牢固，這可能是我們考試中難度最大的題型。下面就簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)習(xí)這類習(xí)題的方法。;.簡(jiǎn)單說(shuō)就是： 看清換成多大的錢(qián)，換多少，掰著手指頭數(shù)一數(shù)就好了！如：一張 10 元的可以換（）張2 元最后都要換成 2 元的，換多少呢？ 10 元。所以就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，數(shù)到 10 就好了，用了幾根手指頭就是用了幾張錢(qián)。由于人民幣的面值都是 5、2、1，因此孩子們只要掌握一