分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)課件

1、知識要點(diǎn)歸納知識要點(diǎn)歸納1、倒數(shù)的意義、倒數(shù)的意義乘積是乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。如：的兩個數(shù)互為倒數(shù)。如：4 =1,就是說就是說4與與 互為倒數(shù)?；榈箶?shù)。41412、求一個數(shù)倒數(shù)的方法、求一個數(shù)倒數(shù)的方法求一個數(shù)的倒數(shù)，就是把分子分母調(diào)換位置即可求一個數(shù)的倒數(shù)，就是把分子分母調(diào)換位置即可。3、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。4、分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算，先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算法則，把除法轉(zhuǎn)分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運(yùn)算，先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算法則，把除法轉(zhuǎn)換

2、為乘法，變成連乘運(yùn)算，再按連乘的計算方法進(jìn)行計算。換為乘法，變成連乘運(yùn)算，再按連乘的計算方法進(jìn)行計算。 一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。改成兩道除法算式把76372)2）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？（分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已（分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算。）運(yùn)算。）說出下面各除法算式的意義。說出下面各除法算式的意義。 59532404321？。求另一個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表

3、示已知兩個因數(shù)的積395？。求另一個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表示已知兩個因數(shù)的積3240？。求另一個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表示已知兩個因數(shù)的積4321二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的計算法則。二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的計算法則。 甲數(shù)除以乙數(shù)（甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于（除外），等于（ ）。）。甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù) 1、計算、計算6526521討論：討論：？）（大的商為什么比被除數(shù)216521)2（在除法里，當(dāng)除數(shù)大于（在除法里，當(dāng)除數(shù)大于1時，商比被除數(shù)（時，商比被除數(shù)（0除外）小，除外）小，當(dāng)除數(shù)比當(dāng)除數(shù)比1小時，商大于被除數(shù)，除數(shù)等于小時，商大于被除數(shù)，除數(shù)等于1，商等于被，商等于

4、被除數(shù)。）除數(shù)。）？）（）小的商為什么比被除數(shù)526521（2）在括號里填）在括號里填、或或=2143（ ）434520 （ ）20953（ ）53四、判斷正誤四、判斷正誤（1）兩個分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)。）兩個分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)。 （ ）。，）（”1“322盒數(shù)看作單位要把紅粉筆的等于紅粉筆的盒數(shù)白粉筆盒數(shù)的（ ）。a，bba倍的就是的是331)3(（ ）。ba，ba）（53534的就是那么除以等于除以如果（ ）解題技巧指點(diǎn)解題技巧指點(diǎn)1、正確解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的關(guān)鍵是弄清題中已知、正確解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的關(guān)鍵是弄清題中已知分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義，明確把誰看作單位分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義，明確把誰看作

5、單位“1”的量，的量，再根據(jù)單位再根據(jù)單位“1”的量是否已知來確定解法。的量是否已知來確定解法。2、解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題時，當(dāng)單位、解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題時，當(dāng)單位“1”的量是已的量是已知的時候，要用乘法解答，當(dāng)單位知的時候，要用乘法解答，當(dāng)單位“1”的量是未的量是未知的時候，要用方程或列除法算式解答。知的時候，要用方程或列除法算式解答。3、在分?jǐn)?shù)實(shí)際問題中，要學(xué)會分?jǐn)?shù)和比的轉(zhuǎn)化，、在分?jǐn)?shù)實(shí)際問題中，要學(xué)會分?jǐn)?shù)和比的轉(zhuǎn)化，這樣有助于復(fù)雜的問題簡單化，提高分析問題能這樣有助于復(fù)雜的問題簡單化，提高分析問題能力。力。解決問題解決問題：1、洞庭湖的面積約是、洞庭湖的面積約是2700平方千米，平方千米，是青海湖的面積的是青海湖的面積的 。青海湖的面積。青海湖的面積約是多少平方千米？約是多少平方千米？1392、圖書室有文藝書、圖書室有文藝書120本，科技書的本，科技書的本數(shù)是文藝書的本數(shù)是文藝書的 ，又是故事書的，又是故事書的 ，故事書有多少本？故事書有多少本？4331 某班學(xué)生不滿某班學(xué)生不滿50人，再一次課外活人，再一次課外活動中，參加球類活動的占全班人數(shù)動中，參加球類活動的占全