八年級(jí)一班工作總結(jié)

1、八年級(jí)一班工作總結(jié) 田學(xué)秀不知不覺(jué)中從小學(xué)走進(jìn)初中已近三個(gè)年頭，這對(duì)于不算年輕的我而言感覺(jué)如二十年前剛剛參加工作的我，一切都是全新的。隨著時(shí)間的推移，對(duì)這些帶了一年有余的學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于我已變得不再陌生，以下就將我這一段時(shí)間來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作的情況及一些心得與大家做以交流。有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁批評(píng)指正：自本學(xué)期以來(lái)，由于八年級(jí)學(xué)生隨著青春期叛逆期的到來(lái)，加之與好多有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流，達(dá)到共識(shí)的是：八年級(jí)是初中階段最難管理的年級(jí)，既沒(méi)有七年級(jí)學(xué)生初進(jìn)中學(xué)的新鮮感，也沒(méi)有九年級(jí)學(xué)生的升學(xué)壓力，我宿夜憂嘆，?？忠蜃约航?jīng)驗(yàn)不足或因自己努力不夠，而辜負(fù)學(xué)校重托和家長(zhǎng)的信賴(lài)，而不能使學(xué)生得到很好地發(fā)展，但

2、我深知重“一勤天下無(wú)難事|“，好的開(kāi)始就是成功的一半。 以下就將我這一段時(shí)間來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作的情況及一些心得與大家做以交流。有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁批評(píng)指正：一、做好幾個(gè)第一 1開(kāi)學(xué)的第一天尤為重要過(guò)完一個(gè)暑假來(lái)到學(xué)校，學(xué)生發(fā)現(xiàn)不僅是教室由三樓變到了二樓，老師也有調(diào)整，會(huì)情何以堪？這是班主任老師首當(dāng)考慮的首要問(wèn)題。8月30日晚上，軍訓(xùn)結(jié)束后我在準(zhǔn)備安排開(kāi)學(xué)事宜時(shí)，起初的想法是把分發(fā)書(shū)本、打掃衛(wèi)生、收交作業(yè)的任務(wù)安排給原班干部。后來(lái)轉(zhuǎn)念又想，因?yàn)槭堑谝淮?，盡量讓更多學(xué)生第一天就覺(jué)得自己有任務(wù)，新老師在注意他，可能會(huì)更好。2第一次班會(huì)猶為重要首先，要對(duì)學(xué)生提出明確地希望和要求。我說(shuō)：“大家現(xiàn)在所

3、座的八年級(jí)一班教室，正好在我們?nèi)ツ昶吣昙?jí)二班教師的正下方，是由三樓到了二樓，這不僅意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅程中又近了一步，不是更上一層樓，而是離我們的目標(biāo)越來(lái)越近，腳踏實(shí)地的向明天更進(jìn)一步，而且是否也意味著我們對(duì)自己的要求也當(dāng)如此呢？新學(xué)年，我們大家要樹(shù)立目標(biāo)，逢一必爭(zhēng)，遇冠勇奪，我們要勤奮進(jìn)取，大家要親如一家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要共同進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作，祝大家新學(xué)年身心愉悅，學(xué)有所成！”此刻學(xué)生激情滿懷，第一次班會(huì)收到了應(yīng)有的效果。3開(kāi)學(xué)之初，勤下班級(jí)，盡快與在班上有影響力的同學(xué)打成一片，使之帶動(dòng)其他人認(rèn)可和信任老師。這其中我主要采用了個(gè)別談話的形式。為好的開(kāi)始奠定了良好的基礎(chǔ)二、  &

4、#160;    倡導(dǎo)正氣，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為就是要倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)者光榮，懶惰落后者可恥”的正氣；就是要倡導(dǎo)“為班級(jí)著想、團(tuán)結(jié)友愛(ài)者光榮，行為懶散、我行我素，無(wú)班級(jí)觀念者可恥”的正氣；就是要倡導(dǎo)“進(jìn)步光榮、退步可恥”的正氣。為此，除在班上進(jìn)行集中宣講，與個(gè)別同學(xué)談心外，我還深入宿舍與學(xué)生交流。我發(fā)現(xiàn)在宿舍中學(xué)生更便于暢所欲言，更便于各抒己見(jiàn)，我便順勢(shì)教導(dǎo)他們：“本學(xué)期為初中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，大家一定要刻苦學(xué)習(xí)，給自己鼓勁，要分秒必爭(zhēng)，首先要管好自己，其次要感染、影響他人。先從影響自己的朋友做起，因?yàn)槌醵W(xué)生特別是男生，特別重情誼、講義

5、氣，老師的話他們可以不聽(tīng)，但是好朋友的話卻能入心。于是我講，大家在學(xué)習(xí)上要有朋友，因?yàn)楣湃艘舱f(shuō)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。但是作為學(xué)生，朋友的定位要準(zhǔn)：朋友在學(xué)習(xí)上要有共同目標(biāo)，有了這個(gè)共同目標(biāo)，要遇坎坷則與共，遇困難則共勉，遇進(jìn)步則共慶，總之在學(xué)習(xí)上就是要同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步。大家一定能做到，因?yàn)檎l(shuí)都不希望自己落后，誰(shuí)都不希望朋友落后。那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，與朋友定下共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一起上進(jìn)吧！”三、奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的貼心人我們大唐學(xué)府的學(xué)生來(lái)自四面八方,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步顯得有些拘謹(jǐn)，從而讓他們有了巨大的落差，而此時(shí)，老師需要做的是去尋找契機(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，讓他

6、們重新找回自信，重塑自我，盡快輕裝前行。在此方面,我認(rèn)為班主任工作要以“愛(ài)”字打頭,以“細(xì)”字入手,做好師生之間的溝通?，F(xiàn)在時(shí)下也有一個(gè)時(shí)髦且深刻的命題叫“教育即交往”。就是:老師與學(xué)生的交往要體現(xiàn)關(guān)懷、理解和尊重,反對(duì)嘲諷、說(shuō)教和藐視學(xué)生。要求交往談話“就事論事”,反對(duì)因事而評(píng)斷學(xué)生的品性。這樣老師與學(xué)生交往時(shí),學(xué)生的心靈之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)，而非緊鎖。四、        暢通渠道，做知心老師 我認(rèn)為班主任不是高高在上的老師，而是深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的學(xué)生頭。所以對(duì)學(xué)生的管理就要深入知情，暢通渠道，做知情老師，知心老師。 1為了暢

7、通渠道，在班級(jí)內(nèi)設(shè)置了“知心老師”信箱，懸掛在教室后面，由專(zhuān)門(mén)學(xué)生負(fù)責(zé)看管，任何學(xué)生可以向里面反映自己的心聲，反映班級(jí)情況，表達(dá)自己的意愿或給老師的建議和意見(jiàn)?？傊惺裁词陆钥杀磉_(dá)，可以署名也可以匿名。但學(xué)生只能往里面投意見(jiàn)，任何學(xué)生不得偷看信箱中的信件，只有班主任老師可以從中取看。這一信箱自從掛了以后，起到了很好的作用，反映的情況涉及方方面面，對(duì)我自己的工作也幫助不小。2個(gè)別談話，增強(qiáng)工作針對(duì)性開(kāi)學(xué)以來(lái)，我與本班學(xué)生的談話率達(dá)到100%。我認(rèn)為與學(xué)生談話。需要建立在對(duì)學(xué)生有所了解的基礎(chǔ)之上，而不是通過(guò)談話才去了解。當(dāng)然在談話完后可以對(duì)學(xué)生的了解更全面更深入。只有與學(xué)生談話用的欣賞贊美是描述性的，學(xué)生在真實(shí)的被贊賞中才感覺(jué)到真誠(chéng)。學(xué)生才會(huì)對(duì)自己充滿信賴(lài)，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁，以上是我這