平面鏡成像的課件

1、提出問題：提出問題： 平面鏡成像特點是什么平面鏡成像特點是什么?猜想與假設：猜想與假設：像與物的大小可能像與物的大小可能 . 設計進行實驗：設計進行實驗：像與物體到平面鏡的距離可像與物體到平面鏡的距離可能能 . 探究平面鏡成像特點探究平面鏡成像特點相等相等 相等相等 l1.我們怎樣找到像的位置?l2.實驗中使用玻璃和鏡子哪種方法更容易找到像的位置? l3.我們怎樣判斷像和物體的大小是否相等?l4.我們怎樣判斷像和物體到平面鏡的距離相等?實驗器材：玻璃板、白紙、兩個完全相同的蠟燭、刻度尺、白色紙板請同學們分組實驗請同學們分組實驗,將實驗數(shù)據填寫在課本的表格中將實驗數(shù)據填寫在課本的表格中1.在一張

2、紙的中間畫一條線，線上豎立一塊在一張紙的中間畫一條線，線上豎立一塊玻璃板玻璃板（玻璃板與線重合）（玻璃板與線重合）作為作為平面鏡平面鏡。2.實驗時在玻璃板前放一支實驗時在玻璃板前放一支點燃點燃的蠟燭的蠟燭A, 玻璃板后玻璃板后放一支放一支同樣的未點燃的同樣的未點燃的蠟燭蠟燭B,移動蠟燭移動蠟燭B,直到從不直到從不同側面看這支蠟燭好像同側面看這支蠟燭好像點燃一樣點燃一樣 此時的位置就是此時的位置就是像像的的位置位置。（。（觀察蠟燭和它的像觀察蠟燭和它的像大小大小是否相同是否相同 ）3.在紙上記下這兩個在紙上記下這兩個位置位置AB,用刻度尺連用刻度尺連AB，觀察，觀察線線AB與鏡面間的關系。與鏡面

3、間的關系。4.用刻度尺測量物和像到鏡的距離關系。用刻度尺測量物和像到鏡的距離關系。5.移動點燃的蠟燭移動點燃的蠟燭,重做重做實驗。實驗。l 1、玻璃板替代平面鏡的目的_l 2、用薄的玻璃的目的_l 3、選兩只相同的蠟燭的目的_l 4、刻度尺作用_l 5、白紙板作用_l 6、反復做三次目的_l 7、玻璃板必須豎直放置，不能傾斜_實驗中注意問題 一是成像，二是透明便于確認虛像位置一是成像，二是透明便于確認虛像位置防止前后兩個面各自反射成像防止前后兩個面各自反射成像比較物象大小關系比較物象大小關系測量物像到鏡子的距離測量物像到鏡子的距離相當光屏，探究成的是虛像還是實像相當光屏，探究成的是虛像還是實像

4、避免實驗結論的偶然性避免實驗結論的偶然性防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合像與物體到平面鏡的距離可能像與物體到平面鏡的距離可能 . 猜想與假設：猜想與假設：像與物的大小可能像與物的大小可能 . 探究平面鏡成像特點探究平面鏡成像特點相等相等 相等相等 提出問題提出問題： 平面鏡成像特點是什么平面鏡成像特點是什么?設計進行實驗：設計進行實驗：得出結論：得出結論：2.像與物的大小相等； (等大)平面鏡成像特點：4.像與物的連線與鏡面垂直; (垂直)1.平面鏡成的是虛像 (虛像) 3.像與物到平面鏡的距離相等; (等距)總之：像與物關于鏡面是對稱的（對稱）與遠

5、近無關與遠近無關1、小紅同學身高、小紅同學身高1.6米，站在豎直米，站在豎直放置的平面鏡前放置的平面鏡前1.5米處，她的像高米處，她的像高是是 米，她的像到平面鏡的距離米，她的像到平面鏡的距離是是 米。若她向平面鏡移動米。若她向平面鏡移動1米，米，則她的像到平面鏡的距離為則她的像到平面鏡的距離為 米，米，她的像高為她的像高為 米。米。7.7.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時的從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時的 時間應是（時間應是（ ） A21：03 B21：15 C20：15 D21：05 課課 堂堂 練練 習習D課課 堂堂 練練 習習3 3. .檢察視力的

6、時候，視力表放在被測者頭部的后方，檢察視力的時候，視力表放在被測者頭部的后方， 被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的 像于被測者相距多遠？與不用平面鏡的方法相比，像于被測者相距多遠？與不用平面鏡的方法相比， 這樣安排有什么好處？這樣安排有什么好處？對稱性練習對稱性練習課課 堂堂 練練 習習3.3.檢察視力的時候，視力表放在被測者頭部的是方，檢察視力的時候，視力表放在被測者頭部的是方， 被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的 像與被測者相距多遠？與不用平面鏡的方法相比，像與被測者相距多遠？與不用

7、平面鏡的方法相比， 這樣安排有什么好處？這樣安排有什么好處？視力表的像視力表的像2.9m2.9m5.4m用平面鏡的好處是節(jié)省空間用平面鏡的好處是節(jié)省空間平面鏡成像原理平面鏡成像原理: :.SO1iN1B1O2N2B2.S平面鏡所成的像是：平面鏡所成的像是：虛像虛像光的反射光的反射人眼是怎樣看見平面鏡成的像？人眼是怎樣看見平面鏡成的像？B1B1，B2B2是發(fā)散光是發(fā)散光線線永不相交永不相交的光線的光線反射光照到眼里，人沿著反射光的反向光線看，反射光照到眼里，人沿著反射光的反向光線看，看到了虛像看到了虛像平面鏡成像的應用：平面鏡成像的應用：圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面1、

8、平面鏡可以成像、平面鏡可以成像虛虛 像像2、利用平面鏡可以擴大視覺上的空間、利用平面鏡可以擴大視覺上的空間3、可改變光的傳播方向、可改變光的傳播方向潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況成什么像？成什么像？虛像與實像的區(qū)別l1、虛像能看見但不能呈現(xiàn)在光屏上虛像能看見但不能呈現(xiàn)在光屏上;實像既實像既 能看見也能呈現(xiàn)在光屏上能看見也能呈現(xiàn)在光屏上.l2、虛像是由光線的反向延長線形成的、虛像是由光線的反向延長線形成的;實像實像是由實際光線直接形成的是由實際光線直接形成的.l3、虛像是正立的，實像是倒立的。、虛像是正立的，實像是倒立的。說一說如圖所示，如圖所示，AB、CD是發(fā)光點是發(fā)光點S發(fā)出經發(fā)出經平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點光點S和它的平面鏡中的像和它的平面鏡中的像 S。 跟蹤練習：跟蹤練習：SS，科學世界：凸面鏡和凹面科學世界：凸面鏡和凹面鏡鏡思考：凸面鏡和凹面鏡有什么特點？思考：凸面鏡和凹面鏡有什么特點？平面鏡平面鏡凸面鏡對光具有凸面鏡對光具有發(fā)散發(fā)散作用作用凹面鏡對光具有凹面鏡對光具有會聚會聚作用作用凸面鏡凸面鏡凹面鏡凹面鏡不會聚不發(fā)散不會聚不發(fā)散科學世界：凸面鏡和凹面鏡科學世界：凸面鏡和凹面鏡凸面鏡可以擴大視野凸面鏡可以擴大視野凸面鏡可以擴大視野凸面鏡可以擴大視野汽車后視鏡汽車后視