我喜愛的職業(yè)

1、我喜愛的職業(yè)小學(xué)的時(shí)候，很羨慕老師不用做作業(yè)，還可以改我們的作業(yè)，覺得改作業(yè)時(shí)打五角星很有意思，于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著老師的樣子打個(gè)V,再打個(gè)五角星，心血來潮時(shí)給自己連續(xù)打好幾個(gè)五角星。也就是從那時(shí)起，我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。進(jìn)入中學(xué)后，初三的班主任給我的印象非常深刻，是深受大家喜愛的好老師，我也因此堅(jiān)定了自己當(dāng)一名老師的理想，并立志當(dāng)一名像班主任馬老師一樣的好老師。初三下學(xué)期，我們幾個(gè)被選入?yún)⒓痈咧刑崆芭荚嚨耐瑢W(xué)，每天有做不完的題，但教室都是在晚上九點(diǎn)就關(guān)門了，寢室也很快會(huì)熄燈。得知我們每天晚上還想多學(xué)一會(huì)兒后，馬老師就在她的寢室給我們安排了一張大桌子，每天晚上讓我們?nèi)ニ膶嬍以?/p>

2、看會(huì)兒書。就這樣，連續(xù)半個(gè)月，給我們提供便利的同時(shí)老師犧牲了很多休息的時(shí)間陪著我們。我們幾個(gè)沒有辜負(fù)她的期望，都順利提前批考上了重點(diǎn)高中。這其中的故事對(duì)我個(gè)人而言，又有特殊的意義。當(dāng)初選拔岀參加提前批考試的名額后，恰好有一場(chǎng)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們提前批的同學(xué)都參加了，結(jié)果我考的非常差。數(shù)學(xué)老師說我數(shù)學(xué)不夠好，而提前批的數(shù)學(xué)考試考的又都是競(jìng)賽題，我上線可能有困難，建議馬老師把我的名額換給數(shù)學(xué)競(jìng)賽單科好的同學(xué)。馬老師堅(jiān)決不同意，她認(rèn)為我各科很平均，有實(shí)力參加考試，一定沒問題的。我聽說為了我的事，兩位老師在辦公室還有過一翻辯論。而這些在考試前我都是不知道的，我想老師肯定也不希望給我壓力。考完后馬老師也沒有

3、問我考的怎么樣，從她的臉上我可以很明確地讀岀對(duì)我的信任。結(jié)果岀來后，我高岀分?jǐn)?shù)線很多很多，順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。正是老師對(duì)學(xué)生的信任與鼓勵(lì)，改變了一個(gè)學(xué)生的成長之路。我以后也要當(dāng)一名像馬老師一樣的好老師。我喜愛的職業(yè)1有人說，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更 好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人 類的思想、建設(shè)人們的精神

4、世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中 國還是外國，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在中國，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師 相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才 的培養(yǎng)也變得普及起來?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览?，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程 中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接 力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予

5、我們特定的一 程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下 一代的人。教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！ ”只這簡單的一句話，就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。我喜愛的職業(yè)2也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數(shù)位老師的恩澤，在我的人生第一個(gè)十字路口，面臨選擇時(shí)，我 毫不猶豫地報(bào)考了師范，以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對(duì)教師的崇拜的話，那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個(gè)職業(yè)，這種喜愛，是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒玻椒?的職業(yè)卻又富有成就感。其實(shí)，和

6、許許多多的老師一樣， 我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè) 如此簡單的腦力勞動(dòng)，并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán)，然而就在這么簡單的循環(huán)中，孩子們的歡笑,家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂從斗大的字不識(shí)幾個(gè)，到能寫出一篇文章，從含糊不清的 數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨，我總是急匆匆 離家去學(xué)校，傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，這還不夠。當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“

7、科教興國”的春風(fēng)里，我不斷地問自己：“你準(zhǔn)備好了嗎？ ”聯(lián)合國教科文組織出版的學(xué)會(huì)生存一書的 作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！痹囅?，如果我們嘔心 瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說的那樣一一“積重 難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出，讓我覺得，自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高 的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺(tái)，一方黑板上，書寫 壯麗的人生篇章，如果有來生我還會(huì)做教師。我喜歡的藝術(shù)形式說到我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式，很多人可能都會(huì)說小說，散文，戲劇，而我喜歡的藝

8、術(shù)形式是 攝影，雖然在攝影方面我并不是很專業(yè)，但是從攝影中我找到了很大的樂趣。首先，我說說生活中的攝影。在平時(shí)的生活中，我會(huì)隨身攜帶相機(jī)，有時(shí)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有帶時(shí) 就會(huì)用手機(jī)的拍攝功能。因?yàn)橄矏叟臄z，就會(huì)處處留心觀察身邊的一切。我發(fā)現(xiàn)這樣的心境讓我發(fā)現(xiàn)了 很多平時(shí)容易被忽略的視角。有時(shí)抬頭拍拍天空，有時(shí)拍拍延伸到盡頭的道路，有時(shí)用傾斜的角度拍出 事物不一樣的美。然后，說到在旅游中的攝影，更是意義非凡。沿途記錄下窗外的風(fēng)景，捕捉運(yùn)動(dòng)中的美；游玩時(shí)用畫面 記錄下每一個(gè)同行人燦爛的笑容；在標(biāo)志性建筑前留下大家的身影。攝影所帶來的真實(shí)畫面，將帶給人 一種美好的回憶。攝影，由于它的定格能力，可以將

9、瞬間變成永恒。有時(shí)候，一張照片能承載很多的內(nèi)容，或是一段故事，或是攝影者的一份心情，或是一個(gè)你未曾在意的地方。另外，我還喜歡把我拍的照片傳到博客，和大家分享。一方面是找個(gè)地方把自己發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)歷的東西用 圖文并茂的形式記錄下來，另一方面把這些歡樂帶給認(rèn)識(shí)或是不認(rèn)識(shí)的朋友，有時(shí)的旅游經(jīng)歷還可以給 他們作個(gè)參考。最近我又對(duì)圖像處理產(chǎn)生了興趣，把拍攝的圖像經(jīng)過各種各樣的效果處理，將會(huì)呈現(xiàn)出另一番別樣的美。雖然這個(gè)軟件很復(fù)雜，但是因?yàn)橄矚g攝影，也就喜歡對(duì)攝影成果的美化。有了興趣，也就不怕困難了。于是就下載了電子書教程跟著它一步步來學(xué)習(xí)掌握?？傊?，攝影讓我的生活豐富多彩，也培養(yǎng)了我一種敏銳的觀察力，甚至還

10、可以說在一定程度上提高了我 創(chuàng)造美欣賞美的能力。我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的 煩惱，而且還可以增長知識(shí)。從上學(xué)以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。 但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，每當(dāng)自己買回一本新的小說后，總會(huì)迫不急待的翻開它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來，遇到 感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少，包括基督山伯爵、三個(gè)火*手這樣的國外名著。要說最喜歡的，還屬西游記、紅樓夢(mèng)等中國古典小說。西游記匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心， 因此也深受讀者的喜愛。西游記塑造了個(gè)性鮮明的人物形

11、象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。 我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來，有機(jī)會(huì)又把西游記讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢 慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是啊，“佛海無邊，回頭是岸”！只有 尊重生命，愛惜生命，才能進(jìn)入西方極樂世界。紅樓夢(mèng)也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀紅樓夢(mèng)時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與西游記一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過

12、程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄 美描寫，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話是我國的通用語言，是我們所有眼黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標(biāo) 準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給 人一種美感，一種無窮的享受。要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音，部位，對(duì)于局部個(gè)別的發(fā)音 要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或則看到一個(gè) 字后，就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，第三，不懂就查。字典 是我們最好的老師， 若有不

13、懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。 尤其要注意一些字的多音與多義等, 第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀詞典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字，一 詞一詞，一句一句，一頁一頁的朗讀，極為有效。從這里，我受益非淺。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡 目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好。 通過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)我們經(jīng)?？梢月犚娺@樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個(gè)人 的修養(yǎng)真差勁

14、，太粗俗了。修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文 質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第，事實(shí)上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即 使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人， 只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但 文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說不文雅的話，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺,文

15、化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改 變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的 改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤拢?都會(huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快；反之，如果和一個(gè)毫無修養(yǎng)的人交往，則 你會(huì)感覺如坐針氈，時(shí)間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺吧！我們大 家都要爭(zhēng)取做個(gè)有修養(yǎng)的人。我喜愛的書刊我喜歡的書刊有很多，學(xué)術(shù)的，新聞的，休閑的都有，但其中有一系列書一直是我非常

16、喜歡的，那就是楊瀾訪談錄，它是談話節(jié)目楊瀾訪談錄的實(shí)體書。有時(shí)候看過電視節(jié)目后容易讓人忘記，有了書的輔助，就可以經(jīng)常回顧。 其中我印象比較深的有這么幾段。其中一段是楊瀾給二十幾歲女孩子的忠告，里面有一條她是這么說的：要養(yǎng)成看書的習(xí)慣。女孩到了二十幾歲后,就已經(jīng)開始慢慢的接觸社會(huì)了，在與別人交往的過程中，談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的。我不相信一個(gè)不喜歡看書的女 孩，她會(huì)是充滿智慧的。這個(gè)給我留下了很深刻的印象。也讓我們很容易想到楊瀾優(yōu)雅的氣質(zhì)背后所付岀的努力。楊瀾還曾講過她在國外經(jīng)歷過的一件事：她在一個(gè)發(fā)達(dá)國家排著長隊(duì)等候上衛(wèi)生間時(shí)，有幾個(gè)看上去像是亞裔的女青年旁若無人地不排隊(duì)直接進(jìn)了衛(wèi)生間，致使

17、排隊(duì)的人相當(dāng)有意見。在這幾個(gè)女青年離開衛(wèi)生間時(shí)，忽然看見了正在排隊(duì)的楊瀾，便大聲叫她，和她打招呼。當(dāng)時(shí)的楊瀾并沒有想到她們是自己的同胞，感覺特別尷尬。正在排隊(duì)的當(dāng)?shù)厝?，也知道了女青年的國籍，她們鄙視地說“ Chinese”。楊瀾說她自己當(dāng)時(shí)的感覺是無地自容。因此楊瀾一次在節(jié)目中提醒出境的某些同胞：“大聲喧嘩、隨處抽煙、吐痰、不排隊(duì)，這些表現(xiàn)讓人側(cè)目即使是國人都替他們感到很羞愧。我覺得其中有暴發(fā)戶的心理吧，覺得今天有錢了什么都可以買了。這并不表現(xiàn)你就有修養(yǎng)，也 不會(huì)因此就獲得別人的尊重。中國一直是重視內(nèi)心修養(yǎng)的一個(gè)民族。如果現(xiàn)在發(fā)展到每個(gè)人都在夸耀，國家在夸耀國家 怎么有錢，地方在夸耀地方怎么有

18、錢，老百姓夸耀自己怎么有錢，人家就會(huì)覺得我們是一個(gè)暴發(fā)戶的形象。其實(shí)人要贏 得別人的尊重不僅僅是有錢，因?yàn)楦辉Ｆ饋砭湍繜o一切，同樣讓人厭惡?！闭?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)說到個(gè)人修養(yǎng)，我首先想到了一段話。這段話是著名電視節(jié)目主持人楊瀾給二十幾歲女孩子的忠告中的一條。她說，要養(yǎng)成看書的習(xí)慣。 女孩到了二十幾歲后，就已經(jīng)開始慢慢的接觸社會(huì)了，在與別人交往的過程中，談吐與修養(yǎng)是最能 征服別人的。我不相信一個(gè)不喜歡看書的女孩，她會(huì)是充滿智慧的。這個(gè)給我留下了很深刻的印象。也讓我們很容易想 到楊瀾優(yōu)雅的氣質(zhì)背后所付岀的努力。楊瀾還曾講過她在國外經(jīng)歷過的一件事：她在一個(gè)發(fā)達(dá)國家排著長隊(duì)等候上衛(wèi)生間時(shí)，有幾個(gè)看上去像是亞裔

19、的女青年旁若無人地不排隊(duì)直接進(jìn)了衛(wèi)生間，致使排隊(duì)的人相當(dāng)有意見。在這幾個(gè)女青年離開衛(wèi)生間時(shí)，忽然看見了正在排隊(duì)的楊瀾，便大聲叫她，和她打招呼。當(dāng)時(shí)的楊瀾并沒有想到她們是自己的同胞，感覺特別尷尬。正在排隊(duì)的當(dāng)?shù)厝?，也知道了女青年的國籍，她們鄙視地說“ Chinese”。楊瀾說她自己當(dāng)時(shí)的感覺是無地自容。因此楊瀾一次在節(jié)目中提醒出境的某些同胞：“大聲喧嘩、隨處抽煙、吐痰、不排隊(duì)，這些表現(xiàn)讓人側(cè)目 即使是國人都替他們感到很羞愧。我覺得其中有暴發(fā)戶的心理吧，覺得今天有錢了什么都可以買了。這并不表現(xiàn)你就有修養(yǎng)，也不會(huì)因此就獲得別人的尊重。中國一直是重視內(nèi)心修養(yǎng)的一個(gè)民族。如果現(xiàn)在發(fā)展到每個(gè)人都在夸耀，國

20、家在夸耀國家怎么有錢，地方在夸耀地方怎么有錢，老百姓夸耀自己怎么有錢，人家就會(huì)覺得我們是一個(gè)暴發(fā)戶的形象。其實(shí)人要贏得別人的尊重不僅僅是有錢，因?yàn)楦辉Ｆ饋砭湍繜o一切，同樣讓人厭惡。”我喜歡的古圣先賢我國古代的圣賢很多，比如酒圣杜康，文圣孔子，史圣司馬遷，詩圣杜甫，醫(yī)圣張仲景，書圣王羲之， 畫圣吳道子，藥圣孫思邈，茶圣陸羽等。其中我最喜歡的是孔子，因?yàn)樗坏俏氖ィ沂侵潦?，就是至高無上的圣人?？鬃用穑种倌?，春秋末期魯國人。他是中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。 他的政治思想主要是“仁”，提倡君王實(shí)行仁政。在中國五千年的歷史上，對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人，就

21、算是孔子了。他被譽(yù)為“千古圣人”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)的人。孔子主張以忠實(shí)誠信的態(tài)度對(duì)人，以恪盡職守的態(tài)度待事。 他認(rèn)為要推己及人，“己所不欲，勿施與人”。孔子的思想集中收集在論語中，作為中華文化的代表，早在秦漢時(shí)期就傳入了朝鮮和日本，后來又 被翻譯成多國文字，在西方各國廣泛傳播?？鬃拥囊簧蟛糠謺r(shí)間都是從事教育。相傳他所收弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二，教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生?！疤依顫M天下”就出自此處?？鬃舆€從教育實(shí)踐中總結(jié)出“學(xué)”和“思”的關(guān)系?！皩W(xué)”是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)，“思”是把別人的經(jīng)驗(yàn)和從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)得的東西通過思考加以消化，使之成為自己的知識(shí)，所以 他說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”?？鬃邮紫忍岢觥坝薪虩o類”的方針，不分貧賤富貴，均可以在他那里受教。并采用“因材施教”和啟發(fā)式的方法，培養(yǎng)學(xué)生。我們都是教師，應(yīng)該多學(xué)習(xí)孔子的教育思想，把教育變成充滿生機(jī)和活力的事業(yè)。我喜歡的古圣先賢我非常喜歡的一位古代的圣人是李白。我喜歡他的詩歌，小時(shí)候背的最多的就是他寫的詩了，他的詩都 很好背，而且特別有氣勢(shì)。小