鎮(zhèn)開展教師節(jié)慶祝慰問活動方案教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

1、鎮(zhèn)開展教師節(jié)慶祝慰問活動方案教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【- 教師節(jié)】教師節(jié)是我們親愛的老師們的節(jié)日， 是一個值得慶祝的好日子， 下面了教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎閱讀 !進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師 重教的良好風(fēng)尚， 激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)， 積極進取，開拓創(chuàng)新， 推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué) 校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師， 齊行隊禮，齊說一聲“老師好” 或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話 ; 方案 2、在學(xué)校大門口，上書“親 愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字 ;方案 3、在展 板上或白墻上用彩色氣球拼成 “我們

2、愛您老師” 等字樣或心型， 擺在校門口。 4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手 制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴 懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè) （ 到禮儀公司 租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定 ）學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為 會上使用的彩色搖搖瓶 （ 一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五 六年級藍色的醒目 ）（ 一） 開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各 種樂器 （電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高 年級每人一把口琴，一二年級打擊

3、樂器 ） 齊奏生日快樂歌第一段 齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟 燭，請敬愛的校長親手點燃， 全校同學(xué)一起高呼： “老師，節(jié)日快樂 !（ 二） 朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向 老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗 誦的學(xué)生慢慢走下臺， 把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上， 附在和老 師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。（ 三） 交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋 子的形狀各異， 上面貼著老師自己的照片， 從 9月 8日開始把袋子貼 在操場的教師節(jié)專欄墻上， 全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸， 把平

4、時 不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天 放學(xué)每個教師要取下知心話語袋， 總結(jié)學(xué)生的留言， 適當(dāng)給與答復(fù)和 反饋。在大會上， 把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃 濃的師生情。（ 四） 表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又 有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。（ 五 ） 尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞， 最后主持人：“同 學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼： 節(jié)日 快樂' ! 在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己 diy 的禮物送給老師 們，（ 此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束 ）教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，

5、是受到全 社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從 1984 年起，每年 的 9 月 10 日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園 到現(xiàn)在成為大學(xué)生， 我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)， 濃濃教 師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩?；顒右唬簩W(xué)習(xí)制作感恩賀卡 （校青協(xié)負責(zé) ）活動二：現(xiàn)場出感謝 師恩海報 （ 院青協(xié)負責(zé) ）1. 情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精 神，2. 形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)， 樂于奉獻， 不怕吃苦的一面， 向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng) 采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。3. 根本目標(biāo)：深化

6、大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛 師學(xué)校風(fēng)氣?；顒訒r間及地點：活動一：時間：20xx年9月10日（星期二）晚上7:00地點：大學(xué)生活動中心 303 教室活動宣傳：活動宣傳海報一張 （ 大）資源需要：1. 活動宣傳海報 （ 關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹， 并招募義工 ）1 張2. 感恩卡制作材料 （ 臺灣慈濟提供 ） ，剪刀，小刀，膠水， （ 青協(xié) 提供） ，活動所需的桌椅 （青協(xié)提供 ）3. 制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙 （ 青協(xié)宣傳部 ）4. 海報宣傳板 5 塊 （ 學(xué)道樓 1 塊，弘道樓 1 塊，聞道樓 2 塊，成 道樓 1 塊）活動流程：1. 義工站招募義工 35 名

7、（義工站 ）2.9 月 10日 18：45在大學(xué)生活動中心 303 集合簽到，分發(fā)制 作材料和義工裝 （ 節(jié)日組和義工站 ）3. 登記義工1.9 月 2 日，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動，且 由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會， 藝術(shù)學(xué)院青協(xié)， 做好各 方溝通工作2.9 月 6 日，宣傳部張貼宣傳海報 3.9 月 8 日開始招募義工3.9 月 7 日，義工招募，培訓(xùn)1.9 月 6 日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在?？?隆樓下，義工站開始招募義工 15名（活動一：東湖校區(qū) ），20 名（活 動二：藝術(shù)學(xué)院 ） 。2.9 月 20 日 18:40 ，節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達活動現(xiàn)場， 并布置好會場。 新聞部到達現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料， 義工站抵達活動 地點后開始分配義工裝，并登記義工3.21:00 活動結(jié)束后，在場人員現(xiàn)場，感恩賀卡保存好4.9 月 13 號，展板回收1.9 月 10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié) （ 黃妍）2. 新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站 （ 張丹）3. 活動結(jié)束后 3 天，部門進行活