教科版四下科學(xué)3.8巖石、土壤和我們教案

1、第8課時(shí)巖石、土壤和我們【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究身邊的巖石、礦物和土壤。2.讓學(xué)生在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物和土壤用途的了解。3.引導(dǎo)學(xué)生初步樹立起保護(hù)并利用巖石、礦物和土壤的可持續(xù)發(fā)展意識?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解巖石、礦物和土壤對人類的作用。會整理自己調(diào)查研究活動的資料?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】以小組或個(gè)人為單位，課前開展學(xué)生調(diào)查研究生活中的巖石、礦物和土壤活動，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們帶著問題從科普讀物等書上或網(wǎng)上查閱相關(guān)文字資料。教師收集相關(guān)采礦、用巖石、礦物和土壤制成的物品等圖片資料或?qū)嵨铩！窘虒W(xué)過程】一、情景導(dǎo)入，聚焦問題回顧本單元的學(xué)習(xí)，我們對巖石和土壤有了哪些新的認(rèn)識

2、？它們與我們的生活又有哪些密切的聯(lián)系呢？二、學(xué)單導(dǎo)學(xué)，自主實(shí)驗(yàn)1.閱讀前，明晰整理方法。（1）用圖表表示巖石、礦物和土壤之間的關(guān)系。（2）了解巖石和土壤的用途。巖石和土壤都是地球上的重要資源，在人們的生產(chǎn)生活中用途很廣?？纯粗車男┪锲肥怯蓭r石和礦物制成的。閱讀資料，知道更多的巖石和礦物的用途。（3）做“我和土壤”的游戲。分角色扮演多種植物和動物，表現(xiàn)它們分別能從土壤中獲得什么。（4）保護(hù)自然資源。巖石和礦物是組成地球的重要資源，也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。人類開采這些資源以后，它們就不可能再生了，因此我們要好好地保護(hù)、合理地利用巖石和礦物。人類必須依賴土壤才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤

3、不被污染和浪費(fèi)。2.閱讀中，圍繞問題展開討論。（1）巖石、礦物和土壤在我們生活中有哪些用途，分別是選取其什么特點(diǎn)加以應(yīng)用的？（2）常見的與土壤關(guān)聯(lián)比較大的植物和動物有哪些，他們依賴于土壤是因?yàn)槭裁矗浚?）保護(hù)巖石、礦物和土壤，我們可以采取哪些有效的措施？3.閱讀后，匯報(bào)交流想法。三、深入研討，建構(gòu)認(rèn)識1.通過學(xué)習(xí)本單元，你對巖石和土壤有哪些新的認(rèn)識？2.你知道了巖石和土壤的哪些用途？3.舉例說明人們對巖石和土壤的利用與它們的特性有什么關(guān)系。4.我們應(yīng)該如何保護(hù)巖石和土壤？四、拓展應(yīng)用，深化認(rèn)識調(diào)查當(dāng)?shù)赝寥辣晃廴竞屠速M(fèi)的情況，以及人們對土壤進(jìn)行保護(hù)的措施。根據(jù)調(diào)查情況，完成一份調(diào)查小報(bào)告?！景鍟O(shè)計(jì)】巖石、土壤和我們1.巖石可變成土壤。2.巖石的組成成分是礦物和其他。3.巖石和土壤是組成地球的重要資源，開采后不可能再生，因此要好好保護(hù)、合理利用?！窘虒W(xué)反思】本課在教學(xué)中要幫助學(xué)生建立物質(zhì)間相互聯(lián)系的觀