22春“學前教育”專業(yè)《幼兒語言教育》在線作業(yè)一答案參考3

1、22春“學前教育”專業(yè)幼兒語言教育在線作業(yè)答案參考1. 游戲與活動的基本區(qū)別主要在于：( )A.控制B.想象C.真實D.動機參考答案：ACD2. 在擬定教育教學計劃過程中，始終要遵循幼兒園教育的原則，屬于這些原則的有：( )A.尊重幼兒的人格尊嚴和合法權(quán)利的原則B.促進幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展的原則C.面向全體，重視個別差異的原則D.充分利用幼兒、家庭和社會的教育資源的原則E.保教合一的原則參考答案：ABCDE3. 語義策略是根據(jù)句子中詞的先后順序去理解他們之間的關(guān)系和句子的意思。( )A.錯誤B.正確參考答案：A4. 口頭語言的物質(zhì)載體是( )。A.書面語B.語音C.口頭語D.語

2、法參考答案：B5. 幼兒園課程不在高深，在與是否能開啟幼兒的智慧和心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良的個性品質(zhì)。也就是說，幼兒園課程教給幼兒的東西，是周圍生活中能接觸到的、具體的、形象的、初步的、淺顯的東西，因此幼兒園課程具有生活性。( )A.正確B.錯誤參考答案：B6. 教育教學對幼兒的影響作用是在其( )體現(xiàn)的，因為幼兒的發(fā)展源于他們主動積極地與周圍環(huán)境相互作用的活動之中。A.事后B.過程中C.結(jié)束后D.開始前參考答案：B7. 識字也是幼兒的學習任務，幼兒園組織開展的早期閱讀活動就是幫助幼兒獲得識字經(jīng)驗，提高幼兒對文字的敏感程度。( )T.對F.錯參考答案：F8. 兒童語言發(fā)展學家布倫姆和萊希以系統(tǒng)性的方

3、式研究的兒童語言構(gòu)成的學說是( )A.三環(huán)學說B.四范疇說C.完整教育觀D.活動教育觀參考答案：A9. 下列屬于學前兒童語言學習和獲得模式的有( )A.行為主義的語言學習模式B.先天論的語言學習模式C.認知相互作用論的語言學習模D.社會相互作用論的語言學習模式參考答案：ABCD10. 對3歲幼兒與6歲幼兒的語言要求應當一致，是否?( )A.錯誤B.正確參考答案：A11. 講述活動的特點之一，不具有相對固定的講述對象即憑借物。( )A.錯誤B.正確參考答案：A12. 自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則要求教師：( )A.語言教育活動的落腳點是學前兒童的語言發(fā)展B.引導學前兒童養(yǎng)成運用規(guī)范語言的習慣C.了解語

4、言教育領域的流程D.為學前兒童提供自由說話的機會參考答案：BD13. 教師語言的啟發(fā)性指的是，教師應當根據(jù)不同的學習材料或?qū)W習環(huán)境、不同水平或年齡的兒童運用不同的語言，即應當因材施教。( )A.錯誤B.正確參考答案：A14. 在談話活動中，要求學前兒童建立主動傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習慣，可培養(yǎng)其( )。A.辨析性傾聽能力B.理解性傾聽能力C.有意識傾聽能力D.反饋性傾聽能力參考答案：C15. 在設計教育活動的過程時，教師應遵循以下原則：( )A.活動過程的設計要為活動過程的實施留有余地B.活動過程應讓學生主動參與C.活動過程應體現(xiàn)各類語言教育活動結(jié)構(gòu)的特點D.活動的過程應綜合體現(xiàn)教育目標、教育內(nèi)容和教育方法參考答案：ACD16. 什么是幼兒園文學活動的首要環(huán)節(jié)。( )A.學習文學作品B.體驗作品C.理解作品D.遷移作品經(jīng)驗參考答案：A17. 在幼兒園的談話活動中教師主要起著( )的作用。A.間接引導B.轉(zhuǎn)換話題C.提供示范D.直接講授參考答案：A18. 下列屬于學前兒童語言學習和獲得模式的有：( )A.認知相互作用論的語言學習模B.行為主義的語言學習模式C.社會相互作用論的語言學習模式D.先天論的語言學習模式參考答案：ABCD19. 滲透的語言教育發(fā)生的情景：( )A.日常生活中的語言交往B.自由游戲中的語言交往C.