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1、勤學(xué)好問(wèn)勤學(xué)好問(wèn) 受益終生受益終生 今天,老師帶你們走進(jìn)書(shū)本,去認(rèn)識(shí)一位很有名的人,他就是孫中山先生.小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文資料推送資料推送孫中山孫中山 孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者,被后人稱(chēng)為國(guó)父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。bibi 背朗讀課文,掃清障礙。朗讀課文,掃清障礙。1.1.會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字生字導(dǎo)學(xué)生字導(dǎo)學(xué)snsn 誦l l 例qunqun 圈dundun 段linlin 練hh 糊tt 涂didi 呆jiji 戒ll 厲ii 挨chch 楚3.3.多音字多音字bibi背背背誦 后背 背包 背負(fù) bibi運(yùn)用運(yùn)用:放學(xué)后, ,我背(bi)(bi)誦完課文, ,
2、就背(bi)(bi)起書(shū)包回家了。qunqun圈圈圓圈 圈套 羊圈 圈養(yǎng) junjun運(yùn)用運(yùn)用:爺爺用木樁圍了一個(gè)大圓圈(qun)(qun), ,上面拉上絲網(wǎng), ,做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的羊圈(jun)(jun)。整體感知整體感知讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)的是什么? 寫(xiě)了孫中山小時(shí)候在私塾里讀書(shū),為了弄懂書(shū)里的意思而大膽向先生提出問(wèn)題的故事。 私塾是那個(gè)時(shí)候由教師自己設(shè)立的教學(xué)處所,一般只有一個(gè)教師,采用個(gè)別教學(xué),沒(méi)有教材,也沒(méi)有學(xué)習(xí)的年限。在孫中山小的時(shí)候是沒(méi)有學(xué)校的,想上學(xué)就要到私塾。什么是什么是私塾私塾? 那個(gè)時(shí)候稱(chēng)呼老師為“先生”。先生教什么,學(xué)生就學(xué)什么,一切都得聽(tīng)老師的,學(xué)生不許多問(wèn)。什么什么
3、是是先生先生?精讀課文精讀課文 孫中山小時(shí)侯在私塾讀書(shū)。那時(shí)侯上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。 作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把學(xué)生讀書(shū)比作唱歌,形象地寫(xiě)出了學(xué)生讀書(shū)的狀態(tài)。我像小蜜蜂從花叢中采蜜一樣從讀書(shū)中獲取知識(shí)。仿寫(xiě):作者運(yùn)用比喻的修辭手法,你也來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。一天,孫中山來(lái)到學(xué)校,照例把書(shū)放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。 “照例照例”寫(xiě)出了寫(xiě)出了“流利地流利地背出前一天學(xué)的功課背出前一天學(xué)的功課”對(duì)于對(duì)于孫中山來(lái)說(shuō)不是偶然的。孫中山來(lái)說(shuō)不是偶然的。 于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我背的這段書(shū)是什么意思?請(qǐng)您給我講講吧!”壯著膽子說(shuō)明當(dāng)時(shí)的教學(xué)方法壯
4、著膽子說(shuō)明當(dāng)時(shí)的教學(xué)方法不允許學(xué)生提問(wèn),孫中山這一不允許學(xué)生提問(wèn),孫中山這一問(wèn)可要冒著被戒尺打的風(fēng)險(xiǎn)呢!問(wèn)可要冒著被戒尺打的風(fēng)險(xiǎn)呢!“搖頭晃腦”寫(xiě)出了同學(xué)們讀書(shū)時(shí)的狀態(tài)。這一問(wèn),把正在搖頭晃腦高聲念書(shū)的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。孫中山膽子真大,先生肯定會(huì)責(zé)罰他的。拓展:孫中山向老師提問(wèn),把同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,想一想,同學(xué)們此時(shí)會(huì)想寫(xiě)什么? 先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說(shuō):“我原想,書(shū)中的道理,你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的?,F(xiàn)在你們既然想聽(tīng),我就講講吧!” 先生的表現(xiàn)說(shuō)明先生并沒(méi)有生氣,而是對(duì)孫中山主動(dòng)提問(wèn)表示了贊揚(yáng)與肯定。 下課了,同學(xué)們問(wèn)孫中山:“你不怕先生嗎?”孫中山說(shuō):“當(dāng)然有點(diǎn)怕,但是為了學(xué)知識(shí),不懂就要問(wèn)?!?這句話(huà)寫(xiě)出了孫中山壯著膽子問(wèn)的原因,這句話(huà)寫(xiě)出了孫中山壯著膽子問(wèn)的原因,同時(shí)也體現(xiàn)出他勤于思考,敢于提問(wèn)的學(xué)習(xí)同時(shí)也體現(xiàn)出他勤于思考,敢于提問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著求知的精神。態(tài)度和執(zhí)著求知的精神。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題你會(huì)怎么辦呢?當(dāng)遇到不
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