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1、七年級上冊第一單元課堂練習(xí)1.1我上中學(xué)了一、選擇題晚飯后,七年級的小亮同學(xué)一定要先看完喜洋洋和灰太狼才開始做作業(yè),讓媽媽非常生氣。據(jù)此回答1-2題:1.你認(rèn)為小亮在學(xué)習(xí)上存在的主要問題是( )A對學(xué)習(xí)缺乏興趣 B不能自主管理 C感到學(xué)習(xí)壓力大 D適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活2.如果你是他的同學(xué),你建議他( )要努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 要懂得很多事情自己決策,提高我們自主管理能力 要及時(shí)調(diào)整心態(tài),跟上初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏 要保留小學(xué)原有的一切習(xí)慣A B C D3、初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)相比具有以下新的特點(diǎn)( ) 學(xué)習(xí)科目多 學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大 老師的講課速度快 學(xué)校的生活變單調(diào)了 家長和老師的督促少,課后作
2、業(yè)多、作業(yè)形式多樣A B C D 4.進(jìn)入初中對同學(xué)們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這里“新起點(diǎn)”主要指( )。 A、新同學(xué) B、新老師 C、學(xué)生自身成長的新起點(diǎn) 二、思考題下面是同學(xué)們生活中一些片斷,請你判斷小義同學(xué)的想法或做法是否正確,并簡要說明理由片斷一小宇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)報(bào)名開始啦!小義:我又沒有一技之長,我才不參加呢。判斷:(1分)理由:(4分)片斷二小文:我認(rèn)識了很多新伙伴小義:我不知道哪個(gè)同學(xué)值得我主動(dòng)結(jié)交,他們好像也不怎么愿意和我玩判斷:(1分)理由:(4分)1.2認(rèn)識新伙伴一、選擇題1.班里總有這種同學(xué),他們總是埋怨自己沒幾個(gè)朋友,可是見到別人又不會(huì)打個(gè)招呼問聲好,每逢集體活動(dòng)總是想方
3、設(shè)法逃避。要改變這種狀況,這些同學(xué)應(yīng)該做到( )從一次主動(dòng)的握手,一聲熱情的“你好”做起 多參加集體活動(dòng),加深同學(xué)間的了解不與成績差的同學(xué)交往 與人交往主動(dòng)、豁達(dá),從而使自己養(yǎng)成熱情開朗的性格A B C D2下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是( )遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友共同分享爭論問題,一定要爭個(gè)你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞 個(gè)人得失必須斤斤計(jì)較3誰不希望自己能友愛合群,在與同學(xué)相處時(shí)如魚得水?那么我們就應(yīng)該掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰匙”。下列可以作為與同學(xué)友好相處“金鑰匙”的有( )坦率地敞開自己的心扉給予同學(xué)情感上的
4、支持 在同學(xué)需要幫助時(shí),積極主動(dòng)提供幫助 能夠尊重同學(xué)意愿,發(fā)生矛盾時(shí)互相寬容 同學(xué)幫助過自己,自己才主動(dòng)去幫助同學(xué)二、思考題2王兵的父母工作忙,很少有時(shí)間跟他交流。他經(jīng)常一個(gè)人在家,性格有些孤僻,學(xué)習(xí)時(shí)也常無精打采。李小研是他進(jìn)入中學(xué)后的同桌,活潑開朗。他發(fā)現(xiàn)王兵總是一個(gè)人悶悶不樂,就經(jīng)常在課余時(shí)間主動(dòng)和他說話,一起討論學(xué)習(xí)問題,有好的書推薦給他讀,叫他一道參加班級的各種文體活動(dòng),有時(shí)候還陪他去動(dòng)物園游玩。漸漸地,在李小研的帶動(dòng)下,孤僻的王兵也變得能說會(huì)道,緊鎖的眉頭換上了愉快的笑容,學(xué)習(xí)成績也連連上升。(12分)(1)請結(jié)合這一事例,說明同學(xué)友誼的重要性。(4分)(2)在日常生活中,我們應(yīng)
5、怎樣珍惜和培養(yǎng)真摯的友誼呢?(8分)1.3融入新集體一、選擇題1.下面同學(xué)的做法中,有利于融入新的班集體的有( ) A姚建上自習(xí)課時(shí)總愛找同桌建林聊天B小剛向王強(qiáng)請教問題,王強(qiáng)怕麻煩推說不會(huì),拒絕了他C學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),小藝積極報(bào)名參加,為班級爭光D星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng),張寧為了睡個(gè)懶覺,請了病假2.在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,七年級(2)班的12名同學(xué)積極參加了比賽,其余沒有參加比賽的同學(xué)自覺組成了拉拉隊(duì)與后勤組,為運(yùn)動(dòng)員做好服務(wù)。由此可見( )該班同學(xué)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng) 該班級具有較強(qiáng)的凝聚力 這是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體 該班同學(xué)喜歡熱鬧,愛出風(fēng)頭A B C D3、 我們熱切渴望生活在一個(gè)富有凝聚力的班
6、集體中,而一個(gè)有凝聚力的班集體的形成靠的是( )A、一個(gè)有權(quán)威有能力的優(yōu)秀的班主任 B、把差的學(xué)生想辦法給退學(xué)掉C、全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相激勵(lì)、積極向上 D、班干部的努力工作4、放進(jìn)一滴紅顏料,可以染紅一杯清水。一個(gè)同學(xué)做了壞事,則會(huì)給班集體抹黑,而一個(gè)同學(xué)做了好事,可以給集體帶來榮譽(yù)。這說明集體 會(huì)給個(gè)人帶來許多好處每一位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中的所作所為與集體毫無關(guān)系我們要自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),多做好事,不作壞事個(gè)人與集體是密切聯(lián)系,不可分割的( )A、 B、 C、 D、5、“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”這句話說明了( )A、一個(gè)優(yōu)秀的集體需要每個(gè)成員的共同努力
7、 B、一個(gè)優(yōu)秀的集體需要很多人C、只要有一千人以上就能形成一個(gè)優(yōu)秀的集體 D、個(gè)人的榮譽(yù)要靠優(yōu)秀的集體二、思考題4、實(shí)踐與探究(8分):建設(shè)集體從我做起集體是指許多人合起來的有組織的整體,是個(gè)人成長 的園地,學(xué)生的成長離不開良好的班集體。進(jìn)入中學(xué)以來,你對所在的班集體已有一定的認(rèn)識,請你:(1)每個(gè)同學(xué)都渴望建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體,請描述你心目中的優(yōu)秀班集體是什么樣的。(2分)(2)列舉班級同學(xué)中存在的與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)不相符的現(xiàn)象兩種。(2分) (3)為把我們班變成優(yōu)秀的班集體,你能為班集體做些什么?(4分)參考答案:1.11B 2A 3D 4C片斷一:錯(cuò)誤。(分)理由:集體的榮譽(yù)需要大家自覺去維護(hù),讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)。(分)(言之有理即可得分)片斷二:錯(cuò)誤。(分)理由:人際交往是雙向的,如果我們想獲得理解,就要袒露自己的真實(shí)思想;如果我們渴望人際交往中的溫暖,就要先信任對方。(3分)(言之有理即可得分1.21B 2A 3B(1)友誼是我們特別渴求的一種心理需要,是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。(2分)真誠的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁,分享幸福與歡樂,在互幫互助的過程中共同進(jìn)步。(2分)(2)尊
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