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1、 16.*青山不老 課文主要講什么課文主要講什么? 課文用清新的筆觸向我們描繪了一位課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用樹造林工作中,用1515年的時(shí)間在晉西年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代。自己的人生價(jià)值,造福于后代。1 1、默讀課文,想一想這位老人創(chuàng)造了怎樣的、默讀課文,想一想這位老人創(chuàng)造了怎樣的 奇跡?奇跡?3 3、聯(lián)系課文內(nèi)容,想一想作者為什么說、聯(lián)系課文內(nèi)容,想一想作者為什么
2、說“青青 山是不會(huì)老的山是不會(huì)老的 ”?2 2、這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)造的?、這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)造的? 這座山溝所處的大環(huán)境這座山溝所處的大環(huán)境自然環(huán)境非常惡劣自然環(huán)境非常惡劣根據(jù)畫線的詞語展開想象,把下面這句話改寫成三句話。根據(jù)畫線的詞語展開想象,把下面這句話改寫成三句話。 這是中國的晉西北,是這是中國的晉西北,是干旱干旱與與生命生命作對(duì)的怪物盤踞之地。作對(duì)的怪物盤踞之地。這是中國的晉西北,是這是中國的晉西北,是霜凍霜凍與與生命生命作對(duì)的怪物盤踞之地。作對(duì)的怪物盤踞之地。這是中國的晉西北,是這是中國的晉西北,是沙塵暴沙塵暴與與生命生命作對(duì)的怪物盤踞之地。作對(duì)的怪物盤踞之地。這
3、個(gè)院子所處的小環(huán)境生活條件艱苦生活條件艱苦他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西另一種東西。他是。他是真正與山川共存、與日月同輝了。真正與山川共存、與日月同輝了?!傲硪环N東西另一種東西”,表面上指的,表面上指的是這片綠洲,事實(shí)上還包含著開辟是這片綠洲,事實(shí)上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。的情懷。老人用自己有限的生命創(chuàng)老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽。著青山永垂不朽。青山是不會(huì)老的!青山是不會(huì)老的!老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而變老的。這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到:青山這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的!是不會(huì)老的! 作者相信在老人的帶領(lǐng)作者相信在老人的帶領(lǐng)與鼓舞下,會(huì)有一個(gè)接
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