五年級奧數(shù)-組合圖形的面積(課堂PPT)_第1頁
五年級奧數(shù)-組合圖形的面積(課堂PPT)_第2頁
五年級奧數(shù)-組合圖形的面積(課堂PPT)_第3頁
五年級奧數(shù)-組合圖形的面積(課堂PPT)_第4頁
五年級奧數(shù)-組合圖形的面積(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1主講:劉文峰主講:劉文峰2專題簡析:專題簡析:組合圖形是由兩個或兩個以上的組合圖形是由兩個或兩個以上的簡單的幾何圖形組合而成的。組合的形式分為兩種:簡單的幾何圖形組合而成的。組合的形式分為兩種:一是一是拼合組合,二是,二是重疊組合重疊組合。由于組合圖形具有。由于組合圖形具有條件相等的特點,往往使得問題的解決無從下手。條件相等的特點,往往使得問題的解決無從下手。要正確解答組合圖形的面積,應(yīng)該注意以下幾點:要正確解答組合圖形的面積,應(yīng)該注意以下幾點:1,切實掌握有關(guān)簡單圖形的概念、公式,牢固建立,切實掌握有關(guān)簡單圖形的概念、公式,牢固建立空間觀念;空間觀念;2,仔細觀察,認真思考,看清所求圖形是

2、由哪幾個,仔細觀察,認真思考,看清所求圖形是由哪幾個基本圖形組合而成的;基本圖形組合而成的;3,適當(dāng)采用增加輔助線等方法幫助解題;,適當(dāng)采用增加輔助線等方法幫助解題;4,采用割、補、分解、代換等方法,可將復(fù)雜問題,采用割、補、分解、代換等方法,可將復(fù)雜問題變得簡單。變得簡單。3例例1 、一個等腰直角三角一個等腰直角三角形,最長的邊是形,最長的邊是12厘米,厘米,這個三角形的面積是多少這個三角形的面積是多少平方厘米?平方厘米?4分析與解答:由于此三角形中只知道最長的邊是12厘米,所以,不能用三角形的面積公式來計算它的面積。我們可以假設(shè)有4個這樣的三角形,且拼成了下圖正方形。顯然,這個正方形的面積

3、是1212,那么,一個三角形的面積就是12124=36平方厘米。5 練練 習(xí)習(xí) 一一1,求四邊形ABCD的面積。(單位:厘米) 2,已知正方形ABCD的邊長是7厘米,求正方形EFGH的面積。 3,有一個梯形,它的上底是5厘米,下底7厘米。如果只把上底增加3厘米,那么面積就增加4.5平方厘米。求原來梯形的面積。6例例2 、正圖正方形中套著一個正圖正方形中套著一個長方形,正方形的邊長是長方形,正方形的邊長是12厘米,厘米,長方形的四個角的頂點把正方形長方形的四個角的頂點把正方形的四條邊各分成兩段,其中長的的四條邊各分成兩段,其中長的一段是短的一段是短的2倍。求中間長方形倍。求中間長方形的面積。的面

4、積。7分析分析 與解答:與解答:圖中的兩個小三角形平移后可拼得一個小圖中的兩個小三角形平移后可拼得一個小正方形,兩個大三角形平移后可拼得一個正方形,兩個大三角形平移后可拼得一個大正方形。這兩個正方形的邊長分別是大正方形。這兩個正方形的邊長分別是12(12)=4(厘米)和(厘米)和42=8(厘米)。(厘米)。中間長方形的面積只要用總面積減去這兩中間長方形的面積只要用總面積減去這兩個拼起來的正方形的面積就可以得到。即:個拼起來的正方形的面積就可以得到。即:1212(4488)=64(平方厘米)(平方厘米)8 練練 習(xí)習(xí) 二二1,(如下圖)已知大正方形的邊長是12厘米,求中間最小正方形的面積。 2,

5、如下圖長方形ABCD的面積是16平方厘米,E、F都是所在邊的中點,求三角形AEF的面積。 3,求下圖長方形ABCD的面積(單位:厘米)。 9例3、四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,已知三角形AFH的面積是7平方厘米。三角形CDH的面積是多少平方厘米?10分析 :設(shè)大正方形的邊長是a,小正方形的邊長是b。(1)梯形EFAD的面積是(a+b)b2,三角形EFC的面積也是(a+b)b2。所以,兩者的面積相等。(2)因為三角形AFH的面積=梯形EFAD的面積梯形EFHD的面積,而三角形CDH的面積=三角形EFC的面積梯形EFHD的面積,所以,三角形CDH的面積與三角形AFH的面積相等,也是7平

6、方厘米。11 練練 習(xí)習(xí) 三三1,圖中兩個正方形的邊長分別是6厘米和4厘米,求陰影部分的面積。 2,下圖中兩個完全一樣的三角形重疊在一起,求陰影部分的面積。(單位:厘米) 3,下圖中,甲三角形的面積比乙三角形的面積大多少平方厘米? 12例4 、下圖中正方形的邊長為8厘米,CE為20厘米,梯形BCDF的面積是多少平方厘米?13分析分析 :要求梯形的面積,關(guān)鍵是要求出上底FD的長度。連接FC后就能得到一個三角形EFC,用三角形EBC的面積減去三角形FBC的面積就能得到三角形EFC的面積:8202882=48平方厘米。FD=48220=4.8厘米,所求梯形的面積就是:(4.88)82=51.2平方厘

7、米。14 練練 習(xí)習(xí) 四四1,如下圖,正方形ABCD中,AB=4厘米,EC=10厘米,求陰影部分的面積。 2,在一個直角三角形鐵皮上剪下一塊正方形,并使正方形面積盡可能大,正方形的面積是多少?(單位:厘米) 3,圖中BC=10厘米,EC=8厘米,且陰影部分面積比三角形EFG的面積大10平方厘米。求平行四邊形的面積。 15例5 、 圖中ABCD是長方形,三角形EFD的面積比三角形ABF的面積大6平方厘米,求ED的長。 16分析:因為三角形EFD的面積比三角形ABF的面積大6平方厘米,所以,三角形BCE的面積比長方形ABCD的面積大6平方厘米。三角形BCE的面積是646=30平方厘米,EC的長則是3026=10厘米。因此,ED的長是104=6厘米。 17 練練 習(xí)習(xí) 五五1,如圖,平行四邊形,如圖,平行四邊形BCEF中,中,BC=8厘米,厘米,直角三角形中,直角三角形中,AC=10厘米,陰影部分面積比厘米,陰影部分面積比三角形三角形ADH的面積大的面積大8平方厘米。平方厘米。求求AH長多少厘米?長多少厘米?2,圖中三個正方形的邊長分別是,圖中三個正方形的邊長分別是1厘米、厘米、2厘米和厘米和3厘米,求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論