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文檔簡介
1、 高效的時間管理課程背景本課程通過對時間分配、時間浪費(fèi)因素的分析,引導(dǎo)學(xué)員在兩個方面進(jìn)行思考:減少不必要的打擾和使自己更加有條理。能夠使不同層次的學(xué)員從不同深度上體會和掌握到管理時間的技巧。通過時間管理,學(xué)員的工作效率和生活質(zhì)量都會得到提高,最終大家會發(fā)現(xiàn)節(jié)約的不僅僅是時間,更是通過生活目標(biāo)的制定將學(xué)員對時間管理提升到對自我管理和對自己生命管理的高度。本課程還會從更廣義的時間管理的角度去引發(fā)學(xué)員對職業(yè)規(guī)劃的思考,使得學(xué)員開始去科學(xué)管理自己的人生和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展;同時通過對自我激勵的全面介紹,觸及員工的內(nèi)心、重建其工作價值觀、培育其正確的習(xí)慣以及營造更好的工作氛圍。課程收益*把注意力放在有助
2、于取得結(jié)果的事情上;*通過合理計劃,減少各種不必要的危機(jī)和緊急情況;*通過實用的策劃工具,拓寬思路、提升工作效率;*把焦點放在重要的事情上,而不是那些看似緊急的事情;*避免過度勞累,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展。培訓(xùn)對象 希望提升時間管理能力、提高工作效率的職場人士課程大綱 一 破冰 *熱身活動 *故事生命中的大石二 什么是時間和時間管理?*什么是時間?*時間管理的概念*時間管理的益處三 常見的問題和理解上的誤區(qū) *常見的問題*時間浪費(fèi)的主觀原因*時間浪費(fèi)的客觀原因*時間管理能力測試*理解誤區(qū)四 有效時間管理的原則 *設(shè)定目標(biāo) -目標(biāo)的類別
3、 -設(shè)定一些長期的目標(biāo) -小組討論 設(shè)定中期目標(biāo) -設(shè)定當(dāng)天的目標(biāo) -什么是清晰的 SMARTER目標(biāo)?*要事優(yōu)先 -Pareto 原則應(yīng)用 -ABC分析方法 -執(zhí)行效應(yīng)的帕雷托分析 -如何面對輕重緩急*專注 -工作條理化 -學(xué)習(xí)何時該說“不”*設(shè)定現(xiàn)實可行的完成日期 -行動計劃書的模板 -周計劃表模板*馬上就做*勞逸結(jié)合五 壓力管理 *辦公室綜合癥及其應(yīng)對措施*不良情緒的來源*減壓處方*舒壓食物*壓力管理策略(個人導(dǎo)向與企業(yè)導(dǎo)向)六 時間管理的實用工
4、具和錦囊妙計 *辦公環(huán)境的整理 -建立有效的辦公環(huán)境*時間管理的軟件工具 -基于GTD思想的時間管理軟件 -人脈管理與郵件管理*時間管理的一些技巧和方法 -提防“時間的竊賊” -有效地計劃 -利用黃金時段 -合理地安排休息 -預(yù)留一些 “無干擾”時段 -知道什么不需要去做 -可以填補(bǔ)零碎時間的任務(wù)七 職業(yè)發(fā)展,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢 *職業(yè)規(guī)劃是什么?*案例分析:我的職業(yè)發(fā)展*個人發(fā)展計劃IDP模板*職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ) -職業(yè)發(fā)展的四階段
5、60; -六種職業(yè)性向 -職業(yè)錨與職業(yè)興趣*職業(yè)發(fā)展自我規(guī)劃五步法*歸零思考的模式*小組練習(xí)(案例分析)*自我激勵 講師介紹 張老師倫敦大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士,張老師長期專注于人力資源開發(fā)和培訓(xùn)發(fā)展方面,目前就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)已有四年。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項目組多年;后擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。2005年,張老師成為所在公司首位獲得總裁俱樂部獎的中國員工。張老師還是一位資深的培訓(xùn)師,目前他是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會的成員,美國商業(yè)管理協(xié)會成員,上海心理
6、學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會理事,擁有PMI(美國項目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會主席參加一些培訓(xùn)年會或HR峰會,他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表。勞動報于2008年12月26日和27日兩天報道了張老師的“實效性培訓(xùn)”。服務(wù)企業(yè)惠普,中國移動,上海電信,上海貝爾,阿爾卡特,安捷倫科技,惠瑞捷科技,諾基亞,西門子,國信朗訊,寶信軟件,威旭電子,易趣網(wǎng),上海分析儀器,三星電子液晶顯示器有限公司,樓氏電子有限公司,哈曼JBL電子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯達(dá)克,霍尼韋爾自動化,深圳Bigband Networks、寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,寶華國際招標(biāo),百事高,丹騰過濾技術(shù)有限公司,碧迪醫(yī)療器械有限公司,伊薩切割,山特維克礦山與工程機(jī)械(中國)有限公司,豪斯泰勒建筑設(shè)計咨詢(上海)有限公司,Continental AG,TI Automotive,雅固拉精密工業(yè)有限公司,輝門汽車配件,上汽集團(tuán),上海匯眾、中國銀行,招商銀行,浦東發(fā)展銀行,亞開資訊,前鋒咨詢,捷培森咨詢,亞西瑪(上海)貿(mào)易有限公司,太平洋安泰人壽,友邦保險,泰康人壽、小鮮餐飲集團(tuán),家味餐飲集團(tuán),飛黃餐飲集團(tuán),藏樂坊,藏樂湯坊,湖景花園國際灑店,蘇州商旅美居酒店,箭牌糖類(上海)有限公司、上海心理學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會,勞動報勞權(quán)協(xié)會,華山醫(yī)院,南
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