部編版三年級上冊語文 15搭船的鳥 公開課課件

1、部編版三年級上冊 “雨中船頭來個伴兒，一只翠鳥來搭船。紅嘴綠毛真好看，它的樣子我喜歡?！蹦阒来澍B搭船要做什么嗎？我們一起去看看吧！ 郭風(fēng)，原名郭嘉桂，福建莆田人。1944年畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系。中國作家協(xié)會理事、名譽委員。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學(xué)的創(chuàng)作事業(yè)，迄今已結(jié)集出版作品50多部。1991年首批獲得國務(wù)院授予為我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻專家。代表作：小小的履印燈火集。 翠鳥:俗名魚狗，背部為翠藍色，腹部栗棕色；頭頂有淺色橫斑；嘴和腳均赤紅色。從遠處看很像啄木鳥。因背和面部的羽毛翠藍發(fā)亮，因而通稱翠鳥。食物以魚類為主，兼吃甲殼類和多種水生昆蟲。l啦啦搭搭qn親親

2、f父父sh沙沙xing響響y羽羽cu翠翠d嘴嘴qio悄悄tn吞吞哦哦b捕捕zu翠：上面是“羽” ，不要寫成“艸”。嘴：右下部分是“角”， 不要寫成“用”。組詞：父親 祖父 認賊作父f組詞：沙啦l組詞：鸚鵡 鸚鵡學(xué)舌w組詞：鸚鵡 鸚鵡學(xué)舌yn組詞：悄悄話 靜悄悄qio一下子：指時間短暫或動作迅速。靜悄悄：形容非常安靜沒有聲響。搭船：“搭”指“乘”、“坐”?！按畲?就是順便乘坐船的意思。銜：叼。 四周（ ）的，突然窗外傳來一陣刺耳的狗叫聲，我的心（ ）提到了嗓子眼兒，就在這時我看見一只小鳥（ ）著一根羽毛落在了我的窗前，它眼神慌張，肯定是受了驚嚇吧！一下子銜靜悄悄表示表示“時間短時間短”三字詞語

3、三字詞語一下子一瞬間一眨眼一剎那一轉(zhuǎn)眼一霎那美麗-漂亮用力-費力銜-叼一下子- 一眨眼吐美麗-難看用力-省力吞-靜悄悄- 鬧哄哄啦l（下雨啦）l（沙啦） 下雨啦（ l ），沙啦(l)沙啦！小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。邊聽邊想：課文主要寫了什么？ 1.課文主要寫了什么？ 課文記錄了課文記錄了“我我”乘船去鄉(xiāng)下外祖父家途中的一乘船去鄉(xiāng)下外祖父家途中的一景，以及景，以及“我我”運用善于觀察的眼睛捕捉到一只充滿運用善于觀察的眼睛捕捉到一只充滿靈性的鳥兒捕魚的過程。靈性的鳥兒捕魚的過程。 2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：交代去處。寫自然段）：

4、交代去處。寫“我我”和和母親乘船去外祖父家。母親乘船去外祖父家。 第二部分第二部分（2-42-4自然段）自然段）：搭船捕魚。詳細描寫了：搭船捕魚。詳細描寫了小鳥的外形小鳥的外形特點和捕魚的動作特點特點和捕魚的動作特點。 第三部分第三部分（第（第5 5自然段）自然段）揭示主題。揭示主題。寫寫“我我”從從媽媽媽媽那里得知這只小鳥是一只那里得知這只小鳥是一只翠鳥，翠鳥，知道知道它搭了我們的它搭了我們的船船是為了是為了捕魚吃。捕魚吃。 我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地搖著櫓 “沙啦、沙啦”是擬聲詞，說明雨聲沖擊著

5、“我們”的聽覺，誰也沒有注意艙外的一切，為下文雨停后發(fā)現(xiàn)彩色的小鳥作了鋪墊。 搭船的鳥是一只什么樣的鳥？仔細閱讀2-4自然段，找出答案吧！ 這是一只比鸚鵡還漂亮，動作敏捷的鳥。 后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！ “彩色”從視覺角度寫出了小鳥的美。這是小鳥給“我”留下的第一印象。翠綠的羽毛紅色的長嘴翅膀帶有一些藍色比鸚鵡還漂亮它一下子沖進水里，不見了?？墒牵瑳]一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴里銜著一條小魚。 母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。 從“搭”可以看出翠鳥的聰明和對人類的信賴，這樣寫，使翠鳥有了靈性，體現(xiàn)了“我”對翠鳥的喜愛之情。篇末點題

6、感受翠鳥的美靜止的翠鳥捕魚的翠鳥飛翔的翠鳥外形描寫對事物外在樣子的描述。一般是靜態(tài)描寫，描寫時要注意按一定順序來寫。好處是使事物形象具體，突出特征，表達作者的愛憎，加深讀者對事物的印象。含義：根據(jù)需要，抓住事物特征，繪形傳神，顯示靈魂。運用：搭船的鳥發(fā)現(xiàn)小鳥觀察小鳥認識小鳥外形：顏色鮮艷，對比（比鸚鵡還漂亮）動作：沖、飛、銜、吞（捕魚能手）和諧相處搭船捕魚鳥鳥（唐）（唐）白居易白居易誰道群生性命微，誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。子在巢中望母歸。 2.2.按要求寫句子。按要求寫句子。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。（改為“被”字句）它站在船頭，小魚被它一口吞了下去。1.1.選詞填空。選詞填空。漂亮（1）夏天的衡水湖，真（ ）呀。（2）我的妹妹有一雙彎彎的眼睛，可（ ）啦！美麗美麗漂亮3.3.用用“”“”畫出鳥是怎樣捕魚的畫出鳥是怎樣捕魚的？從中可以看出什么？從中可以看出什么？它一下子沖進水里不見了，可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的