南河中心小學(xué)寒假工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、南河中心小學(xué)“繽紛冬日”寒假活動(dòng)總結(jié)幾年來,開展“繽紛冬日”寒假系列活動(dòng)已成為南河中心小學(xué)一項(xiàng)重要工作。1月18日,接到縣文明辦的文件關(guān)于開展2014年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)的通知后我校德育處根據(jù)通知要求,我校實(shí)際,制訂了以“繽紛的冬日”為主題的寒假系列活動(dòng)方案,并抓住除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),廣泛開展了形式多樣,生動(dòng)有趣、健康向上、陶冶情操的活動(dòng)。一、安全教育為了正確引導(dǎo)學(xué)生度過快樂的寒假生活,讓孩子們過一個(gè)平安、健康、快樂的新年。1、德育副校長薛正波在放假當(dāng)天上午組織全校學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行過好寒假的安全教育,告訴小朋友們?cè)诖汗?jié)中怎么正確的燃放煙花,怎么去防火,讓小朋友安安

2、全全、歡歡喜喜的過大年。2、總務(wù)處印發(fā)過好快樂寒假告家長書一份。3、1月25日少先隊(duì)開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、過好健康寒假”集體簽名活動(dòng),六百多名師生集中操場(chǎng),舉行隆重的簽名宣誓活動(dòng)。二、快樂閱讀1、三(1)班徐寧欣、崔穎、黃敏,三(2)班陳夢(mèng)佳、周敏捷,四(4)班顧翔、劉健翔、葉陽四(6)班何雅萱、劉津谷,五(5)李丹丹、李彥旻,六(2)班施夢(mèng)雨,六(3)班薛文靜等許多同學(xué)寒假里堅(jiān)持閱讀超過5本以上,其中五(5)班的李丹丹同學(xué)寒假里與好書為友,讀了十幾本書,并把寒假里的生活趣事、讀書感受寫了出來。2、開學(xué)后我校對(duì)學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行了評(píng)比展出,為了扎實(shí)推進(jìn)小學(xué)生“雙語”閱讀活動(dòng),激勵(lì)小學(xué)生主動(dòng)參與

3、“雙語”閱讀,拓寬小學(xué)生的“雙語”知識(shí)面,全面提升雙語教學(xué)質(zhì)量。2月21日下午。南河中心小學(xué)舉辦了寒假“雙語”閱讀成果展評(píng)活動(dòng)。全校二至六年級(jí)29個(gè)班在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦5本優(yōu)秀讀書筆記參加級(jí)部展評(píng),學(xué)校組織全體語文老師和英語老師,分年級(jí)對(duì)學(xué)生讀書筆記進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽。王伯涵、羅米等87名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。從各年級(jí)參展的讀書筆記看,同學(xué)們都能積極參加學(xué)校組織的“雙語”閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀縣局指定的“雙語”書籍,并從中汲取文學(xué)素養(yǎng),采擷精彩片段,抒發(fā)感人體會(huì)。展評(píng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校組織了各班同學(xué)前來觀看學(xué)習(xí),為他們相互學(xué)習(xí)、相互交流搭建了平臺(tái)。本次活動(dòng),為進(jìn)一步推進(jìn)“雙語”閱讀活

4、動(dòng),營造了濃烈的氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵產(chǎn)生了積極的影響。三、古詩背誦三年級(jí)至六年級(jí)同學(xué)在寒假里進(jìn)行古詩背誦,六3班的很多同學(xué)能在假期里背誦古詩30多首。四、感恩社會(huì),慰問老人。春節(jié)前夕我校“愛心小組”在少先隊(duì)輔導(dǎo)員許飛的帶領(lǐng)下來到鎮(zhèn)敬老院看望老人,為老人打掃衛(wèi)生并送去節(jié)日禮物。五、品味春節(jié),體驗(yàn)民俗。1、德育處在放假前要求三至六年級(jí)所有學(xué)生利用春節(jié)期間,家家戶戶貼春聯(lián)時(shí),每人收集春聯(lián)不少于20副,開學(xué)后將舉行春聯(lián)收集默寫比賽。2、為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。2月27日下午,南河中心小學(xué)舉行“優(yōu)秀春聯(lián)收集”競(jìng)賽活動(dòng)。全校三至六年級(jí)22個(gè)班在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上每班推薦5名優(yōu)秀選手參加學(xué)校競(jìng)賽,學(xué)校組織語文老師分年級(jí)對(duì)學(xué)生收集的春聯(lián)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們收集的春聯(lián)不但數(shù)量多,而且內(nèi)容豐富。有的描繪了美麗的春光,有的展現(xiàn)了偉大祖國欣欣向榮的景象,有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的小康生活,更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿。王文艷、吳思涵等114名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng),既讓小學(xué)生從收集的春聯(lián)中學(xué)到一些使用文字的技巧,領(lǐng)略祖國語言的無窮奧妙。又激發(fā)了他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。豐富多彩的寒假生活已經(jīng)過去,新的一年孕育著新的憧憬,期待

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