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1、學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞結(jié)尾2、誦讀經(jīng)典,可承民族之精髓,曾學(xué)習(xí)之興趣,強(qiáng)大腦之記憶,提審美之目光。有請精神抖擻的一(2)班上場。3、誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。有請神采飛揚(yáng)的二(1)班上場。4、金色的童年,陽光燦爛,讓我們親近中華經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,讓我們誦讀中華經(jīng)典。有請神采奕奕的二(2)班上場。男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;男:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。男:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳,愿五千年文化的血脈永久傳承。興谷小學(xué)經(jīng)典古詩文誦

2、讀比賽,到此結(jié)束。男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱憶江南。男:從三月份開始,我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是“同學(xué)們,跟我讀”的誦讀活動(dòng)。女:課堂上,老師帶著我們一起讀,一起背誦,讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈,提升了我們的文化素養(yǎng)。男:下面,請三四年級每班派一名代表,將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示,讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先,請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦增廣賢文。大家掌聲歡迎!女:接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺增廣賢文。大家掌聲歡迎!男:下面,請四(1)班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學(xué)兩位同學(xué)比賽背誦論語,大家歡迎嗎?女:接下來,請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦論語,大家

3、掌聲有請!男:下面,我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽汉希鹤屛覀儗W(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩文之美。竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們在回味中享受詩情畫意!女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿徽州兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。(掌聲)男:巖寺小學(xué)第二屆經(jīng)

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