山東省寧津縣保店中學(xué)中考物理 科學(xué)探究型典例解析及專題訓(xùn)練 人教新課標(biāo)版

1、科學(xué)探究型典例解析及專題訓(xùn)練【典例解析】例1、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，一班的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖17所示的一系列實(shí)驗(yàn)。請你從中選出一些圖，針對某一個因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果。探究的因素是： 選用的圖是 。（填圖中的序號）探究的結(jié)果是： 。解析：這是一道探索性實(shí)驗(yàn)題，正確的解答此題關(guān)鍵是要理解題意和阿基米德原理，影響浮力大小的因素有液體的密度和物體排開液體的體積。答案：（1）浮力的大小與物體排開液體的體積關(guān)系：甲、乙、丙或甲、乙、丁。因同一種液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大。（2）浮力的大小與液體的密度的關(guān)系：甲、丙、戊或

2、甲、丁、戊。同一物體浸沒在不同的液體中，液體的密度越大，物體受到的浮力越大。（3）浮力的大小與物體浸沒的深度的關(guān)系：甲、丙、丁。浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與物體浸沒的深度無關(guān)。例2、如圖18是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明。（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出什么結(jié)論？解析：（1）本題探究聲現(xiàn)象，乒乓球被音叉彈起，表明音叉在振動。（2）音叉發(fā)聲時的振動用肉眼不易察覺，質(zhì)量很小的乒乓球的作用是把微小的振動放大了，便于觀察。（3）加大敲擊力度，音叉響度增大，乒乓球被彈起越高，說明振幅越大。答案：（1）物體振動發(fā)聲（或發(fā)聲的物體

3、都在振動）（2）將微小的振動放大（或用乒乓球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，便于觀察，或放大）（3）振幅越大，響度越大（或振幅越小，響度越?。緦ｎ}訓(xùn)練】1、如圖19所示，在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。接觸面小車受到的摩擦力大小小車運(yùn)動的距離s/cm毛巾大18.30棉布較大26.83木板小(1)、第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。（2）分析表中內(nèi)容可知，平面越光滑，小車受到摩擦力越 ，小車前進(jìn)的距離就越 。 （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推

4、理可得，若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做 運(yùn)動，可見，力不是使物體運(yùn)動的原因，力是改變物體 的原因。2、電學(xué)課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了某同學(xué)對蘋果導(dǎo)電性能的探究。（1）蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？你的猜想是 。（2）下表是該同學(xué)用伏安法在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。蘋果1（一般甜）蘋果2（較甜）蘋果3（很甜）完整100（A）200（A）300（A）削了皮100（A）200（A）300（A）切掉一部分100（A）200（A）300（A）根據(jù)上述表格的信息，把能和得出的探究結(jié)論寫出兩條填在橫線上。結(jié)論一 ；結(jié)論二 。

5、3、某初中的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡,按如圖20所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表一所示. 表一A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A第一次測量 0.280.280.56第二次測量0.260.260.52在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時,小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流都相等；干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路。（n為支路條數(shù)）由于本組其他同學(xué)對小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表二所示。 表二A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A第一次測量 0.220.260.48第二次測量0.180.220.40 (1)分析表二