小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教案

1、小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過閱讀課外書、去圖書館、上網(wǎng)等形式收集有關(guān)郵票的資料，進(jìn)一步了解郵票的知識(shí)。在活動(dòng)中，進(jìn)一步懂得做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造的道理。2.在交流展示的過程中，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)的能力，充分體驗(yàn)到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文的樂趣。教學(xué)過程:一、欣賞郵票（1播放課件。讓學(xué)生從遠(yuǎn)處欣賞郵票。引入:同學(xué)們，前不久我們學(xué)習(xí)了郵票齒孔的故事，我們只了解了郵票齒孔的來歷。你們平時(shí)見的郵票多嗎？想不想欣賞各種各樣的郵票呢？老師這兒找了許多郵票的圖片，先請(qǐng)同學(xué)們開開眼界?？戳诉@些郵票你有想說的嗎？（抽3名學(xué)生各抒己見。（2出示實(shí)物郵票

2、。給每組學(xué)生分發(fā)一些郵票，讓學(xué)生從近處仔細(xì)欣賞郵票。其實(shí)收集郵票是我的愛好，我想請(qǐng)同學(xué)們一起來欣賞我收集到的郵票。現(xiàn)在我給同學(xué)們發(fā)一些郵票，讓你們仔細(xì)看看，看清楚郵票的各個(gè)部分。1 .分郵票。2 .同桌互相欣賞。二、了解郵票我的發(fā)現(xiàn)”一-小組合作，展示、匯報(bào)自己的成果。我們?cè)賮砘仡^1.我會(huì)說（1教師展示幾枚不同畫面的郵票，看看郵票上面畫的是什么的圖案呢？你有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)知道的同學(xué)舉手說說看。（動(dòng)、植、人、風(fēng)景等等你們覺得郵票的內(nèi)容怎么樣?多、豐富等。3 .我會(huì)問"剛才我們只看到了郵票上所畫的內(nèi)容豐富多彩。其實(shí)要認(rèn)識(shí)郵票還有很多需要我們了解的地方。那同學(xué)們你們看了郵票之后還有什么想問的

3、呢？請(qǐng)大家積極的提出問題，讓老師來幫你解決吧！（比如郵票上印有的時(shí)間是什么意思？印有的多少錢是什么意思等等有關(guān)郵票的知識(shí)：（A:同學(xué)們:大家知道郵票的作用嗎？看到我手上的這封信，就明白了；以前，沒有電話，更沒有計(jì)算機(jī)通信，寫信是唯一的遠(yuǎn)程交流方式；信是通過郵票來傳遞的。B：首先我想給你們介紹郵票的種類：有普通郵票，它是郵票的主要類別。它面值種類齊全，適用于各類郵件貼用。紀(jì)念郵票：是為了紀(jì)念國(guó)內(nèi)外重大事件或著名人物發(fā)行的一種郵票又稱為（J字頭郵票。特種郵票：也稱為宣傳郵票，這宣傳和展現(xiàn)某一特定題材而印制發(fā)行的郵票。又稱（T字頭郵票。這三種郵票是最常見。當(dāng)然郵票的種類還有很多。如果你們對(duì)郵票感興趣以后可以慢慢的去了解。C、郵票的志號(hào)，中國(guó)人民郵政發(fā)行的紀(jì)念郵票和特種郵票，在票面底部印有郵票發(fā)行序號(hào)和年代，稱志號(hào)。如1999-23（4-1J這表明這是1999年發(fā)行的郵票，是紀(jì)集郵票的第23套,（4-1表示這套郵票共有4枚,這是第一枚。D、出示形狀不一的郵票，說明郵票的形狀很多各種各樣。根據(jù)所需展示郵票。三、設(shè)計(jì)郵票我會(huì)做我是小小郵票設(shè)計(jì)師1同學(xué)們根據(jù)你們所了解的關(guān)于郵票的知識(shí)，和你們剛才我們看到了的內(nèi)容豐富、形狀多樣、種類繁多的郵票，那你們也來當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師吧。發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，利用你在數(shù)學(xué)課和美術(shù)課上所學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)一枚郵票吧。2 .設(shè)計(jì)郵票，請(qǐng)小伙伴提