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1、小學數(shù)學一年級公開課教案教學內(nèi)容:6、7的認識及其組成教學目標:1、認識數(shù)字6、7,能用6、7表示生活中的物體數(shù)量.2、通過學生動手操作,親歷知識的形成過程,認識6、7的組成,培養(yǎng)學生對學習的興趣.教學重點:讓學生通過動手操作,撐握6、7的組成.教學難點:讓學生在認知感悟的過程中對學習產(chǎn)生濃厚興趣,激發(fā)學生對學習的熱愛是本課時的難點.教學過程:一、認識6和7師:同學們,請大家觀察黑板上的圖,你們能數(shù)清黑板上有幾個圓嗎?出示:OOOOO生:5個板書:55師:如果果我再添一個。上去,你們知道有幾個圓嗎?9生:6個師:好的,大家回答得非常正確.板書:66師:現(xiàn)在我們知道了5再加一個上去就成了6,由此
2、我們知道5比6小.師:哪好,現(xiàn)在我再添一個圓上去,大家請看現(xiàn)在又有幾個圓?生:7個板書:77師:現(xiàn)在我們知道了6再添一個上去就變成了7,由此我們知道了7比6大.板書:66<7二、教學6的組成師:剛才我們認識了6和7,但同學們知不知道哪些數(shù)合起來可以組成6嗎?現(xiàn)在請大家拿出一張紙和一支筆,和老師一起來做.師:請大家動手也在自己紙上圖出6個圓,并動手把其中的一個圓涂上黑色.請大家數(shù)一數(shù)涂顏色的和沒涂顏色的各有幾個.生:1個涂了顏色5個沒涂顏色.師:對,,大家回答得非常正確,由此我們可以得出1和5能組成6.板書::6/1515師:用同樣的方法,大家動手涂兩個圓看看,想想2和幾能組成6.生:2和4能組成6.板書::6/2244師:請大家用才剛老師教的方法,完成下面幾題:666666/3(0)4(0)5(0)三、教學7的組成師:剛才我們學習了6的組成,大家想想7,有哪些數(shù)能組成7呢?師:現(xiàn)在我黑板上有一道題,大家可以討論做一做.出示:畫一畫,填一填,再添幾個能得到7.OOOOOOOOO7oo30OOOOOOOOOO/ / ! ()2 ()77404 076()6 ()四、鞏固提高師:大家剛才通過自己動手,已經(jīng)知道了6和7的分別可以由哪些數(shù)組成,大家可不可以根據(jù)66、7的組成完成6、7加減法的運算呢
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