小學(xué)生安全教育記錄表

1、小學(xué)生安全教育記錄表年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容安全乘坐火車(chē)和地鐵一、我的見(jiàn)聞1'請(qǐng)同學(xué)們回顧一下以前學(xué)過(guò)的交通安全知識(shí)？2、請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)講由于行為不當(dāng)引發(fā)的交通事故。二、探究之旅（一）安全乘坐火車(chē)觀察圖片，乘坐火車(chē)時(shí)，下圖中哪些行為是安全的？哪些行為不安全？（二）安全乘坐地鐵觀察圖片，下圖中哪些行為會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生？說(shuō)明你的理由。三、拓展實(shí)踐四、家?；?dòng)與家長(zhǎng)一起制作一張關(guān)于乘坐火車(chē)和地鐵的安全注意事項(xiàng)小貼示。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容安全乘船和劃船一、我的見(jiàn)聞1'你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)乘船和劃船時(shí)候的交通事故？請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)事故時(shí)怎樣發(fā)生的。2、在乘船或者劃船時(shí)最容易發(fā)生哪些安全事

2、故？二、探究之旅（一）安全乘船觀察圖片，在乘船時(shí)，下圖中哪些行為是安全的？哪些行為不安全？（二）安全劃船觀察圖片，在乘船時(shí)，下圖中哪些行為是安全的？哪些行為不安全？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容抵御細(xì)菌和病毒一、我的見(jiàn)聞1、你知道細(xì)菌和病毒能夠引發(fā)疾病嗎？2、你有過(guò)與右圖中人物類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？二、探究之旅（一）細(xì)菌和病毒1、認(rèn)識(shí)引發(fā)疾病的細(xì)菌和病毒。2、閱讀案例，說(shuō)說(shuō)小花的做法和想法是否正確。為什么？，舌動(dòng)（一）抵御細(xì)菌和病毒1、試著從以下幾方面說(shuō)人體是如何抵御細(xì)菌和病毒過(guò)程的。2、我們還可以養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣來(lái)增強(qiáng)抵御疾

3、病的能力？五、拓展實(shí)踐六、家?；?dòng)年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容科學(xué)防范傳染病一、我的見(jiàn)聞1、你們學(xué)校發(fā)生過(guò)多人同時(shí)感染傳染病的事故嗎？2、說(shuō)一說(shuō)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的情況以及學(xué)校是怎樣處理的？二、探究之旅（一）飛沫傳染疾病觀察下圖，以下的傳染病史通過(guò)哪種方式傳染的。（二）動(dòng)物傳播的疾病5舌動(dòng)1、討論：小狗是怎樣把狂犬病毒傳染給人類(lèi)的？、2觀察圖片，以下方法可以預(yù)防動(dòng)物傳染的疾病嗎?過(guò)程（三）人與人接觸傳播的疾?。ㄋ模┦澄飩鞑サ募膊。ㄎ澹┦澄飩鞑サ募膊∪⑽业氖斋@1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法拓展實(shí)踐四、年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容家居生活講衛(wèi)生一、我的見(jiàn)聞1'你知道室內(nèi)為什么要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)嗎

4、？2、你覺(jué)得吃剩菜剩飯對(duì)身體健康嗎？、探究之旅（一）別忘通風(fēng)和除塵在家中，下圖中哪些做法有利于家人健康？為什么？（三）剩菜剩飯謹(jǐn)慎食用1 '觀察圖片，那些做法是正確的？2 、閱讀相關(guān)案例，和同學(xué)們討論案例中出現(xiàn)的問(wèn)題。（四）家居生活講衛(wèi)生下圖中的行為對(duì)我們的身體健康有什么影響？為什么？三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家校互動(dòng)年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息一、我的見(jiàn)聞1'你知道什么是不良網(wǎng)絡(luò)信息嗎？它對(duì)小學(xué)生有什么危害嗎？2、你在上網(wǎng)時(shí)看到過(guò)不良網(wǎng)絡(luò)信息嗎？你有什么感受？二、探究之旅（一）認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)信息（二）應(yīng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息三'

5、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容警惕上網(wǎng)成癮一、我的見(jiàn)聞1'你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？2、你聽(tīng)說(shuō)小學(xué)生上網(wǎng)成癮的事情嗎？你有什么感受?二、探究之旅(-)上網(wǎng)成癮危害大(二)預(yù)防網(wǎng)癮很重要三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容地震中的逃生與自救-、我的見(jiàn)聞1、你知道在唐山和汶川曾經(jīng)發(fā)生過(guò)大地震嗎？2、你知道地震來(lái)臨時(shí)會(huì)造成哪些危害嗎？二、探究之旅(-)震前的避險(xiǎn)準(zhǔn)備(二)地震時(shí)的逃生與自救三'我的收獲1'預(yù)防

6、為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容地質(zhì)災(zāi)害會(huì)防范一、我的見(jiàn)聞1'你知道在什么情況下會(huì)發(fā)生泥石流、滑坡、地陷塌方等地質(zhì)災(zāi)害嗎？2、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪種地質(zhì)災(zāi)害？你有什么感受？二、探究之旅（一）地質(zhì)災(zāi)害危害大（二）應(yīng)對(duì)災(zāi)害有方法三'我的收獲活動(dòng)1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐過(guò)程五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容遠(yuǎn)離擁擠防踩踏一、我的見(jiàn)聞1'你知道校內(nèi)踩踏事故的預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法?2、你覺(jué)得在公共場(chǎng)所會(huì)發(fā)生踩踏事故嗎？二、探究之旅（一）遠(yuǎn)離擁擠防踩踏（二）沉著應(yīng)對(duì)減

7、少傷害三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容綜合實(shí)踐排隱患活動(dòng)過(guò)程一、我的見(jiàn)聞1、你參加過(guò)學(xué)校組織的哪些綜合實(shí)踐活動(dòng)？2、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)生的安全事故嗎？二、探究之旅（一）注意勞動(dòng)安全（二）規(guī)避實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)（三）保證軍訓(xùn)與拓展訓(xùn)練的安全（四）外出參觀、社會(huì)調(diào)查防隱患三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容春游踏青要安全小學(xué)生安全教育記錄表一、我的見(jiàn)聞1'你參加過(guò)學(xué)校組織的春游活動(dòng)活動(dòng)嗎？2、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)

8、過(guò)在春游活動(dòng)中發(fā)生的安全事故嗎？二、探究之旅（一）春游準(zhǔn)備要充分（二）春游途中要小心（三）春游活動(dòng)保安全三、我的收獲，舌動(dòng)1、預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐過(guò)程五、家?；?dòng)年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容預(yù)防溺水保平安一、我的見(jiàn)聞1、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)失足落水的安全事故嗎?2、你知道游泳、滑冰時(shí)會(huì)發(fā)生那些危害嗎?二、探究之旅（一）小心失足落水（二）游泳時(shí)要注意的問(wèn)題（三）溺水的急救三、我的收獲，舌動(dòng)1、預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐過(guò)程五、家校互動(dòng)年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容使用家電重安全-、我的見(jiàn)聞1'你家中有哪些家用電器？2、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)因家用電器使用不當(dāng)而造成的人身傷害事故嗎？、探

9、究之旅（一）家用電器的安全隱患（二）正確使用家用電器、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家校互動(dòng)年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容家居生活防火險(xiǎn)小學(xué)生安全教育記錄表一、我的見(jiàn)聞1'你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)家居生活中發(fā)生火災(zāi)的事情嗎？2你知道火災(zāi)是怎樣發(fā)生的嗎？二、探究之旅（一）家居生活的火險(xiǎn)隱患（二）家居生活的火險(xiǎn)應(yīng)對(duì)三、我的收獲1'預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)匯報(bào)自己本課的學(xué)習(xí)收獲。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容尊重老師講禮貌-、我的見(jiàn)聞1、你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該怎樣尊重老師？請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。2、你認(rèn)為老師應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)學(xué)生？請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。二、探究之旅(-)尊重老師的基本禮節(jié)（二）正確對(duì)待老師的批評(píng)（三）與異性老師的交往方式三、我的收獲1、預(yù)防為先2、應(yīng)急有法四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)與家長(zhǎng)聊一聊你與老師在交往中的故事。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容同學(xué)交往要友善一、我的見(jiàn)聞1、你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)與同學(xué)交往而引發(fā)的校園安全事故嗎？2、事情是怎樣發(fā)生的？這些事例帶給你什么啟示？二、探究之旅（一）與同學(xué)友好相處（一）與同學(xué)相處的方法（三）用和平方式解決沖突活動(dòng)三、我的收獲1、預(yù)防為先2、應(yīng)急有法過(guò)程四、拓展實(shí)踐五、家?；?dòng)和家長(zhǎng)講一講你在學(xué)校里的好朋友，說(shuō)說(shuō)你們之間發(fā)生的故事。年級(jí)五年級(jí)教師任金花時(shí)間內(nèi)容親子溝通少困擾一、我的見(jiàn)聞1、你和家人經(jīng)常