安塞腰鼓教學(xué)課件 (2)

1、安塞腰鼓 劉成章 v 安塞腰鼓是陜北高原一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式安塞腰鼓是陜北高原一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有兩千年以上的歷史。豪邁粗獷的動作變化，剛勁奔放的雄渾具有兩千年以上的歷史。豪邁粗獷的動作變化，剛勁奔放的雄渾舞姿，充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實、悍勇威猛的個性。舞姿，充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實、悍勇威猛的個性。v 安塞腰鼓表安塞腰鼓表 演可由幾人或上千人一同進行，磅礴的氣勢，演可由幾人或上千人一同進行，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人精湛的表現(xiàn)力令人 陶醉，陶醉，被稱為被稱為“天下第一鼓天下第一鼓”。年。年，安塞縣被國家文化，安塞縣被國家文化 部命名為部命名為“中國腰鼓

2、之鄉(xiāng)中國腰鼓之鄉(xiāng)”。 安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù)，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。安塞腰鼓場牌很豐富，花樣變幻多端，較有代表性的有“童子拜觀音”、“綿羊碰頭”、“棗核掏心”等。腰鼓隊過街表演時用鼓、鑼、鐃、鈸和鎖吶伴奏。領(lǐng)頭的鼓手以哨子指揮，后面的鼓手們隨其哨音變換動作。鼓點雄壯有力，扣人心弦。鼓手的動作強勁豪放，剛勁灑脫。 劉成章，劉成章，1937年生，陜西省延安市人。年生，陜西省延安市人。散文集散文集羊想云彩羊想云彩獲首屆魯迅文學(xué)獎獲首屆魯迅文學(xué)獎,安塞腰鼓安塞腰鼓 是是羊想云彩羊想云彩中的一篇。中的一篇。教學(xué)目標(biāo)：v1、有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。v

3、2、理解文中短句及排比句的運用,體會文章的節(jié)奏美、詩意美。v3、理解句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。生生字字積積累累瞳瞳( )仁仁 羈絆羈絆( )顫栗顫栗( ) 驀驀( )然然恬恬( )靜靜 冗冗( )雜雜戛戛( )然然 磅礴磅礴( )亢亢( )奮奮 燒燒灼灼( )晦晦( )暗暗 驟驟( )雨雨輻輻( )射射tngj bnzhn lmtinrngjipng bkngzhuhuzhuf解釋詞語大徹大悟：驚心動魄：嘆為觀止：戛然而止：徹底領(lǐng)悟。徹底領(lǐng)悟。形容感染力極強，動人心弦。形容感染力極強，動人心弦。贊美看到的事物好到了極點。贊美看到的事物好到了極點。聲音突然中止。聲音突然中止。

4、 文中哪句話反復(fù)出現(xiàn)，抒發(fā)作者對安塞腰鼓文中哪句話反復(fù)出現(xiàn)，抒發(fā)作者對安塞腰鼓的由衷贊美。的由衷贊美。好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原，好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！間隔反復(fù)間隔反復(fù) 貫穿全文貫穿全文 回環(huán)往復(fù)回環(huán)往復(fù) 層層推進層層推進語速語速較慢較慢，語調(diào)，語調(diào)沉穩(wěn)有力沉穩(wěn)有力，表現(xiàn)表現(xiàn)腰鼓表演前腰鼓表演前安靜中安靜中蓄積力量蓄積力量的特點。的特點。 5-275-27自然段：自然段：語速語速較快較快，語調(diào)，語調(diào)高昂激越高昂激越，表現(xiàn)表現(xiàn)腰鼓表演腰鼓表演的的歡快、火爆、熱烈歡快、火爆、熱烈的特點。的特點。 28283030自然段：自然段：舒緩舒緩，語調(diào)

5、，語調(diào)輕柔輕柔，表現(xiàn)腰，表現(xiàn)腰鼓鼓表演結(jié)束表演結(jié)束后場面后場面寂靜寂靜的特點。的特點。 感情朗讀 一群茂騰騰的后生。一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。片高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。的衣衫。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。但是：但是： 看！看！接接 下下 來來 欣欣 賞賞 一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！

6、百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷激起的石頭，狂舞在你的面前。激起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得變得 亢奮了。亢奮了。 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞

7、。容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！ 當(dāng)它戛然而止的時候，世界出奇當(dāng)它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。了。 簡直像來到另一個星球。簡直像來到另一個星球。 耳畔是一聲渺遠的雞啼。耳畔是一聲渺遠的雞啼。 安塞腰鼓好在哪里？安塞腰鼓好在哪里？再讀再讀課文，課文，找出自己最喜愛的句找出自己最喜愛的句子子，痛快地讀出來，并把自，痛快地讀出來，并把自己的理解、想象、感受痛快己的理解、想象、感受痛快的講出來。的講出來。 可以從內(nèi)容、修辭、用詞、可以從內(nèi)容、修辭、用詞、句式

8、等角度品析。句式等角度品析。一、排比1 1、句子內(nèi)部排比、句子內(nèi)部排比 一一捶捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！ （增強氣勢）（增強氣勢）2 2、句與句之間排比、句與句之間排比 驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。強健的風(fēng)姿。 （節(jié)奏感強，渲染動感形象）（節(jié)奏感強，渲染動感形象） 黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇多

9、么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！安塞腰鼓！ （感情充沛，富有感染力）（感情充沛，富有感染力） 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！撞開了的那么一股勁?。ㄅ派降购?，氣勢磅礴）（排山倒海，氣勢磅礴）3、段與段的排比、段與段的排比寫虛：借助聯(lián)想想象表達主觀感受。寫虛：借助聯(lián)想想象表達主觀感受。 使使人人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！ 使人想起：千里的雷聲萬里的閃！使人想起：千里的雷聲萬里的閃！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了

10、的大徹大悟！爾后最終永遠明晰了的大徹大悟?。▽訉油七M，一氣呵成）（層層推進，一氣呵成） 驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿?；⒁粯?，是強健的風(fēng)姿。 隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的的嚴峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解。生和排解。排比 比喻 反復(fù)對比對比 黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！心動魄的搏擊！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。打不得這樣的腰鼓。請仿照例句格式，完成句子。請仿照例句格式，完成句子。例句：例句：這腰鼓，這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜使恬靜的陽光立即變得飛濺了的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得使困倦的世界立即變得亢奮了亢奮了。仿句：仿句： 課堂的讀書聲，使課堂的讀書聲，使，使，使。寫寫作作技技巧巧從用詞：疊詞、反義詞的運用從句