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文檔簡介

1、下載可編輯2017 幼兒園月保教工作計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝一、指導(dǎo)思想以市、區(qū)教育局教育工作會為指導(dǎo) , 進(jìn)一步貫徹落實(shí) 幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神 , 繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作 , 加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè) , 努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì) , 全面提高辦學(xué)水平 , 辦人民滿意的教育。二、主要工作任務(wù)與措施、保育工作 :1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo) , 并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識 , 提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時(shí)還定期召開保育員工作例會 , 反饋工作情況 , 指出存在問題 , 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

2、 , 提出更高要求 , 從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為, 提高后.專業(yè) .整理 .下載可編輯勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合 , 加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理, 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī) , 開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng) , 同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。、開展保健自助競賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等 , 提高幼兒自我防護(hù)意識。、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉 , 增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力 , 定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查 , 并對幼兒進(jìn)行心理健康教育。3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作, 積極預(yù)防常見病、多發(fā)

3、病 , 對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案 , 并與家長密切配合 , 共同探討教育方法 , 讓幼兒身心得到健康發(fā)展。.專業(yè) .整理 .下載可編輯4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活 , 仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識 , 進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作 , 堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。、教育教學(xué) :積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境 , 做好教育延伸工作 , 創(chuàng)造良好的教育氛圍。1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo) , 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境 , 并充分發(fā)揮

4、環(huán)境的教育作用。2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴 , 善于洞察幼兒的內(nèi)心世界 , 及時(shí)滿足幼兒的求知欲望 , 支持幼兒的餓興趣 , 促進(jìn)幼兒心靈健康成長。3、各班有計(jì)劃地開展、 舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動(dòng) , 讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會。三、強(qiáng)化教科研工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程.專業(yè) .整理 .下載可編輯精神 , 學(xué)習(xí)領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要 , 學(xué)習(xí)幼教新信息 , 不斷更新教育教學(xué)觀念。為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點(diǎn) , 我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) , 以集中學(xué)習(xí)理論、 相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練 , 每位教師每月必須聽兩節(jié)課 ,

5、及時(shí)評議 , 形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。積極組織開展各種形式的教研活動(dòng) , 促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié) , 大膽創(chuàng)新, 形成自己的教育風(fēng)格。組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評選等活動(dòng) , 為教師成長創(chuàng)造機(jī)會和提供展示的平臺 , 并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評選”展示活動(dòng)、“論文評選”等活動(dòng)提高教師專業(yè)技能。四、注重家長工作。1、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作 , 通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形.專業(yè) .整理 .下載可編輯式, 了解幼兒的家庭教育環(huán)境 , 并使家長能及時(shí)了解幼兒在園情況 , 同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法 , 共同完成教育

6、任務(wù)。2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法 , 并請各班收集家教文章。五、月份工作安排、二月份1、制定保教工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃。2、組織教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。4、完善幼兒園的資料 , 迎接局開學(xué)檢查。6、各班器械操器械制作比賽。、三月份1、迎“三八”活動(dòng)。2、教師教育技術(shù)能力和中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。.專業(yè) .整理 .下載可編輯3、教師基本功比賽。4、園優(yōu)質(zhì)課評選。5、檢查器械操活動(dòng)情況。、四月份1、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選。2、省市依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。3、迎接學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全檢查。4、自編兒歌征集比賽。5、玩教具制

7、作比賽。6、春季運(yùn)動(dòng)會。7、召開家長會。、五月份1、論文評選活動(dòng)。2、自制教具及 CAI 課件評比。3。慶“六一”匯報(bào)演出。、六份1、中小學(xué)幼兒園安全大檢查。2、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。3、好家長好兒童評選活動(dòng)。4、做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作。、七、月份.專業(yè) .整理 .下載可編輯組織參加各級各類培訓(xùn)。 2017 幼兒園月保教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 :我園堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo) , 根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律, 進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境 , 讓孩子們在愉快的游戲活動(dòng)中 , 體驗(yàn)社會生活 ,鍛煉交往能力 , 培養(yǎng)合作精神 , 從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):1. 開展園內(nèi)

8、教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力 , 以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。2. 有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作 , 對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施 , 熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則 , 并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。3. 借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn),.專業(yè) .整理 .下載可編輯對現(xiàn)在的小班、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排 , 以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。4. 繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí) , 提高一日活動(dòng)質(zhì)量 , 使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同

9、發(fā)展。5. 結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容, 有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。6. 注重教師日常聽課與評課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教” , 并著力提高聽課評價(jià)的客觀性、具體性和理論性。7. 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理 , 做好傳染病預(yù)防工作。8. 加強(qiáng)幼兒安全教育 , 開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng) , 做好開學(xué)“安全第一周”活動(dòng), 寫好安全教育教案。9. 開展多種形式的家長工作 , 拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系 , 構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng).專業(yè) .整理 .下載可編輯絡(luò)。10. 結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng) , 抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件 , 開展多

10、種形式的教育教學(xué)活動(dòng) .三、具體工作和措施 :加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作 , 促進(jìn)師幼共同成長。1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè) , 提高教師素質(zhì)與能力。在教研組織形式上 , 通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。抓教研隊(duì)伍建設(shè)。 首先 , 要強(qiáng)化教研組長的“三種意識”學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要善于管理 , 以誠待人, 能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起 , 借助教研平臺 , 滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次 , 要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力 , 使她們能夠通過廣泛聽取教師意見 , 梳理有價(jià)值的研究問題 , 自主設(shè)計(jì)方案組織教研 , 并在有效的反

11、思中提高教研有.專業(yè) .整理 .下載可編輯效性。落實(shí)教研管理制度 , 認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃 , 家園聯(lián)系冊等 , 全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會 , 在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中 , 確保課程管理質(zhì)效。量化教研工作目標(biāo) , 注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記 , 二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此基礎(chǔ)上 , 我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動(dòng) , 原始過程資料完善。2

12、、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo) , 加強(qiáng)課程管理 , 開展園本研修。全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo) , 實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。我們要求老師在教材實(shí)施.專業(yè) .整理 .下載可編輯過程中本著學(xué)習(xí)為先、 研究為重的精神 , 加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí) , 注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要 , 合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題 , 處理好活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系 , 使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際 , 做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。針對教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作 ,

13、 根據(jù)教師的不同需求提供幫助 , 建立“師徒式”的培訓(xùn)方式 , 加強(qiáng)“師徒結(jié)對”工作的指導(dǎo)和管理 , 制定切實(shí)可行的結(jié)對計(jì)劃。 教師仿效優(yōu)秀案例 , 邊學(xué)邊思邊做 , 開展案例討論。每月師徒間互相聽課 , 新教師聽老教師兩次 , 老教師聽新教師兩次 , 并現(xiàn)場說課評課 , 提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力 , 激發(fā)教師潛力, 奠定骨干教師基礎(chǔ)。堅(jiān)持保教并重 , 認(rèn)真做好幼兒身心.專業(yè) .整理 .下載可編輯保健與疾病矯治工作。1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育 , 除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育 , 還要結(jié)合幼

14、兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育 , 每學(xué)期不少于 5 次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 , 和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識教育及演練活動(dòng)。2、把好晨檢第一關(guān) , 通過晨檢了解幼兒的健康狀況 , 檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生 , 做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、 早隔離和早治療。做好五大官的檢查開展多種形式的家長工作 , 拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系 , 構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計(jì)劃”、“溫馨提示”、“今日所學(xué)”、“主題活動(dòng)”介紹外 , 各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況 , 針對家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù) , 還可以開設(shè)一些具有班級特色的.專業(yè) .整理 .下載可編輯宣傳欄目 , 使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。通過“六一”活動(dòng)搭建起宣傳我園新課程理念 , 展示教師風(fēng)采、 展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺 ;幼兒園

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