教師我中國夢主題演講稿

1、教師我中國夢主題演講稿導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于教師我的中國夢主題演講稿的 內(nèi)容，具體內(nèi)容：”中國夢” 一個響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。為民族 復興，兒代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。下面 我整理了，供你參考!篇一.“中國夢” 一個響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。為民族復興，兒代人 前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。下面我整理了，供 你參考！篇_因為青春，所以我們努力。人生本是一張口紙，等待每個人用自己的經(jīng)歷來 編繪，而青春正是人生這張口紙上的開頭；因為青春，所以我們美麗。青春的美 麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶

2、絲毫的虛偽；因為青春， 所以我們快樂。這時的我們已經(jīng)不再是那個充滿稚氣的孩子，懂得什么是友誼， 什么是快樂，我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著 這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投 放。中國夢，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷 史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的 中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災， 還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的

3、微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流 淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故 事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉口投足于中國時，我知道，中國的光芒 已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上 自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的 夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音, 俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到， 有人客于異國，卻隨身帶著中國的

4、泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有 人在參加外國采訪時說：”我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！ ”是 的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國 夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記 著中國夢，力創(chuàng)美好未來。桶尊敬的各位領導，和在座的各位同仁們大家下午好！我是澗底小學的材*,我演講的題LI是：放飛愛的夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時說：”少年強則國強，少年富則國富”，于 是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的” 美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！呀呀學語時

5、，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是 什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢想 就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一 樣，我們用同樣的方式，努力的實現(xiàn)著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳 遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別”秦巴天府，悠悠漢水”來到這”洛 河之畔，倉頷故里”我的夢想就已經(jīng)起航！志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那 一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，（）從山村里的學前教育做起，從義務支教 的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學子，為振興山村 教

6、育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相 信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透 的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中， 信心滿滿的走向未來。師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹 首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣! 老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán), 負著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋， 師者無痕，在

7、我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有 一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。 讓我們在夢想的道路上奮力奔跑！你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢 麗的光彩！夢想，是生活的;夢想，是你美好的憧憬;夢想，是你理想的翅膀擁有夢想才 擁有未來。侮個人的夢想都必須要以國家的強大作為堅強的后盾。改革開放以來, 隨著我們國家緊急的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn) 在有底氣，也有能去暢想我們自己的”中國夢”。沒有夢想的人成不了大器，我的夢想就是能夠成為一名教師，一個普普通通

8、的人民教師?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年 自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地 球，則國雄于地球。”梁啟超在少年中國說里已經(jīng)詳細的講明了青少年對于 一個國家的重要性。那么引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。 老師在指導學生的過程中，帶給學生的不僅僅是課本上的知識，更多的是你通過 語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以你的行為作為參考，去 判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個老師，最起碼的就是先做好自 己。只要通過努力，盡自己最大的努力，我堅信定會實現(xiàn)夢想。沒有夢想的國成 不了大國，中國國家的

9、夢乂是什么？有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，中國自 古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之乂少;有人說中國人的處世風格是世界上最現(xiàn)實的，只要有利可圖，那總少不了中國人的身 影。但是，翻開歷史，中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由 釋放，萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中 國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我 們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不 同凡響。美國夢成就了今日美國，那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的 輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢

10、夢的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實的障礙，需要 我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實的壓抑，在生 活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。中國夢是中國要有夢，中國人要敢做夢。因為有夢就有創(chuàng)新，有夢才有未來。中國復興騰飛的夢想從你我身上開始！篇三尊敬的各位領導、各位老師：大家好!今天我演講的題U是共筑中國夢一一做最棒的自己，做最好的老 師。夢想是什么？夢想是一種渴望，是一種動力，夢想是你對生活的美好憧憬; 夢想，是你理想的翅膀，擁有夢想才擁有未來。而每個人的夢想都必須要以國家 的強大作為堅強的后盾。國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上以中國夢 為主題講到：”有夢想，有機

11、會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。 為此，夢想再次被人們提上了”議程”，在13億中國人的心中引發(fā)了強烈的共 鳴?！爸袊鴫簟?一個響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。為民族復興，兒代人 前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國，奧運 夢、世博夢，美夢成真;潛海夢、飛天夢，夢圓海天！中國夢與個人夢唇齒相依，作為一名普通教師，我很榮幸站在這兒和大家分 享我的教師夢。'少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁 啟超在少年中國說里已經(jīng)詳細的講明了青少年對于一個國家的重要性。那么 引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生

12、的過程中, 帶給學生的不僅僅是課本上的知識，更多的是通過語言、動作、行為潛移默化的 影響著學生。學生往往會以老師的行為作為參考，去判斷這樣的行為是否正確， 是否得當。所以，做好一名老師，最起碼的就是先做好自己。彈指一揮間，我十年的教學歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡 聲笑語中，就在一節(jié)乂一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖?，有歡笑也有淚水, 雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗 水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師!我所說的”最好的教師”，不敢與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比 他們的人格、學識、能力乃至天賦，是我

13、永遠都無法企及的;我所說的”最 好的老師”，也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學生最后一個走出教 室的高玉華老師；當大貨車駛向?qū)W生，義無返顧地用自己的臂膀和身軀救下學生 的張麗莉老師相比一一他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我，只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅守在自己 的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅 此而已。但我要和一個人比，那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比一一 備課是不是更認真?上課是不是更精彩?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談 心是不是更誠懇？幫助”學困主”是不是更細心？聽到各種”不理解”時是不是 更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便能不斷地向”最好的教師”的境界靠近。“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！泵總€人都應有自己的夢想， 夢想是我們前進的動力，給我們指明方向。當我們侮個人的夢想都聚集在一起的 時候，就會聚成了一個強大的中國夢。一個夢，兩